威海學(xué)大教育全日制
小班上課 個(gè)性教學(xué) 專屬教材 統(tǒng)一管理
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-06-08
威海學(xué)大教育全日制小班上課個(gè)性教學(xué)專屬教材統(tǒng)一管理點(diǎn)擊咨詢威海學(xué)大教育開(kāi)設(shè)有全日制輔導(dǎo),全日制輔導(dǎo)班相比普通的輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢(shì)呢?1.通過(guò)全日制的數(shù)據(jù)追蹤與智能分析,個(gè)性化解決學(xué)生問(wèn)題;2.家長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)
威海學(xué)大教育開(kāi)設(shè)有全日制輔導(dǎo),全日制輔導(dǎo)班相比普通的輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢(shì)呢?1.通過(guò)全日制的數(shù)據(jù)追蹤與智能分析,個(gè)性化解決學(xué)生問(wèn)題;2.家長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)督,全程透明了解學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程把握學(xué)習(xí)結(jié)果;3.生活作息松弛有度,學(xué)習(xí)規(guī)劃科學(xué)合理。
為什么選擇學(xué)大教育
學(xué)大教育一直專注與個(gè)性化教學(xué),累積20年經(jīng)驗(yàn)。
截止2021年,學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國(guó)100多城市。
學(xué)大教育已經(jīng)在全國(guó)各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育目前擁有4000多骨干老師
目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)百萬(wàn)。
高中生如何高效學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步呢?抓住課堂是基本的條件。還有就是課下復(fù)習(xí),會(huì)使你的效率事半功倍,通過(guò)復(fù)習(xí),可以回憶起你的預(yù)習(xí)和老師上課所講的內(nèi)容,在通過(guò)習(xí)題加以鞏固,并接下來(lái)不定時(shí)的翻閱。這樣你可以對(duì)這方面的知識(shí)有深刻的理解和有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,并且牢固的掌握。
學(xué)大全日制有哪些特色?
所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)及需求。
每日安排 |
具體安排 |
6:30--7:25 |
起床、早鍛煉、早餐 |
7:30--8:30 |
早讀、早練 |
8:35--12:05 |
上午4節(jié)課 |
12:05--14:00 |
午飯、午練、午休 |
14:00--17:25 |
下午4節(jié)課 |
18:30--19:00 |
個(gè)性化輔導(dǎo) |
記錄學(xué)生上課情況
師生之間溝通反饋
任課老師自習(xí)課答疑
學(xué)習(xí)情況
學(xué)生心理1V1疏導(dǎo)
每周召開(kāi)班級(jí)會(huì)議
每月召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
針對(duì)性改進(jìn)學(xué)習(xí)方案
持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃
1.課前預(yù)習(xí)。上課前花兩三分鐘預(yù)習(xí)新課很重要。2.上課時(shí)一定要專心聽(tīng)講。如果你認(rèn)為老師講的你都會(huì),可以翻開(kāi)書閱讀后面的內(nèi)容。3.要把筆記記準(zhǔn)確,知道自己需要記什么不需要記什么,別一個(gè)勁地往書上搬。字不要求整齊,自己能看懂就行。
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
咨詢?cè)斍?gt;>孩子上高三,物理成績(jī)不理想,這時(shí)候補(bǔ)習(xí)還來(lái)得及嗎?高三學(xué)生面臨著高考,各科的學(xué)習(xí)壓力都比較大,例如物理這門功課,如果學(xué)生的基礎(chǔ)差又沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,所以到高三之后根本跟不上老師的講課進(jìn)度,做題速度也慢,因此物理成績(jī)不理想也是在意料之中的,那么,此時(shí)的高三學(xué)生參加物理補(bǔ)習(xí)班還來(lái)得及嗎?關(guān)于高三補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不來(lái)得及這個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)首先要結(jié)合孩子的情況來(lái)考慮。雖然孩子身邊有很多同學(xué)都參加了高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課班,但家長(zhǎng)一定要提前和孩子進(jìn)行溝通,了解孩子的真實(shí)想法和意愿,這樣可以避免孩子產(chǎn)生叛逆的心理。同時(shí)家長(zhǎng)還應(yīng)該結(jié)合孩子的實(shí)際情況來(lái)考慮,比如孩子是否有足夠的時(shí)間和精力,千萬(wàn)不要給孩子徒增壓力。
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