衡陽高中補習
一對一輔導、一對三小組課、精品6人小班課、中高考沖刺集訓班
點擊咨詢您當前的位置: 資訊首頁 > 高中學科輔導培訓資訊 > 衡陽高三一對一輔導價格表
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-09-06
衡陽高中補習一對一輔導、一對三小組課、精品6人小班課、中高考沖刺集訓班點擊咨詢一對一輔導不同于傳統(tǒng)的集體教學,它是一種個性化教育,老師可以根據(jù)學生的特點和需求來制定專門的學習計劃,針對學生的問題進行有
一對一輔導不同于傳統(tǒng)的集體教學,它是一種個性化教育,老師可以根據(jù)學生的特點和需求來制定專門的學習計劃,針對學生的問題進行有針對性的輔導。這樣可以使學生更快地掌握知識,并且能夠更好地鞏固所學內(nèi)容。
1、學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法且自制力差的學生
2、在大班學習中跟不上老師授課節(jié)奏的學生
3、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學生
4、平時課程學習有被耽誤的考生如藝術生、特長生
5、適合嚴重偏科的學生
6、學習成績突出,希望提早學習后一個學期內(nèi)容的學生
1.摸底:我們的學生實際基礎到底怎樣,問題在哪?
2.差距:和目標分數(shù)有多大差距?
3.潛力:要達到目標分數(shù),學生的潛力究竟在哪里?
平時**主題活動、拓展游戲、心理輔導保持備考階段心態(tài)的平衡。
精準的考試訓練方法,使學生面對考題時,能夠做到用精確、巧妙的方法解答。
押 題可以成為有效的武器。特邀多年參加中、高考命題和閱卷的專業(yè)老師。 專業(yè)顧問運用多年的經(jīng)驗,在考前輔導和高考前夕,針對考題預測。
一對一怎么提高高中成績?
要注意課堂聽講,課后也要及時復習。學習知識一定要注重課堂聽講,在課堂上要注重學習效率,找到適合自己的學習方法。在上課時要跟隨老師的思路,積極思考。課后要及時復習,遇到不懂的地方要及時問輔導老師,做作業(yè)時,遇到不會的地方要先回憶老師在課堂上講解的內(nèi)容,記學公式和推理過程,盡量不翻書,試著獨立思考解決問題。此外還要定期總結(jié)和復習知識點,形成自己的知識體系。
適合的,才是正確的
定制式一對一輔導方案
為每一個學生定制專屬的教育方案,包括升學輔導課程、高考絕招課、有利于自主招生考試的杯賽競賽、綜合素質(zhì)訓練體系等。
定制課程就是根據(jù)學情分析定制個人教學課程,包括學科同步1對1輔導、課程1對1精講;課后知識拓展 、重點難點專講等。
定制師資就是自主定制老師,包括專職教師、高考學科導師、高級輔導教師、學業(yè)規(guī)劃師等。
定制時間就是自主定制輔導時間,包括白天、晚上,上午、下午,周末、工作日;學習時間由學生或家長指定。
定制地點就是自主定制輔導地點,包括校區(qū)普通教室、VIP教室、就讀學校周邊場所、讓學生在習慣的環(huán)境下學習。
定制服務就是自主定制輔導服務: 包括1對1全程陪護,1對1習題練習檢查,1對1接送,生活看護,心理輔導等。
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
隨報隨上,上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇**上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您**的輔導服務。
著重解決偏科現(xiàn)象、迅速彌補弱勢學科差距,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題。
六位一體精準教學法
專注個性化教學
精準定位
1.摸底:學生實際基礎到底怎樣,問題在哪?
2.差距:和升學目標分數(shù)有多大差距?
3.潛力:學生的潛力,提分重點究竟在哪里?
直擊重點 科學取舍
基礎知識和高頻考點強化訓練,敢于取舍,合理分學習精力,90%放在增分項,10%精力用在耗時但成效不顯著的部分讓學生清楚“考什么,怎么考”學會“怎么答”
科學的時間管理,流程管理
時間嚴格劃分,管理:每一時間段的學習安排由學習規(guī)劃師統(tǒng)一制定,督學,拒絕時間浪費。
學習流程管理:學習任務層層落實,對每位學生的學習進行系統(tǒng)記錄,助教團隊每周總結(jié),及時調(diào)整。
學習狀態(tài)調(diào)節(jié)
平時通過主題活動,拓展游戲,心理輔導保持備考階段心態(tài)的平衡。
大塊時間,集中訓練考試的技巧
高考急速訓練方法,使學面對考題時,能夠做到用精確,巧妙的方法解答。
押題
押題可以成為有效的武器。特邀導師顧問運用多年的經(jīng)驗,在考前輔導和中,高考前夕,針對考題預測。
高中一對一輔導的意義,一對一課外輔導通 過個性化學習、精確反饋、良好師生關系以及靈活的學習時間和地點等方式,為學生提供了獨特的優(yōu)勢和機會。家長可以根據(jù)孩子的需求和情況,選擇適合他們的一對一輔導方式,幫助他們?nèi)〉酶玫膶W業(yè)成績和全面發(fā)展。
高中一對一補習班該如何選擇?教師是孩子補習的重要參與者,學習效果的好壞與教師有很好的關系。因此,家長在給孩子選擇一對一補習班時,師資是選擇一對一輔導班的首要因素??梢哉f好的師資是可遇而不可求的。適合孩子學習的好老師永遠是極少的。因此,如果一所一對一補習班的老師不是經(jīng)常流動,說明該補習班的管理比較好。因此,如果一所好的補習班有優(yōu)質(zhì)的師資,還有周到的服務,這樣的補習班是一定是值得考慮的。
今日已有25人申請,本月限額500名