目標(biāo)就是燈塔，「目標(biāo)管理」培訓(xùn)課程為你點(diǎn)亮前行之路！

在追求成功的征途中，目標(biāo)扮演著燈塔的角色，照亮著我們前進(jìn)的道路。而現(xiàn)在，我向你推薦一門引領(lǐng)你走向成功的培訓(xùn)課程——“目標(biāo)管理”。這門課程將為你點(diǎn)亮前行之路，助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

隨著社會(huì)的**發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，我們面臨著越來越多的選擇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)信息爆炸的世界中，有效地設(shè)定和管理自己的目標(biāo)變得至關(guān)重要。只有通過明確的目標(biāo)，我們才能夠更好地規(guī)劃人生道路，并以更高效的方式邁向成功。

而這門“目標(biāo)管理”培訓(xùn)課程將為你提供一系列寶貴的工具和技巧，幫助你有效地設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃，并全力以赴地實(shí)現(xiàn)它們。無論是個(gè)人成長(zhǎng)還是職業(yè)發(fā)展，這門課程都將為你解鎖新的可能性，助你取得突破性的進(jìn)展。

第 一 講：PDCA中的目標(biāo)設(shè)定與分解-從個(gè)人目標(biāo)管理到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理

VUCA時(shí)代帶來的目標(biāo)管理挑戰(zhàn)

一、案例研討：新官上任三把火

二、個(gè)人目標(biāo)管理：愿景規(guī)劃

1、管理者的目標(biāo)系統(tǒng)建設(shè)

2、以終為始的思維方式

案例分享：成功管理者的愿景思維

三、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理工作坊

1、部門目標(biāo)的科學(xué)形成

互動(dòng)教學(xué)：天黑請(qǐng)閉眼

2、關(guān)鍵目標(biāo)設(shè)定中的兩大核心要素

案例分享：某集團(tuán)13億目標(biāo)戰(zhàn)略的設(shè)定

3、聚焦關(guān)鍵成果

實(shí)操演練：如何讓你的工作越來越好

4、細(xì)化分解——KPI三維目標(biāo)分解法

案例分享：80%的滿意度指標(biāo)為何沒有達(dá)成

5、任務(wù)目標(biāo)的設(shè)計(jì)

案例分享：12月31日之殤

互動(dòng)討論：SMART原則的全新解讀

6、OKRs在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理中的價(jià)值

實(shí)操工具：OKRs工具表

現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn):運(yùn)用OKRs工具，基于職責(zé)的目標(biāo)設(shè)定與分解演練

第二講：從PDCA到PDSA-全流程任務(wù)執(zhí)行與復(fù)盤精進(jìn)

一、任務(wù)執(zhí)行前的科學(xué)決策與全員參與

1、如何促動(dòng)全員參與決策過程

問題解決思路與方案的形成

2、決策的流程

3、工具演練：創(chuàng)意決策圈2、0

實(shí)操工具：方案對(duì)比板

二、任務(wù)推動(dòng)中的關(guān)鍵心法：主動(dòng)積極

1、積極推動(dòng)與擔(dān)當(dāng)思維

層級(jí)下移——如何破解員工在任務(wù)推動(dòng)中的畏難情緒

14、激發(fā)員工心態(tài)的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

15、以身作則：我是影響一切的根源

16、工具演練：兩型圈問題層級(jí)下移法

三、任務(wù)執(zhí)行中的員工行為改善

1、常見團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力弱化現(xiàn)象的根源分析

2、員工執(zhí)行行為改善三板斧

3、建設(shè)團(tuán)隊(duì)自驅(qū)力的核心法寶

案例研討：拍桌子的老員工

四、任務(wù)執(zhí)行后的復(fù)盤精進(jìn)

1、過程精進(jìn)VS結(jié)果導(dǎo)向

2、執(zhí)行后的科學(xué)復(fù)盤

3、從PDCA到PDSA

工具演練：復(fù)盤工作法

第三講：PDSA中的考評(píng)激勵(lì)

一、實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的統(tǒng)合綜效——考評(píng)激勵(lì)在管理實(shí)踐中的應(yīng)用

1、員工激勵(lì)的整體解決方案

從用“權(quán)”到用“勢(shì)“

1)賦能型組織建設(shè)中的ARQ

2)2、非物質(zhì)激勵(lì)與組織氛圍建設(shè)

從“共啟愿景”到“使眾人行”

1)金錢激勵(lì)的邊界

2)如何從工作本身出發(fā)激勵(lì)員工自動(dòng)自發(fā)

3)重視機(jī)制的力量

4)案例分享：激勵(lì)機(jī)制對(duì)于組織氛圍的影響

3、實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的統(tǒng)合綜效——激勵(lì)在管理實(shí)踐中的應(yīng)用

實(shí)現(xiàn)激勵(lì)的目的是為了達(dá)成管理要求

1)下屬是人不是機(jī)器，人會(huì)被機(jī)械化的目標(biāo)推進(jìn)壓垮

2)建立常態(tài)化的非物質(zhì)激勵(lì)系統(tǒng)，建立工作之外的團(tuán)隊(duì)情感紐帶

3)解決下屬的需求不滿，找到動(dòng)機(jī)是激勵(lì)能力高低的關(guān)鍵

4)持續(xù)運(yùn)行激勵(lì)系統(tǒng)后企業(yè)將出現(xiàn)的變化：

5)—關(guān)系更融洽：小圈子的秘密越來越少，人際越來越開放

—情緒更平穩(wěn)：下屬不再因情緒過激而出現(xiàn)措手不及的異動(dòng)

—工作更順暢：強(qiáng)大的說服力有效降低推行工作的心理阻力

二、發(fā)揮員工的*價(jià)值——授權(quán)晉升在管理實(shí)踐中的應(yīng)用

授權(quán)的本質(zhì)是什么

1、授權(quán)前的準(zhǔn)備：資源盤點(diǎn)分析與合理配置

2、案例研討：什么權(quán)不能授

授權(quán)的邊界

3、授權(quán)晉升的要點(diǎn)、流程與考評(píng)

4、案例分享：授權(quán)的尺度與風(fēng)險(xiǎn)把控