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班組長安全隱患排查培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-05-06

導(dǎo)語概要

很多企業(yè)沒有將安全技能要求做為班組長的篩選條件,因此,多數(shù)安全班組長相對欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對“一崗雙責(zé)”——生產(chǎn)職責(zé)和安全職責(zé)——的挑戰(zhàn),新任班組長常常因為缺乏安全背景,在日常管理,尤其是安全管理的重點環(huán)節(jié),比如隱患排查等,因為不能快速掌握工作重點導(dǎo)致占用大量時間卻效率很低,因此班組長對履行安全職責(zé),在心理上產(chǎn)生畏懼、甚至抵觸情緒。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)咨詢

很多企業(yè)沒有將安全技能要求做為班組長的篩選條件,因此,多數(shù)安全班組長相對欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對“一崗雙責(zé)”——生產(chǎn)職責(zé)和安全職責(zé)——的挑戰(zhàn),新任班組長常常因為缺乏安全背景,在日常管理,尤其是安全管理的重點環(huán)節(jié),比如隱患排查等,因為不能快速掌握工作重點導(dǎo)致占用大量時間卻效率很低,因此班組長對履行安全職責(zé),在心理上產(chǎn)生畏懼、甚至抵觸情緒。這種狀況帶來的弊端,班組長不具備履職能力,企業(yè)安全工作難于落地,風(fēng)險提高。匯總起來,基層班組長面臨的問題可以歸納為:

有意愿、也有意識執(zhí)行安全職責(zé),但是缺乏專業(yè)知識或能力;

有意愿、也有意識執(zhí)行安全職責(zé),但是對于基層安全管理不得要領(lǐng),效率低下;

與企業(yè)安全人員缺乏溝通的共同語言,不能準確領(lǐng)會安全管理的要求,工作中產(chǎn)生漏項。

那如何充分梳理安全知識要點,快速學(xué)習(xí)一般企業(yè)常見安全隱患,從而塑造自身的安全技能自信?如何實現(xiàn)基層安全任務(wù)的閉環(huán)管理?

本課程將從安全知識拉網(wǎng)式普及、安全管理能力提升等方面,指導(dǎo)企業(yè)基層管理人員,順利實現(xiàn)安全管理能力的全面飛躍。

安全管理精品網(wǎng)課

  • 安全防火、人人有責(zé)-企業(yè)消防安全管理提升

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  • 零事故安全生產(chǎn)管理與風(fēng)險防范

    咨詢詳情
  • 風(fēng)險分級管控和隱患排查雙重預(yù)防機制建設(shè)

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  • 預(yù)防職業(yè)病——企業(yè)職業(yè)健康管理

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安全生產(chǎn)內(nèi)訓(xùn)課程推薦

現(xiàn)場安全管理及突發(fā)事件應(yīng)急管理
課程簡介:現(xiàn)代社會每年生產(chǎn)和生活過程中,約有400萬人死于意外事故,全球每年發(fā)生的各類事故大約為2.5億起,平均每天發(fā)生68.5萬起,每小時發(fā)生2.8萬起,每分鐘發(fā)生近500起。全世界每年死于工傷事故和職業(yè)危害的人約為200萬,其中25%為職業(yè)病引起的死亡,職業(yè)領(lǐng)域每天有4500人死于工作,每分鐘有3人會因工傷導(dǎo)致死亡,而安全生產(chǎn)主要取決生產(chǎn)現(xiàn)場,因此,搞好安全生產(chǎn)是一項勢在必行、迫在眉睫的艱巨任務(wù),生產(chǎn)一 線主管的安全意識和修養(yǎng)素質(zhì)、安全技能是決定安全生產(chǎn)的關(guān)鍵因素。
易燃易爆危險化學(xué)品安全管理
課程簡介:化學(xué)品已成為人類生產(chǎn)和生活不可缺少的一部分。隨著人類生產(chǎn)和生活的不斷發(fā)展和提高,人類使用化學(xué)品的品種、數(shù)量在迅速地增加。化學(xué)品的生產(chǎn)和消費確實極大地改善了人們的生活,但是不少化學(xué)品其固有的易燃、易爆、有毒、有害的危險特性也給人類生存帶來了一定的威脅。在化學(xué)品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、使用以及廢棄物處置的過程中,由于對危險化學(xué)品的管理、防護不當,會損害人體健康,造成財產(chǎn)毀損、生態(tài)環(huán)境污染。因此做好危險化學(xué)品的安全管理是社會安定的需要。
一 線員工安全意識和技能提升實操訓(xùn)練營
課程簡介:一 線員工作為直接面向設(shè)備、環(huán)境、物料等危險源的人員,是潛在事故后果的直接承受者,如果其不能識別作業(yè)過程和環(huán)境中存在的危險源,或?qū)ξkU源的事故風(fēng)險認識不足,就極有可能因為違章作業(yè)、違規(guī)操作等原因造成事故,從而對員工的生命安全和企業(yè)的財產(chǎn)安全造成威脅。要提高企業(yè)員工的安全管理能力,提升安全意識,就必須使員工掌握事故預(yù)防和控制的理論和方法,學(xué)會現(xiàn)場危險源辨識、事故隱患排查的常用工具,掌握風(fēng)險分級管控活動的基本原理,從而降低事故概率,保障生產(chǎn)安全。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

安全總監(jiān)、安全處長、安全主任、安全經(jīng)理、班組長,基層員工等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容

一、如何理解體系化安全管理理念,什么是管理體系?

1、從曾鳴的點線面體談由安全專業(yè)深度向?qū)崿F(xiàn)安全價值的轉(zhuǎn)變

點:安全知識的專業(yè)深度

線:安全知識的廣度

面:安全知識的應(yīng)用

體:安全價值的體現(xiàn)

2、建立三維框架式安全管理結(jié)構(gòu)

技術(shù)維度:結(jié)構(gòu)化思維構(gòu)建自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

管理維度:體系化思維構(gòu)建企業(yè)的安全管理系統(tǒng)

技能維度:超越自我的視角塑造自己的執(zhí)行能力

3、基于NEBOSH風(fēng)險識別工具的技術(shù)維度

以識別機器設(shè)備的風(fēng)險為例

工具的力量

4、基于ISO45001的管理維度

幾個關(guān)鍵定義:危險源,風(fēng)險等

了解體系,掌握邏輯

5、增強個人軟實力,提升安全管理效率的技能維度

基于EI的個人情商能力與安全管理技能

哈佛商業(yè)評論的情商構(gòu)成五要素

自我意識、自我約束、自我激勵、同理心、社會技能

掌握心智成熟度模型,提升溝通效率


二、如何全面砸實自身的安全專業(yè)知識?——梳理常見安全隱患以及法規(guī)標準等要求

1、安全專業(yè)知識濃縮系列(根據(jù)企業(yè)的行業(yè)特點、生產(chǎn)工藝風(fēng)險等選擇確定)

有限空間安全管理要點

法規(guī)要求

結(jié)合實際案例闡述

視頻

高處作業(yè)安全管理要點

高處作業(yè)定義,如何計算復(fù)雜地形的“高度”?

梯子、延伸梯安全使用要求

剪刀式提升機安全要求

實踐和英國NEBOSH經(jīng)驗細則

視頻、檢查表方法

用電安全管理要點

用電與消防

觸電保護

臨時用電要求

帶電作業(yè)安全

結(jié)合實際案例闡述

機械安全管理要點

機械風(fēng)險一覽

基于英國NEBOSH經(jīng)驗的工具介紹

危險化學(xué)品管理要點

危險化學(xué)品分類與GHS

危險化學(xué)品的SDS與標簽

從采購、運輸、存儲、使用、報廢談化學(xué)品管理

化學(xué)品應(yīng)急——消防、衛(wèi)生、環(huán)境

吊裝安全管理要點

天車操作要求

吊索具安全檢查要求

搬運安全管理要點

叉車安全操作要求與檢查控制重點

交通安全管理要點

防御性駕駛

人機工程管理要點

頸、肩、腕、肘、腰、腿的人機工程學(xué)關(guān)注要點

消防安全管理要點

消防管理的三個層次:建筑、設(shè)施、運行

從構(gòu)筑物、預(yù)警系統(tǒng)、火災(zāi)處置系統(tǒng)闡述日常檢查要點

職業(yè)衛(wèi)生管理要點

職業(yè)衛(wèi)生管理環(huán)節(jié)與流程

各環(huán)節(jié)管理與檢查要點

2、安全專業(yè)知識濃縮系列之二——綜合情景

辦公室安全管理要點

辦公室消防

辦公室常見風(fēng)險檢查清單

辦公室人機工程

庫房管理要點

建筑、設(shè)施、工具、人員要求

安全操作要求

供應(yīng)商管理要點

核心是法律責(zé)任界定與約定

法律要求

實踐與常見隱患示例


三、如何練就一雙火眼金睛,提升現(xiàn)場隱患識別的能力?

1、做好功課,初步確定關(guān)注范圍

基于職責(zé)的方法

基于第三方技術(shù)咨詢報告的支持

基于歷史安全事故/事件

基于員工的抱怨

2、準備檢查表總是個好辦法

基于風(fēng)險的方法

基于已有檢查報告的方法

基于安全操作要求/規(guī)程的方法

范例

3、如何進行現(xiàn)場觀察和提問


四、BBS是如何推動現(xiàn)場安全管理的?

1、BBS框架和內(nèi)容

2、BBS執(zhí)行要點


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 制造業(yè)安全生產(chǎn)實戰(zhàn)講師-唐和平

    國家注冊安全工程師,廣東省安全培訓(xùn)綜合教員,國家電力、工貿(mào)業(yè)安全標準化考評員,從事安全管理工作近15年,曾為南方電網(wǎng)、中國電力投資集團公司、華能集團公司、華電集團、華潤電力做咨詢培訓(xùn),對電網(wǎng)、熱電、水電、電建系統(tǒng)風(fēng)險評估與管理有較深入的了解...

  • 國家注冊安全工程師-王明朱

    王明朱老師曾在多個安全技術(shù)服務(wù)機構(gòu)任職安全工程師、培訓(xùn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)等職,多次受國家應(yīng)急管理部培訓(xùn)中心邀請,擔(dān)任國家應(yīng)急管理與安全生產(chǎn)培訓(xùn)教師師 資班考核評委及主講《現(xiàn)代企業(yè)安全管理》課程...

  • 高級安全管理講師-王卓

    國家注冊安全工程師,國家職業(yè)安全培訓(xùn)教師,有近二十年的企業(yè)安全管理實踐經(jīng)驗,擅長針對企業(yè)法人代表,廠長,經(jīng)理和中層以上干部的企業(yè)文化建設(shè),如何開展危險源辨識,評價與控制,安全生產(chǎn)標準化管理,職業(yè)健康安全管理體系建設(shè),事故應(yīng)急預(yù)案,職業(yè)危害控制與預(yù)防等內(nèi)容...

安全生產(chǎn)公開課

  • 《安全管理實踐與創(chuàng)新》

    6月09-10日 廣州(線上同步)
  • 《零事故安全管理與方法》

    6月16-17日 北京(線上同步)
  • 《安全管理-安全零事故-精益KYT理念到實踐訓(xùn)練》

    6月27-28日 上海(線上同步)
  • 《工廠安全與環(huán)境管理EHS高級研修班》

    7月28-29日 天津(線上同步)
  • 《危險化學(xué)品與職業(yè)健康系統(tǒng)化實戰(zhàn)》

    8月17-18日 北京(線上同步)
  • 《現(xiàn)場安全管理及突發(fā)事件應(yīng)急管理》

    8月25-26日 長沙(線上同步)
  • 《EHS專員全面技能提升》

    9月14-16日 蘇州(線上同步)
  • 《企業(yè)風(fēng)險與安全生產(chǎn)實戰(zhàn)管理班》

    10月27-28日 深圳(線上同步)
  • 《工廠安全管理體系構(gòu)建與管理意識提升》

    11月16-17日 北京(線上同步)

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