威海學大教育全日制
小班上課 個性教學 專屬教材 統(tǒng)一管理
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-06-12
威海學大教育全日制小班上課個性教學專屬教材統(tǒng)一管理點擊咨詢中學全日制輔導班怎么選擇?看輔導班的教師教學水平與人品。大多數(shù)父母在為孩子選擇輔導班時,首先重視的還是教師,一個好的老師會對孩子的學習產(chǎn)生很大
中學全日制輔導班怎么選擇?看輔導班的教師教學水平與人品。大多數(shù)父母在為孩子選擇輔導班時,首先重視的還是教師,一個好的老師會對孩子的學習產(chǎn)生很大的影響,他們會與喜歡的老師交流學習和生活,更愿意聽從老師的指導,優(yōu)秀的老師能教出優(yōu)秀的學生。
為什么選擇學大教育
學大教育一直專注與個性化教學,累積20年經(jīng)驗。
截止2021年,學大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市。
學大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設立400多所學習中心。
學大教育目前擁有4000多骨干老師
目前學大教育老師輔導過的學生已經(jīng)遠遠超過百萬。
高中數(shù)學學習方法:課前預習、上課認真聽課、課后復習。不要低估課前預習的內(nèi)容,因為它不僅能讓你迅速融入老師的課堂,跟上老師的節(jié)奏,還能讓你加深對所學內(nèi)容的理解。最重要的是在課堂上傾聽,保持課堂效率。只要你完全掌握了課堂,你課下只需對自己不理解的部分問老師或者問同學來解決,如果不把握課堂聽講,即使課下花十倍的時間來補償,也不一定會達到課上認真聽課的效果。
學大全日制有哪些特色?
所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。
小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
每日安排 |
具體安排 |
6:30--7:25 |
起床、早鍛煉、早餐 |
7:30--8:30 |
早讀、早練 |
8:35--12:05 |
上午4節(jié)課 |
12:05--14:00 |
午飯、午練、午休 |
14:00--17:25 |
下午4節(jié)課 |
18:30--19:00 |
個性化輔導 |
記錄學生上課情況
師生之間溝通反饋
任課老師自習課答疑
學習情況
學生心理1V1疏導
每周召開班級會議
每月召開學生家長會
針對性改進學習方案
持續(xù)優(yōu)化教學計劃
孩子偏科是很正常的現(xiàn)象,尤其到了高中階段,其實較重要的問題還是心態(tài)問題,只要調(diào)整好自己的心態(tài),才能安心學習,不然只是一味“苦學”是沒有任何效果的,反而會讓自己身心疲憊??梢宰尯⒆釉诓簧瞄L的學科上多花一些時間,多研究一些方法,短時間內(nèi)多做相關考試題和高考題,這個方法還是很有效的。
許多家長不知道如何處理親子關系,覺得自己和孩子溝通不了,因為好的溝通方式能夠了解孩子內(nèi)心里的真實想法,在學習上能了解孩子哪方面出現(xiàn)了問題,家長和孩子溝通的時候不要對孩子亂吼亂叫,也不要對孩子一天到晚只有責怪,應該對孩子有耐心一些,用比較委婉的語氣來詢問一些比較敏感的問題,讓孩子覺得自己在家里有地位,被尊重,這樣孩子也會比其他孩子懂事的多。
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