蘭州高三輔導(dǎo)復(fù)習(xí)學(xué)校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-01-20
蘭州高考全科輔導(dǎo)班學(xué)大教育高考補(bǔ)習(xí)班,學(xué)有方,大不同。學(xué)大教育(一對一輔導(dǎo))專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及學(xué)生學(xué)科知識的輔導(dǎo),學(xué)大教育(一對一輔導(dǎo))視教學(xué)質(zhì)量為生命,受到許多學(xué)生和家長的認(rèn)可。.lq4-
把握復(fù)習(xí)節(jié)點做到心中有數(shù)
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暑秋彎道補(bǔ)習(xí)暑秋
春季摸底考
制定復(fù)習(xí)計劃
基礎(chǔ)知識梳理
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一模突破課12-1月
形成知識體系
題型分析
英語一考制勝
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復(fù)習(xí)的“期”2-4月
制定復(fù)習(xí)計劃
重難點補(bǔ)缺查漏
高考政策解讀
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考前5-7月
答題技巧訓(xùn)練
全真模擬測試
考場技巧點撥
在即 掃除一切難題
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偏科嚴(yán)重
數(shù)理化偏科薄弱
分?jǐn)?shù)拉下太多 怎么補(bǔ)才有效
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大班補(bǔ)習(xí)沒效果
老師無法顧及所有學(xué)生
針對性不強(qiáng)
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復(fù)習(xí)沒方法
怎樣制定復(fù)習(xí)計劃
在模考中拉開差距
學(xué)大個性化輔導(dǎo) 讓孩子**備考
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備考目標(biāo) 幫學(xué)生解讀招生章程，歷年錄取數(shù)據(jù)，制定對應(yīng)備考目標(biāo)
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補(bǔ)齊短板 學(xué)大PPTS個性化測評系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行全方位測評診斷，精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。
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因材施教 根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，哪項薄弱補(bǔ)哪項、哪科薄弱補(bǔ)哪科。
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學(xué)習(xí)計劃 幫助學(xué)生分析目標(biāo)學(xué)校歷年錄取概況、剖析政策考情、指導(dǎo)志愿填報、鎖定目標(biāo)院校。
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老師團(tuán)隊 教育咨詢師、學(xué)科教師、陪讀教師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)習(xí)管理師和教研教師
為高考考生定制課程
| 分值 | 數(shù)學(xué) | 英語 | 語文 | 物理 | 化學(xué) | 生物 |
| 60% | 基礎(chǔ)知識查漏補(bǔ)缺 | 考綱詞匯精講 | 基礎(chǔ)知識串聯(lián)復(fù)習(xí) | 基礎(chǔ)題串聯(lián)細(xì)講 | 知識串聯(lián)鞏固 | 基礎(chǔ)知識的綜合和應(yīng)用 |
| 65%~70% | 前后知識串聯(lián)復(fù)習(xí) | 專項查漏補(bǔ)缺 | 詩詞文言文閱讀等專項練習(xí) | 整體法應(yīng)用強(qiáng)化 | 經(jīng)典例題分析 | 圖表題、曲線題專項練習(xí) |
| 70%~75% | 專題整體檢測 | 寫作能力強(qiáng)化 | 作文深度訓(xùn)練 | 專題整體練習(xí) | 知識點查漏補(bǔ)缺 | 易錯知識版塊加強(qiáng) |
| 75%~85% | 歷年真題訓(xùn)練 | 難點專項解析 | 知識點拓展 | 薄弱點攻克 | 易錯易混題歸納 | 典型例題精講 |
| 85%~10% | 難點、易錯易混點總結(jié) | 易錯&易混題專項練習(xí) | 階段規(guī)劃 | 易錯&易混題訓(xùn)練 | 真題模擬題訓(xùn)練 | 實驗圖表題能力強(qiáng)化 |
學(xué)大教育簡介
學(xué)大教育，專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。
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如何挑選高三班
要有針對性的選擇班
家長也不要認(rèn)為，只要有很多人去報名該高三班的，就說明這家班肯定是值得信賴的。這個想法往往都是錯誤的，學(xué)生應(yīng)該有針對性的進(jìn)行選擇，適合自己的班才是更重要的。自己也不要盲目的去跟從別人的選擇，最后在入學(xué)了以后，才發(fā)現(xiàn)這個班不適合自己，那么損害的，也只有自己的利益，因此一定不要盲目行事！
高三班學(xué)生一定要上的理由
可以幫助孩子保持一種興奮的狀態(tài)。大家都知道，在競技體育中，要讓運動員興奮起來，其實對于高考也是如此，一定要讓孩子有一個興奮的狀態(tài)，如果早早的就放下了那種狀態(tài)的話，對于高考來說是非常不利的。而孩子們進(jìn)入高三的最后階段，一般都會放假，如果這時候孩子放任自流的話，往往就會造成思想上的懈怠，但是上了高三班就不一樣了，會讓學(xué)生總是保持在學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其實高三班要上的理由很多，像可以幫助學(xué)生進(jìn)一步的對知識進(jìn)行深入學(xué)習(xí)等等。作為家長可以想一想，孩子苦讀十二年，就為了高考，所以為孩子營造出一個好的應(yīng)試氛圍是非常重要的。