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廣州員工激勵(lì)培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-12-28

導(dǎo)語概要

您的企業(yè)是否正在被這些問題所困擾: 為什么員工工作積極性總是不高? 為什么給員工普漲了工資,員工的積極性卻得不到普漲? 為什么90后和95后的員工對(duì)工作感到冷漠? 如何點(diǎn)燃員工的工作激情,如何提高人才的使用效率,成為擺在企業(yè)CEO、部門經(jīng)理和人力資源工作人員面前的重大課題。

您的企業(yè)是否正在被這些問題所困擾:

為什么員工工作積極性總是不高?

為什么給員工普漲了工資,員工的積極性卻得不到普漲?

為什么90后和95后的員工對(duì)工作感到冷漠?

如何點(diǎn)燃員工的工作激情,如何提高人才的使用效率,成為擺在企業(yè)CEO、部門經(jīng)理和人力資源工作人員面前的重大課題。

員工激勵(lì)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

咨詢了解

課程對(duì)象

企業(yè)部門經(jīng)理、主管、總監(jiān)、總經(jīng)理等中高層管理人員

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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員工激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)容

**部分:管理就是激勵(lì)

1. 案例:一個(gè)失敗的管理者

2. 什么是管理

3. 管理者的五項(xiàng)重要任務(wù)

4. 管理的兩大法則:人心和人性

5. 蓋洛普公司的“S"曲線

6. 管理者角色定位

7. 案例:一個(gè)員工的辭職信

第二部分:有效激勵(lì)原則

1. 什么是激勵(lì)

2. 激勵(lì)的基本原理

●需求

●目標(biāo)

●動(dòng)機(jī)

3. 馬斯洛需求理論

4. 有效激勵(lì)的三大原則

●重要性

●可見性

●公平性

5. 案例:踢皮球的小男孩

6. 案例研討:馬經(jīng)理的煩惱

第三部分:有關(guān)激勵(lì)的基本理論

1. 人性論

●案例:海爾的斜球體理論

●案例:聯(lián)想的發(fā)動(dòng)機(jī)理論

2. ERG成長(zhǎng)理論

●案例:美的公司的業(yè)務(wù)拆分

●案例:聯(lián)合利華的員工職業(yè)發(fā)展通道

3. 赫茨伯格的雙因素理論

●案例:某公司薪酬的煩惱

4. 期望理論

●案例:為什么小王工作沒有激情

5. 公平理論

●案例:這樣做公平嗎?

6. 強(qiáng)化理論

●案例:嗑瓜子效應(yīng)

●案例:新加坡的鞭刑

第四部分:有效激勵(lì)技巧

1. 目標(biāo)激勵(lì)

●明確企業(yè)(部門)使命

●樹立企業(yè)共同愿景

●讓目標(biāo)與員工利益相關(guān)聯(lián)

●讓目標(biāo)激動(dòng)人心

●讓目標(biāo)可視化

2. 參與激勵(lì)

●案例研討:如何分蘋果

●開展合理化化建議

●采用民主決策

●多開腦力激蕩

●讓過程公開

3. 榜樣激勵(lì)

●案例:毛澤東如何激勵(lì)彭德懷

●榜樣就是員工奮斗的目標(biāo)

●榜樣就是員工行為的標(biāo)準(zhǔn)

●讓榜樣人物做報(bào)告

●為榜樣人物寫故事

●案例:鋼七連連長(zhǎng)如何激勵(lì)許三多

4. 情感激勵(lì)

●案例:曹操如何激勵(lì)士兵

●情感是人類特有的方式

●案例:某公司情感激勵(lì)

●建立員工互助基金

●五清楚、六必訪、七必談“

●舉辦生日/婚禮慶祝

●給員工的父母發(fā)工資/寄禮物

5. 授權(quán)激勵(lì)

●案例:?jiǎn)讨掠谷绾渭?lì)大掌柜

●授權(quán)是一種信任

●學(xué)會(huì)敢于授權(quán)

●授權(quán)不等于放權(quán)

●學(xué)會(huì)有效授權(quán)

●做好授權(quán)監(jiān)督

●案例:猴子管理

6. 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)

●鯰魚效應(yīng)與員工激勵(lì)

●把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手聲音引入企業(yè)

●開展內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)

●案例:GE活力曲線

7. 四種成本**且**有效的激勵(lì)方式

●掌聲

●鮮花

●贊美

●隆重儀式

8. 激勵(lì)的誤區(qū)

9. 診斷:激勵(lì)手段的選擇---如何給員工送禮更有效

10. 實(shí)戰(zhàn)案例研討

第四部分:不同類型員工激勵(lì)技巧

1. 四種不同類型的員工行為風(fēng)格

●老虎型

●孔雀型

●貓頭鷹型

●熊貓型

2. 四種類型員工的激勵(lì)要點(diǎn)

3. 如何激勵(lì)問題員工

●功高蓋主型員工

●標(biāo)新立異型員工

●悶葫蘆老黃牛型員工

●挑剔愛找茬型員工

4. 85后/90后員工“六多六少“激勵(lì)技巧

●多領(lǐng)導(dǎo)少管理

●多聆聽少說教

●多追蹤少指揮

●多激勵(lì)少批評(píng)

●多教練少懲罰

●多創(chuàng)新少守舊


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 中高層發(fā)展能力提升講師-賀君宏

    清華大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生,曾任:理光高科技(深圳)管理課課長(zhǎng),實(shí)用電器集團(tuán)人力資源經(jīng)理,深圳某科技公司職業(yè)經(jīng)理人,17年150多家企業(yè)咨詢,受邀在銀行、電力、石油、IT、航空、制造業(yè)等知名企業(yè)、院校1300多場(chǎng)次內(nèi)訓(xùn)及公開課培訓(xùn)授課...

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    管理五LI模型發(fā)明人,《前沿講座》欄目嘉賓,講,中組部《中層管理技能提升》指定培訓(xùn)師,有17年企業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)客戶的指導(dǎo)和培訓(xùn)含一對(duì)多授課、一對(duì)一答疑、企業(yè)進(jìn)駐服務(wù)等多種形式;自身具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,因此一線與管理經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)?..

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