高中生物需要注意的

1、掌握規(guī)律

規(guī)律是事物本身固有的本質的必然的聯系。生物有自身的規(guī)律，如結構與功能相適應、局部與整體相統一、生物與環(huán)境相協調，以及簡單→復雜、低等→高等、水生→陸生的進化等。

掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用，如線粒體學習就應緊抓結構與功能相適應的規(guī)律：有雙層膜，內膜向內折迭形成嵴，擴大了膜面積，有利于有氧呼吸酶在其上有規(guī)律地排布；因而線粒體是有氧呼吸的主要場所。這樣較易理解并記住其結構與功能。

2、進行專題總結

專題總結其實是高考復習常用的方法，對于生物、化學放在平時可以更有效地落實課本。專題自選，可大可小，只要在總結過程中充分調動課本即可。這樣首先有助于知識的系統化記憶，更重要的是，為使總結全面，必須盯緊課本每一個角落，從而一次總結就相當于細致地過了一次課本，比起為過課本而過課本也更有效、更有動力。

比如做生物中有關酒精的專題，我先閉上眼睛默想課本中哪些地方涉及到酒精、分別利用什么原理、是多少濃度、有什么作用等等，然后在課本中仔細搜尋，同時也就過了一遍課本。

 

3、做題加強審題

總講審題的重要性，不能泛泛而談，要具體地做到以下幾點。

一，逐字閱讀，不能看錯題。不要覺得自己不可能看錯，事實證明，即使在高考有看錯題的可能性。比如要看清是自交還是自由交配，是基因頻率還是基因型頻率等。

二，理解題目條件，抓住入手點/突破口。不被無關語句迷惑，關注題目需要我們探討的重點條件，不尋常的、匪夷所思的地方往往是切入點。

三，心態(tài)端正，不要輕視任何題目。不管覺得題目多熟悉，都不要輕視題目。否則容易產生思維定勢而導致錯誤。

4、基礎題和難題相結合

首先，我們要掌握一個難易比簡的問題，一般來說，七比三的基礎題與提高題的比例是比較合適的，其中的基礎題尤為重要，俗話說熟能生巧，基礎題做多了自然可以發(fā)現一些技巧，從而大幅度提高解題速度。

同時，理科的題目正如很多老師所說，萬變不離其宗，提高題不過是把九道基礎題拼湊在一起罷了，做基礎題熟練到一定程度后，會發(fā)現原來很多難題也不過如此。

材。

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