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鄭州企贏培訓(xùn)

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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-08-17

導(dǎo)語(yǔ)概要

?在當(dāng)今管理體系中,目標(biāo)管理已成為一項(xiàng)重要的組成部分。實(shí)施目標(biāo)管理可以大幅提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,被譽(yù)為迄今**實(shí)戰(zhàn)效果和實(shí)用性的管理理論。**目標(biāo)管理,組織的成員能夠參與工作目標(biāo)的制定,實(shí)現(xiàn)自我控制,并努力完成任務(wù)。這種管理方法為員工的工作成果提供明確的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),使評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)更加客觀、合理,從而極大地激發(fā)員工的積極性。

目標(biāo)管理培訓(xùn)咨詢

在當(dāng)今管理體系中,目標(biāo)管理已成為一項(xiàng)重要的組成部分。實(shí)施目標(biāo)管理可以大幅提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,被譽(yù)為迄今**實(shí)戰(zhàn)效果和實(shí)用性的管理理論。**目標(biāo)管理,組織的成員能夠參與工作目標(biāo)的制定,實(shí)現(xiàn)自我控制,并努力完成任務(wù)。這種管理方法為員工的工作成果提供明確的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),使評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)更加客觀、合理,從而極大地激發(fā)員工的積極性。


然而,目前仍有一些企業(yè)仍然沿用經(jīng)驗(yàn)管理的方式,未能采用科學(xué)的目標(biāo)管理方法。這導(dǎo)致中層管理人員和基層員工之間的激勵(lì)存在問題。相反,優(yōu)秀企業(yè)廣泛使用目標(biāo)管理法,使每個(gè)員工都參與到管理中來(lái),為每位員工提供充分發(fā)揮潛能的自由空間,達(dá)到眾人拾柴火焰高的理想狀態(tài)。企業(yè)的成長(zhǎng)需要全體員工共同努力,每個(gè)人都要有自己的工作目標(biāo)。如果員工感覺無(wú)法掌握工作目標(biāo),工作成果得不到認(rèn)可,或者無(wú)法充分發(fā)揮自己的工作能力,工作效率就會(huì)大幅下降。提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力離不開目標(biāo)管理方法,而中層管理人員如果不了解目標(biāo)管理,就無(wú)法具備有效的管理能力。目標(biāo)管理將管理者的工作從控制下屬轉(zhuǎn)變?yōu)榕c下屬共同設(shè)定客觀標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),讓他們依靠自己的積極性去完成任務(wù)。

目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)課程推薦

  • 目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

    本課程幫助管理者熟悉目標(biāo)管理的精髓及工作流程,能夠根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理;掌握目標(biāo)管理設(shè)定目標(biāo)、執(zhí)行、檢查、修正、評(píng)估及績(jī)效獎(jiǎng)懲的原理與方法。借助各種訓(xùn)練方式營(yíng)造實(shí)戰(zhàn)的氛圍,使學(xué)員快速提升并能在工作中進(jìn)行卓有成效的目標(biāo)管理...

  • 目標(biāo)制定與分解

    本課程并非闡述深?yuàn)W的理論,而是分享可以即學(xué)即用的工作技巧。通 過本課程的學(xué)習(xí),將使管理者更清晰認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要,提高員工自我管理能力,正確的分解目標(biāo)形成計(jì)劃,有效的管控將計(jì)劃責(zé)任到人、落到實(shí)處,與企業(yè)共同取得優(yōu)異的成果...

  • 目標(biāo)管理與行動(dòng)計(jì)劃制定

    本課程探討目標(biāo)管理背后深層次的理念和思維模式,讓學(xué)員真正理解目標(biāo)管理;同時(shí),本課程著重介紹制定目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),評(píng)估目標(biāo)和改善的完整過程,分析重點(diǎn)和難點(diǎn),以及相關(guān)工具,學(xué)以致用,真正讓學(xué)員掌握和運(yùn)用目標(biāo)管理解決問題,提升個(gè)人和組織績(jī)效...

目標(biāo)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)中高層管理人員、新晉管理者、儲(chǔ)備干部、核心骨干員工等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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目標(biāo)管理培訓(xùn)內(nèi)容

一、企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)--解讀目標(biāo)

1、目標(biāo)是什么;

2、為什么要有目標(biāo);

3、人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)?

4、目標(biāo)管理的由來(lái);

5、目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì);

6、目標(biāo)管理的好處及缺憾;

7、目標(biāo)管理應(yīng)避免的問題;

8、制定:科學(xué)性;執(zhí)行:管控性;完成:激勵(lì)性

9、基層:認(rèn)同;中層:督導(dǎo);高層:重視


二、正確的目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力--設(shè)定目標(biāo)

1、目標(biāo)確定的誤區(qū)

2、目標(biāo)來(lái)自于哪里

3、確定目標(biāo)的小竅門

4、確定目標(biāo)的禁忌用語(yǔ)

5、確定組織目標(biāo)的四個(gè)方法

6、目標(biāo)分解的方法——?jiǎng)冄笫[法

7、目標(biāo)分解時(shí)要遵循原則

8、如何化解來(lái)自下屬的阻力

9、設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟

10、衡量目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)

案例:劉總的困惑

案例:某互聯(lián)網(wǎng)公司的目標(biāo)管理遇到的困境

工具:SMART原則


三、有計(jì)劃不忙,有原則不亂--制定計(jì)劃

1、為什么人們常常不制定計(jì)劃

2、制定計(jì)劃有什么好處

3、什么是計(jì)劃

4、計(jì)劃的特點(diǎn)與分類

5、制定計(jì)劃的原則

6、制定計(jì)劃的步驟與工具

7、假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦

8、合理的時(shí)間分配策略

案例:?jiǎn)栴}出在哪?

工具:PDCA循環(huán)、甘特圖


四、責(zé)任是跳動(dòng)的猴子--鎖定責(zé)任

1、為什么員工會(huì)推卸責(zé)任

2、責(zé)任像一只猴子,你是猴子的磁場(chǎng)嗎

3、人多責(zé)任下降——一對(duì)一的責(zé)任

4、鎖定責(zé)任的5個(gè)方法

演練:如何面對(duì)跳來(lái)跳去的“猴子”


五、員工不做你希望的,只做你檢查的--檢查結(jié)果

1、兩會(huì)制度:晨會(huì)+夕會(huì)

2、五定原則:定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責(zé)

3、有效檢查7大注意事項(xiàng)

工具:熱爐定律


六、考核是計(jì)劃執(zhí)行的動(dòng)力--獎(jiǎng)懲業(yè)績(jī)

1、標(biāo)準(zhǔn):*的量詞而不是形容詞

2、時(shí)間:即時(shí)獎(jiǎng)罰,決不過夜

3、效果:罰要心驚,獎(jiǎng)要感動(dòng)

工具:高馬斯諾需求層次理論

案例:某企業(yè)老總?cè)绾巫寙T工感動(dòng)?


七、常見問題

1、目標(biāo)管理八大基本問題

2、目標(biāo)管理注意事項(xiàng)

3、目標(biāo)執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)較大偏差,怎么辦?

4、如何避免機(jī)械式目標(biāo)執(zhí)行的困境?

5、如何評(píng)估不太容易量化的員工的業(yè)績(jī)?

6、學(xué)員提問與討論。

行動(dòng)方案:531學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 實(shí)戰(zhàn)派與教練式管理導(dǎo)師-于然

    十年團(tuán)隊(duì)管理與企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后于Intelligence、奧迪等外資品牌任職,以及外資及民營(yíng)企業(yè)的多元化經(jīng)歷,幫助其積累了在團(tuán)隊(duì)管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、績(jī)效改善、人才發(fā)展等方面的豐富經(jīng)驗(yàn)...

  • 企業(yè)管理培訓(xùn)師-孫衛(wèi)華

    18年職業(yè)歷程,歷任香港上市公司國(guó)內(nèi)大型企業(yè)集團(tuán)現(xiàn)代中藥五強(qiáng)企業(yè)—神威藥業(yè)培訓(xùn)部部長(zhǎng)、大型金融集團(tuán)公司—安邦保險(xiǎn)公司集團(tuán)區(qū)域人力資源總監(jiān)、愛爾蘭Saongroup在華旗下品牌公司高管,擅長(zhǎng)中層管理人員技能提升培訓(xùn)...

  • 通用管理實(shí)戰(zhàn)型講師-蔡山

    蔡老師擁有近二十年企業(yè)管理理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾在北京工商大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京華夏管理學(xué)院、西京學(xué)院等高校從事10年管理理論知識(shí)講授。參與并主編相關(guān)管理理論教材和資料82萬(wàn)字,培養(yǎng)工商管理、商務(wù)管理人才5000人以上...

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