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廣元2024年中考復(fù)讀費用大概多少錢啊

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-11-01

導(dǎo)語概要

成都中考復(fù)讀班讓我們用一年去改變你孩子的一生課程咨詢?nèi)绻€在原來的學(xué)校復(fù)讀,只需要準備好成績單、高考準考證、身份證去報名即可,不需要其他手續(xù);如果不在原來的學(xué)校復(fù)讀,則需要將學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)到要復(fù)讀的學(xué)校,

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    成都中考復(fù)讀班

    讓我們用一年去改變你孩子的一生

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如果還在原來的學(xué)校復(fù)讀,只需要準備好成績單、高考準考證、身份證去報名即可,不需要其他手續(xù);如果不在原來的學(xué)校復(fù)讀,則需要將學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)到要復(fù)讀的學(xué)校,一般學(xué)校會統(tǒng)一辦理,學(xué)生只需要準備好成績單、準考證、身份證報名即可。

中考成績不理想,如何選擇復(fù)讀學(xué)校?下面就和小編一起了解一下,小編整理了成都盤點靠譜的全日制中考復(fù)讀學(xué)校,供大家參考選擇。

成都盤點靠譜的全日制中考復(fù)讀學(xué)校

1、成綿慧通教育

2、戴氏教育

3、美博教育

4、學(xué)大教育

5、龍新教育

6、大智教育

7、博朗教育

8、東方復(fù)讀學(xué)校

9、華一教育

10、得驥教育

以上排名不分先后,數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考

教學(xué)班型介紹

Teaching class type introduction

  • 四川高考復(fù)讀學(xué)校_成都高考復(fù)讀學(xué)校推薦

    一對一班

    針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況,定制個性化學(xué)習(xí)方案;享有一個教學(xué)團隊,全程跟蹤輔導(dǎo);根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)性格為學(xué)生匹配合適的老師授課;雙向互動教學(xué)。

    適合學(xué)生:學(xué)習(xí)能力較弱,學(xué)習(xí)主動性差,自控能力不夠。

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    4-6人小班

    通 過對生源綜合性評估,將情況相近的學(xué)生進行組合;由我校—線名 師授課,著重高考考點教授和高效學(xué)習(xí)方法傳授,提高學(xué)習(xí)自信,提升學(xué)習(xí)成績。

    適合學(xué)生:嚴重偏科,學(xué)習(xí)很難提高,找不到高效學(xué)習(xí)方法,思維能力較差的學(xué)生。

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    10-12人班

    杜絕偏科現(xiàn)象,堅持夯實基礎(chǔ)、循序漸進,從而使全科成績整體提升;關(guān)注每個學(xué)生,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。

    適合學(xué)生:偏科,課業(yè)停滯不前,學(xué)習(xí)比較吃力,學(xué)習(xí)內(nèi)容消化較慢。

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    18-20人班

    科任老師解讀考綱整理歸納學(xué)習(xí)板塊,讓學(xué)生更容 易理解、吸收采用個性化的教學(xué)和合作教學(xué)模式并進,由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。

    適合學(xué)生:學(xué)習(xí)有一定主動性的學(xué)生,缺少學(xué)習(xí)方法的學(xué)生;偏科,課業(yè)停滯不前,學(xué)習(xí)比較吃力。

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    40-50人班

    夯實基礎(chǔ)知識,提升薄弱學(xué)科,把握復(fù)習(xí)脈絡(luò),分析解題方法、技巧,穩(wěn)步提升。

    適合學(xué)生:文化課成績有一定基礎(chǔ),但學(xué)習(xí)處于一定瓶頸且難以突破。

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    提 分班型

    1、多班型、多層次、多校點為不同需求的同學(xué)提供匹配的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境;

    2、專門制定針對有不同要求、不同學(xué)習(xí)任務(wù)、不同基礎(chǔ)知識的學(xué)生,制定專屬學(xué)習(xí)計劃,主抓基礎(chǔ)得分,保證該得的中、低檔題得分穩(wěn)定,再適當(dāng)提升;

    3、特殊的教學(xué)方式加特殊的班級管理方式保證學(xué)生知識過腦,方法過手。

成綿慧通“四維一體”復(fù)讀生特色教育介紹

1、具有 20 余年豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的成綿(成都綿陽)管理和教師團隊。

2、高考**精細講解,專屬高效提 分教案,分層分學(xué)科針對性訓(xùn)練,老師全程陪同答疑;

3、獨 家擁有綿陽中 學(xué)的復(fù)讀課程體系、研發(fā)的教材體系、同步考試資源。

4、多校區(qū)、多班型、多層次滿足復(fù)讀生各種選擇需求。

學(xué)生案例

中考復(fù)讀的常見原因

1、成績不理想。在中考中未能達到自己理想的成績是Z常見的原因之一。有些學(xué)生可能因為某些學(xué)科或者考試內(nèi)容掌握不夠扎實,或者因為考試壓力過大導(dǎo)致發(fā)揮失常。他們希望通 過再次參加學(xué)習(xí)并參加中考,提高自己的分數(shù),以獲得更好的學(xué)校錄取機會。

2、報考高中競爭激烈。由于高中的招生人數(shù)有限,一些學(xué)生因為競爭激烈而未能被理想的高中錄取。即使有些學(xué)生已經(jīng)獲得了一個高中的錄取名額,但是他們可能因為自己的目標學(xué)校是更好的學(xué)校而選擇放棄已有的名額,再參加一次中考以獲得更好的機會。

部分師資簡介

首席顧問:王和金(原綿陽中 學(xué)校長、綿陽市教育局局長);

教育總監(jiān):唐文勇(原成都 49 中校長);

特級教師:霍登奇 ( 原綿陽中 學(xué)教務(wù)主任,原綿陽南山中 學(xué)副校長,原綿陽南山中 學(xué)實驗學(xué)校校長,中 學(xué)特級教師,中 學(xué)正高級教師 )

特級教師:陳治國 ( 原綿陽中 學(xué)教師,原綿陽中 學(xué)副校長,中 學(xué)特級教師,中 學(xué)正高級教師 )

高級教師:杜 峰(原成都七中物理高級教師,四川省高考評卷委員會成員,成都市高三物理中心組成員,成都市“診斷”考試命 題成員)

高級教師:陳 宏(原成都市第二十中英語高級教師,四川省骨干教師、四川省優(yōu)秀班主任、成都市優(yōu)秀教師)

特級教師:朱 軍 ( 綿陽中 學(xué)外語特級教師,外語教研組組長 )

特級教師:黃 河 ( 原綿陽中 學(xué)數(shù)學(xué)高級教師 )

高級教師:唐 軍 ( 原綿陽中 學(xué)物理高級教師,物理教研組組長 )

高級教師:紀曉燕 ( 原綿陽中 學(xué)化學(xué)高級教師,化學(xué)教研組組長 )

高級教師:龔萬彬(語文高級教師,語文教研組組長,高三年級組長 )


內(nèi)部資料保障

慧通教學(xué)管理模式

慧通踐行“綿陽教學(xué)系”教學(xué)管理理念,熟悉精通高考考綱、考點、題型,熟悉課程標準、學(xué)科知識體系,對歷年高考命 題方向、試卷試題結(jié)構(gòu)、解題方法有深入研究,依托強大的成都、綿陽師資、教材、培訓(xùn)等系統(tǒng)支撐,為考生提供高考制勝法寶。

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    入學(xué)測試

    老師根據(jù)學(xué)生文化目標分數(shù),結(jié)合學(xué)科基礎(chǔ),規(guī)劃每一科分數(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,使用高效學(xué)習(xí)方法;

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    高效課堂

    授新課從提高學(xué)生聽課效率出發(fā),針對知識精講精練;

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    課堂落實

    教師精講后,學(xué)生即學(xué)即練,練后必糾,做到學(xué)習(xí)練習(xí)糾錯在課堂落實;

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    查漏補缺

    針對大多數(shù)同學(xué)的共性問題再次進行強化講授;

  • 課后落實

    課后過手過關(guān),知識天天消化;

  • 每周檢測

    每周結(jié)束,檢驗學(xué)生當(dāng)周內(nèi)容的掌握程度,實時制定下周學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  • 結(jié)果公示

    盯細,摳牢每一個知識點,每個知識板塊,死抓過關(guān),確保通 過,確保規(guī)劃落實;

初3想復(fù)讀都需要什么條件

初3復(fù)讀只需要交納相應(yīng)的費用,提供相應(yīng)的證件,將原來的學(xué)校的學(xué)籍轉(zhuǎn)到現(xiàn)在學(xué)校就可以辦理復(fù)讀。選擇復(fù)讀學(xué)校需要了解該復(fù)讀學(xué)校是否具有辦學(xué)資格,以及學(xué)校的辦學(xué)年限、學(xué)校的師資力量、中考成績、環(huán)境設(shè)施等,以及在社會上積累的口碑、社會信譽度與辦學(xué)業(yè)績?nèi)绾巍?/span>

初3學(xué)生在畢業(yè)證拿到手之前都是失去學(xué)籍的,如果選擇復(fù)讀,學(xué)籍也不會注銷的。辦理初 中復(fù)讀,復(fù)讀學(xué)校會在規(guī)定時間內(nèi)通知并安排學(xué)生報名,要選擇正規(guī)管理嚴格的學(xué)校。中考失利,不想上普通高中、民辦高中、中職的初3畢業(yè)生,因目前成績不理想,重新參加下一屆中考,這種選擇就是復(fù)讀,形式效果等同于高考復(fù)讀。

科學(xué)規(guī)劃

  • 階段提 分·定目標

    確定高考總目標,學(xué)科分解目標與學(xué)科提 分目標相結(jié)合,通 過目標拆解,專項復(fù)習(xí),專題專練,真正掌握,實現(xiàn)目標的達成。

  • 學(xué)習(xí)攻堅·有計劃

    根據(jù)日標制定日、周、月階段達標計劃和學(xué)習(xí)策略,通 過細化到季、月、周的階段性測試與調(diào)控,保障目標的圓滿達成。

  • 個人學(xué)能·強動力

    奇跡的發(fā)生是基于內(nèi)在的強大動力。利用檢測數(shù)據(jù)與自我反思,確定自己的學(xué)能目標和動力系統(tǒng)目標,每日進步,每月超越,完成蛻變。


學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境


中考復(fù)讀注意事項

需要對初3的成績進行全面的分析,并制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。重點關(guān)注弱項,加強補充。要堅持切實可行的計劃,并將重心放在弱項的提高上。

另外,要認真復(fù)習(xí)教材,理解基礎(chǔ)知識,做好注釋,通 過預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相結(jié)合,把握知識點。注意無效的記憶和刷題只會將復(fù)讀之旅拉長。交流合作也是重要的一環(huán),與同窗交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并找到一位良師益友,為成敗助一臂之力。

走進成綿慧通高考

以退為進的大智慧

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成綿慧通教育由成都、綿陽倆地強大師資領(lǐng)航,匯集數(shù)百名中青年骨干教師,師資力量雄厚。通過培養(yǎng)和引進的方式,已經(jīng)建立起一支由綿陽教學(xué)系顧問,特級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師組成的,結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、充滿活力、能力較強、團結(jié)勤奮、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。視辦學(xué)質(zhì)量為生命線,視學(xué)生成功為根本,視高考出口為靈魂,在充分強化學(xué)生已有特長,再賦能助力高考,為沖刺國內(nèi)外**保駕護航。

熱門課程:高考復(fù)讀培訓(xùn)、新高三文化沖刺班、藝體生文化課培訓(xùn)、中考復(fù)讀培訓(xùn)。

教學(xué)理念:視辦學(xué)質(zhì)量為生命線,視學(xué)生成功為根本,視高考出口為靈魂,在充分強化學(xué)生已有特長,再賦能助力高考,為沖刺國內(nèi)外院校保駕護航。


四川高考復(fù)讀學(xué)校_成都高考復(fù)讀學(xué)校哪家好


教學(xué)特色:科學(xué)分層集訓(xùn);師資力量雄厚;科學(xué)強化訓(xùn)練;嚴格科學(xué)管理。

1、配套設(shè)施:學(xué)校采用歐式建筑風(fēng)格,按國際標準配置教育、救學(xué)設(shè)備及生活設(shè)施,且多媒體、多功能實驗室、圖書館、藝體館、科技館、廣室、校園電視臺、工作室等功能場館一應(yīng)俱全,配套設(shè)施完善。

2、師資雄厚:學(xué)校擁有成都、綿陽兩大師資團隊,匯集眾多中青年骨干教師,能夠為學(xué)員提供專業(yè)的教學(xué)輔導(dǎo),師資力量雄厚。

3、課程體系:創(chuàng)立并研發(fā)出教學(xué)效果顯著的教材體系和復(fù)讀課程體系,同步考試資源,實行多校區(qū)、多班型、多層次教學(xué),滿足學(xué)員的個性化需求。

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