濰坊幼兒感覺(jué)統(tǒng)合培訓(xùn)課程

首先，觸覺(jué)刺激促進(jìn)生長(zhǎng)。多注意孩子在生活中的觸覺(jué)協(xié)調(diào)。使用更多的小按摩球按摩腳底和手掌，以刺激觸覺(jué)。使其神經(jīng)更加活躍，生長(zhǎng)激素和胰島素會(huì)逐漸增加。這些物質(zhì)的增加有利于兒童身體的發(fā)育。同時(shí)，它還可以避免觸覺(jué)敏感或遲鈍，這將影響他們的成長(zhǎng)。其次、多關(guān)注孩子，安撫情緒。生活中家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子，了解他們的愛(ài)好，建立良好的溝通，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)力的同時(shí)，建立信任感。當(dāng)孩子情緒不佳的時(shí)候，一定要注意及時(shí)的安撫。這種安撫也能利于孩子親子建立，在親子關(guān)系中觸覺(jué)的協(xié)調(diào)能在孩子與父母的依戀中起到直觀中的作用。多抱一抱、摸一摸他們，會(huì)刺激觸覺(jué)，讓孩子有安全感，同時(shí)情緒也能得到很好的釋放。

1、爬行游戲。游戲方法：媽媽可以把孩子放在被子上，把他的兩條腿慢慢向后拖，把五顏六色或有聲的玩具放在寶寶面前，吸引他向前爬行。2.撓癢癢。游戲方法：母親搔孩子的頭頸、腋窩、腳底等皮膚觸覺(jué)敏感部位，如果寶寶害怕，或抗拒，先對(duì)其全身肌膚輕輕地?fù)崮?，等寶寶?xí)慣以后再逐漸把時(shí)間延長(zhǎng)。3、刷子脫敏。游戲方法：家長(zhǎng)用刷子先刷孩子的手背、手指等觸覺(jué)防御性較少的部位，然后漸漸過(guò)渡到刷寶寶的手心。再刷腳的部位，先刷腳趾、腳跟、然后漸漸過(guò)渡到刷腳底中心部位。

提高語(yǔ)言技能。情緒訓(xùn)練計(jì)劃可以通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)刺激促進(jìn)大腦神經(jīng)元之間的交叉連接，并對(duì)大腦發(fā)育產(chǎn)生有益影響。這種影響是雙重的。一方面，它不僅會(huì)影響孩子的大運(yùn)動(dòng)能力，還會(huì)提高孩子的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力，如面頰和嘴的肌肉等，幫助孩子更流暢地說(shuō)話；另一方面，良好的大腦發(fā)育能提升孩子的思維能力，幫助他們更好地表達(dá)自己。在很多時(shí)候，孩子以上的這些問(wèn)題是多個(gè)并發(fā)的，癥狀互相纏繞，讓家長(zhǎng)和老師難以應(yīng)對(duì)，如果能及時(shí)得到感統(tǒng)干預(yù)，那么對(duì)幫助孩子解決問(wèn)題、融入一般生活都會(huì)有積極影響。