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重慶齊生設(shè)計(jì)

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重慶景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)多久

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:萬(wàn)馬奔騰    發(fā)布時(shí)間:2019-12-09

導(dǎo)語(yǔ)概要

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  • 重慶景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)多久

    齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校

    學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì) **齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校

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景觀設(shè)計(jì)旗號(hào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,但是很多都不是專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師的培訓(xùn),只是學(xué)幾門必要的軟件而已,缺少景觀設(shè)計(jì)原理的講解,也沒(méi)有景觀設(shè)計(jì)的思想創(chuàng)意的培養(yǎng)。要知道設(shè)計(jì)不僅需要熟練的運(yùn)用軟件,更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計(jì)的思維,沒(méi)有思想和內(nèi)涵的設(shè)計(jì)很容易被別人復(fù)制或比下去。

重慶景觀設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)課程



景觀設(shè)計(jì)課程

課程簡(jiǎn)介:

現(xiàn)在各種打著景觀設(shè)計(jì)旗號(hào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,但是很多都不是專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師的培訓(xùn),只是學(xué)幾門必要的軟件而已,缺少景觀設(shè)計(jì)原理的講解,也沒(méi)有景觀設(shè)計(jì)的思想創(chuàng)意的培養(yǎng)。要知道設(shè)計(jì)不僅需要熟練的運(yùn)用軟件,更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計(jì)的思維,沒(méi)有思想和內(nèi)涵的設(shè)計(jì)很容易被別人復(fù)制或比下去。很多景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校根本不重視這個(gè),他們培養(yǎng)的大多只是繪圖員,而不是設(shè)計(jì)師。

3DMAX培訓(xùn)課程 :


1、了解3DMAX

2、認(rèn)識(shí)工作窗口

3、設(shè)置界面

4、認(rèn)識(shí)工具

5、二維編輯:擠出、車削、殼、倒角剖面、放樣……

6、三維編輯:多邊形編輯、網(wǎng)格平滑、FFD命令、彎曲……

7、運(yùn)用二維、三維名凜進(jìn)行空間建模

8、攝像機(jī)創(chuàng)建及運(yùn)用

9、V-ray渲染器參數(shù)設(shè)置


其中V-ray課程:


1、渲染參數(shù):渲染器參數(shù),渲染引擎,光線反彈分級(jí),一次反彈引擎及二次反彈;

2、材質(zhì)編輯:漫射層  ,材質(zhì)的添加,使用,復(fù)制,移除,其它;

3、反射材質(zhì):反射的添加,菲涅爾反射,反射和高光,反射模糊,反射模糊,反射過(guò)濾;

4、折射材質(zhì):添加折射層,控制透明量,折射材質(zhì)和顏色等;

5、材質(zhì)貼圖:貼圖類型和調(diào)整  凹凸貼圖  轉(zhuǎn)換貼圖   透明貼圖;

6、燈光:VR燈的特性,尺寸的影響,尺寸對(duì)陰影的改變,雙面參數(shù);

7、環(huán)境光:室內(nèi)/室外,調(diào)整光的方法 HDR環(huán)境光  BMP環(huán)境光等。


CAD培訓(xùn)課程:


1、了解CAD

2、認(rèn)識(shí)工作窗口

3、設(shè)置界面

4、認(rèn)識(shí)工具

5、繪圖工具:直線、多段線、圓弧線、圓、矩形等……

6、塊編輯:創(chuàng)建塊、插入塊

7、圖案填充:

8、修改工具:復(fù)制、刪除、修剪、延伸、拉伸、陣列……

9、圖層菜單:圖層的創(chuàng)建、刪除、編輯……

10、對(duì)象特性:顏色、線性、線寬……

11、CAD平面識(shí)圖

12、CAD平面圖的繪制

13、立面圖的繪制

14、剖面圖及大樣圖的繪制


重慶景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)-景觀設(shè)計(jì)要學(xué)什么

1、深厚的手繪與速寫藝術(shù)表現(xiàn)技能。(包含了結(jié)構(gòu)素描學(xué)、色彩構(gòu)成學(xué)、手繪效果圖速寫技巧等方面的設(shè)計(jì)制作能力。)

2、扎實(shí)的電腦輔助設(shè)計(jì)軟件表現(xiàn)技能。(包含了電腦基礎(chǔ)操作、AUTOCAD2010、3DMAX2009、VR、LIGHTSCAPE和PHOTOSHOP CS4等效果圖輔助設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用手法和表現(xiàn)技巧。)

3、豐富的景觀設(shè)計(jì)理論知識(shí)。(包含了國(guó)內(nèi)外建筑史、各種景觀外設(shè)計(jì)風(fēng)格、人體工程學(xué)、色彩學(xué)、地理文化和民族風(fēng)俗等等。)

4、良好的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。(包含了人類心理學(xué)、工程學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)公共關(guān)系學(xué)等相關(guān)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力怎么樣。)

重慶齊生自成立以來(lái)便致力于打造一支全創(chuàng)意服務(wù)團(tuán)隊(duì),以提供一系列創(chuàng)意解決方案為服務(wù)愿景。提倡符號(hào)強(qiáng)化品牌競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)意提升企業(yè)生命力的觀點(diǎn);深入發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)創(chuàng)意×品牌創(chuàng)意的核心結(jié)合,具有國(guó)際視野,形成了自己的獨(dú)特理論。并付諸實(shí)際行動(dòng),為企業(yè)、品牌主解決實(shí)際問(wèn)題。

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重慶景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)多久

齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)介紹

齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校,由澳大利亞華僑投資,成立于1996年,系國(guó)家勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立的一所設(shè)計(jì)類藝術(shù)專修學(xué)校,專業(yè)培訓(xùn)景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等的教育機(jī)構(gòu),系重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)初、中、高級(jí)職業(yè)資格等級(jí)證書定點(diǎn)培訓(xùn)考核單位。學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了“激揚(yáng)稟賦

齊生現(xiàn)代中式風(fēng)格怎么設(shè)計(jì)

現(xiàn)代中式風(fēng)格特點(diǎn)

在現(xiàn)代中式裝飾風(fēng)格中,空間裝飾多采用簡(jiǎn)潔、硬朗的直線條,有些還會(huì)用具有現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)色彩的版式家具與中式風(fēng)格家具搭配使用。

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施工流程、工藝要點(diǎn)及收口方式

色彩圖案豐富,裝飾效果高雅,是一種高級(jí)地面裝飾材料。適用于高級(jí)賓館,大型公共建筑,寫字樓,民用住宅,轎車,飛機(jī),輪船地面等等。

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重慶景觀設(shè)計(jì)-學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)的好處

剛開(kāi)始工資是極低的,象征性的幾百塊而已甚至沒(méi)有。這是一個(gè)需要資歷的行業(yè)。

工作還是很好找的,現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)事務(wù)所和家裝公司都是很缺人的。

如果真的想學(xué)習(xí),就去設(shè)計(jì)事務(wù)所。沒(méi)有基礎(chǔ)的話,在家裝公司只能做一個(gè)業(yè)務(wù)員,也就是銷售,平時(shí)基本上接觸不到設(shè)計(jì)這方面的。

如果選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),那就要謹(jǐn)慎些了

學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了“激揚(yáng)稟賦,啟導(dǎo)宏才”的教育理念。先后為眾多知名企業(yè)和各屆人士提供了景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、美術(shù)、手繪透視制圖廣告設(shè)計(jì)等的教練式培訓(xùn)教學(xué)。多年來(lái),畢業(yè)學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)外(如美國(guó)、加拿大、新西蘭、日本等),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了符合市場(chǎng)需求的,大批量新型高技能人才。歷年多次獲得勞動(dòng)局頒發(fā)的先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
重慶景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)多久

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