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重慶諾達(dá)名師

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重慶目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-06-09

導(dǎo)語概要

?工作中,你是否曾遇到過以下問題: 1. 制定目標(biāo)時(shí)憑感覺,各種數(shù)據(jù)亂湊合,導(dǎo)致目標(biāo)不清晰,計(jì)劃雜亂無章? 2. 目標(biāo)計(jì)劃沒有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致過程管理成本高昂,讓你倍感疲憊? 3. 目標(biāo)上下難以達(dá)成共識(shí),執(zhí)行過程中缺乏支持,讓你感到無助和孤立?

目標(biāo)管理培訓(xùn)咨詢

工作中,你是否曾遇到過以下問題:

1. 制定目標(biāo)時(shí)憑感覺,各種數(shù)據(jù)亂湊合,導(dǎo)致目標(biāo)不清晰,計(jì)劃雜亂無章?

2. 目標(biāo)計(jì)劃沒有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致過程管理成本高昂,讓你倍感疲憊?

3. 目標(biāo)上下難以達(dá)成共識(shí),執(zhí)行過程中缺乏支持,讓你感到無助和孤立?

4. 目標(biāo)計(jì)劃缺乏邏輯支撐,讓你感到毫無頭緒,甚至無從下手?

5. 目標(biāo)績(jī)效相脫節(jié),**后發(fā)現(xiàn)自己只是瞎忙活,白費(fèi)力氣?

6. 制定計(jì)劃時(shí)靠空想,結(jié)果年底經(jīng)常泡湯,讓你倍感無奈?

7. 執(zhí)行過程中缺少節(jié)點(diǎn),只能靠著感覺來判斷,讓你感到迷茫和不安?

8. 執(zhí)行過程難以管控,**后才發(fā)現(xiàn)自己沒有完成任務(wù),讓你倍感失落?

9. 執(zhí)行過程總是拖延,**后得知很麻煩,讓你感到焦慮和苦惱?

10. 對(duì)問題意識(shí)淡薄,總結(jié)改進(jìn)質(zhì)量弱,讓你感到無從下手?

如果你曾遇到以上問題,那么我們的課程可以為你一一解答。我們將幫助你制定清晰的目標(biāo),建立標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)劃,提升團(tuán)隊(duì)合作共識(shí),提供邏輯支撐與績(jī)效衡量,幫助你實(shí)現(xiàn)高效執(zhí)行,有效管控,及時(shí)總結(jié),持續(xù)改進(jìn)。讓你的工作更加順暢、高效、有成就感。不要再讓這些問題阻礙你前進(jìn)的步伐,趕快行動(dòng)起來吧!

目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)課程推薦

使命必達(dá):目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行高端沙盤模擬
課程簡(jiǎn)介:有好的目標(biāo)就成功了一半。已經(jīng)運(yùn)籌帷幄,能否決勝千里,就需要周密的計(jì)劃和強(qiáng)力的執(zhí)行來保障。從目標(biāo)到計(jì)劃如何轉(zhuǎn)換?執(zhí)行過程中有哪些抓手?怎樣的執(zhí)行才能確保目標(biāo)達(dá)成?本課程基于世界500強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)典案例和實(shí)戰(zhàn)模型,直接從工具和方法的角度切入,使學(xué)員快速掌握必備的目標(biāo)與計(jì)劃管理工具和方法,有的放矢地達(dá)成個(gè)人和組織目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與企業(yè)的共贏。
目標(biāo)分解與計(jì)劃落地
課程簡(jiǎn)介:管理是人們進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),目標(biāo)與計(jì)劃管理是人們的一項(xiàng)實(shí)際工作,一種行動(dòng)。法約爾管理大師將管理活動(dòng)分為“計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制”五大管理職能。在管理訓(xùn)練中,《目標(biāo)分解與計(jì)劃落地》作為工作管理的重要模塊,這是管理者開展工作的基礎(chǔ)。本課程旨使管理者更清晰認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要、正確的分解目標(biāo)形成計(jì)劃,有效的管控將計(jì)劃責(zé)任到人、落到實(shí)處,取得結(jié)果。
如何達(dá)成目標(biāo)
課程簡(jiǎn)介:一切管理行動(dòng)的指向都是為了達(dá)成組織目標(biāo)。從某個(gè)方面講,目標(biāo)沒有達(dá)成,所有的工作都是在增加成本,只有達(dá)成目標(biāo),產(chǎn)生收益,企業(yè)過往的活動(dòng)才有意義;管理者的工作就是在遵守法律與道德的前提下,想盡一切方法,達(dá)成組織既定的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,管理者要組織資源,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同工作來達(dá)成目標(biāo),如何制訂目標(biāo),如何分解目標(biāo),如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃,并督促大家按計(jì)劃開展工作是其主要的工作職責(zé)。

目標(biāo)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)中高層管理人員、新晉管理者、儲(chǔ)備干部、核心骨干員工等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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目標(biāo)管理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:團(tuán)隊(duì)為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理

一、高效團(tuán)隊(duì)的3大核心要素

1.激發(fā)人心的領(lǐng)導(dǎo)

2.清晰明確的目標(biāo)

3.人人共守的規(guī)則

工具:從目標(biāo)到措施的4A工具

方法:頭腦風(fēng)暴法

方法:制度落地3步驟

案例:青島某公司案例

二、目標(biāo)管理的三個(gè)統(tǒng)一:

1.統(tǒng)一思想

2.統(tǒng)一聲音

3.統(tǒng)一動(dòng)作

視頻案例:許木木

方法:統(tǒng)一思想的3大方法

三、目標(biāo)管理的邏輯梳理:

1.從“我有一個(gè)夢(mèng)想“到”明天會(huì)更好“

2.目標(biāo)的4種類型

3.目標(biāo)制定4個(gè)結(jié)合

工具:“敵人“工具

工具:個(gè)人戰(zhàn)略導(dǎo)航工具

方法:一句話目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)


第二講:為什么很辛苦,目標(biāo)卻沒實(shí)現(xiàn)?

一、目標(biāo)管理的常見誤區(qū):

1.憑經(jīng)驗(yàn)靠感覺

2.憑領(lǐng)導(dǎo)靠指派

3.憑資源靠運(yùn)氣

二、目標(biāo)是結(jié)果的積累,不是時(shí)間的積累

1.時(shí)間積累不等于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

2.辛苦工作不等于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

3.做好職責(zé)不等于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

案例:俄羅斯人的目標(biāo)執(zhí)行

案例:挖井的小李

三、目標(biāo)制定:

1.目標(biāo)制定的依據(jù):以理有據(jù),科學(xué)為本

2.目標(biāo)制定的方法:全員參與,貢獻(xiàn)智慧

3.目標(biāo)制定的步驟:由遠(yuǎn)到近,由虛到實(shí)

4.目標(biāo)制定的標(biāo)準(zhǔn):SMART原則

小測(cè)試:目標(biāo)描述正確嗎

案例:泰勒的科學(xué)管理

四、目標(biāo)管理的5R模式

1.R1目標(biāo)一致,凡事必有目標(biāo)

2.R2一對(duì)一責(zé)任:有結(jié)果必須落實(shí)到個(gè)人

3.R3過程檢查:對(duì)我不相信就必須檢查

4.R4即時(shí)激勵(lì):有檢查必有獎(jiǎng)罰

5.R5改進(jìn)復(fù)制:有獎(jiǎng)罰必有復(fù)制改進(jìn)

案例:鬧市追殺

案例:交警與紅綠燈

工具:節(jié)點(diǎn)管控表


第三講:如何把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為計(jì)劃?

一、目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系

1.目標(biāo)統(tǒng)御計(jì)劃

2.計(jì)劃支撐目標(biāo)

案例:大氣層與放大鏡

二、計(jì)劃的制定

1.計(jì)劃是5R的濃縮

2.制定計(jì)劃10大標(biāo)準(zhǔn)

3.計(jì)劃制定的重點(diǎn)思維

4.計(jì)劃制定的6大誤區(qū)

工具:周報(bào)周計(jì)劃

方法:計(jì)劃的10大標(biāo)準(zhǔn)

互動(dòng)練習(xí):結(jié)合工作制定計(jì)劃

三、計(jì)劃制定的結(jié)構(gòu)化思維

1.目標(biāo)先行

2.上下對(duì)應(yīng)

3.分類清楚

4.排序邏輯

案例:到底幾點(diǎn)開會(huì)


第四講:為什么計(jì)劃總是難變現(xiàn)?

一、計(jì)劃執(zhí)行3大思維

1.外包思維

2.底線思維

3.魚骨圖思維

二、計(jì)劃執(zhí)行的3大方法

1.復(fù)述承諾法

2.分解法

3.重點(diǎn)法

互動(dòng)練習(xí):哪個(gè)重要

三、計(jì)劃管控的質(zhì)詢會(huì)系統(tǒng)——公司的公安系統(tǒng)

1.質(zhì)詢不是批評(píng)時(shí)客觀的原因查詢

2.質(zhì)詢的要點(diǎn)

3.質(zhì)詢會(huì)的流程

4.質(zhì)詢會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)

四、目標(biāo)執(zhí)行練習(xí)


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 企業(yè)管理效能提升教練-趙成國

    趙成國是管理與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)應(yīng)用實(shí)踐研究學(xué)者,組織管理效能提升研究及實(shí)踐學(xué)者,精益經(jīng)營業(yè)績(jī)突破研究學(xué)者及咨詢輔導(dǎo)教練,有32年國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)...

  • 企業(yè)管理培訓(xùn)師-崔恒

    微軟公司高級(jí)講師,高通公司高級(jí)講師,智聯(lián)招聘高級(jí)培訓(xùn)師,海信電器常任培訓(xùn)教練,領(lǐng)導(dǎo)力咨詢顧問。崔老師在IT、通訊、高科技等領(lǐng)域有多年從業(yè)和管理顧問咨詢經(jīng)歷,曾在微軟、高通等跨國企業(yè)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)...

  • 管理技能提升講師-張麗麗

    國家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師,曾任佳能電子、歐姆龍儀器,世界五百強(qiáng)企業(yè)高級(jí)管理職位,先后擔(dān)任生產(chǎn)主管、質(zhì)量總監(jiān)、管理者代表、現(xiàn)場(chǎng)改善推進(jìn)委員會(huì)委員長、經(jīng)營企劃經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等職務(wù)...

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  • 《OKR目標(biāo)管理落地24步法》

    8月04-05日 上海(線上同步)
  • 《OKR戰(zhàn)略目標(biāo)管理》

    8月11日 成都(線上同步)
  • 《目標(biāo)管理與高效執(zhí)行》

    9月22日 北京(線上同步)
  • 《戰(zhàn)略規(guī)劃班:明確增長機(jī)會(huì)、共識(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)》

    10月21-22日 杭州(線上同步)
  • 《戰(zhàn)略共識(shí)班:戰(zhàn)略目標(biāo)共識(shí)與戰(zhàn)略解碼落地》

    11月17-18日 深圳(線上同步)

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