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mtp培訓(xùn)的對象-深圳諾達(dá)名師師資介紹

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

諾達(dá)**是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州等地。公司致力于吸收國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念、方法,總結(jié)優(yōu)秀企業(yè)管理實(shí)踐,經(jīng)過多年時(shí)間的發(fā)展與沉淀,如今已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師為各行各業(yè)提供系統(tǒng)、專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、有效的培訓(xùn)服務(wù)體系,為企業(yè)提供高效的企業(yè)管理培訓(xùn)解決方案。

mtp培訓(xùn)的對象


課程收益:

1、**8大管理技能的綜合訓(xùn)練,讓部門中層管理者在自我管理、員工發(fā)展、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和管理上思路、目標(biāo)清晰、知識結(jié)構(gòu)和能力得以顯著提高;

2、使管理者充分了解自身在組織中的三重定位,從而更好的做好相應(yīng)位置,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)管理者的作用;

3、學(xué)習(xí)利用實(shí)現(xiàn)自身正確角色的方法,提高團(tuán)隊(duì)績效水平;

4、掌握實(shí)用有效的時(shí)間管理方法和技巧,提高時(shí)間管理技能;

5、減少工作中的時(shí)間浪費(fèi),改變拖延習(xí)慣,排除干擾因素;

6、學(xué)習(xí)妥善安排工作優(yōu)先順序,讓工作更有效率;

7、管理者對目標(biāo)管理重要性的認(rèn)識、以及對目標(biāo)管理理念的理解;

8、幫助管理者掌握目標(biāo)管理的基本流程和框架、深刻領(lǐng)會(huì)目標(biāo)管理的關(guān)鍵所在;

9、指導(dǎo)管理者重點(diǎn)掌握目標(biāo)與計(jì)劃的制訂與布置、過程的追蹤與調(diào)整等關(guān)鍵;

10、了解溝通的概念,深刻認(rèn)識高品質(zhì)管理溝通的重要性;

11、訓(xùn)練并掌握與上級、下級和平級的高品質(zhì)管理溝通策略及技巧;

12、能夠在員工工作輔導(dǎo)方面建立正確的認(rèn)知與觀念;

13、學(xué)習(xí)工作輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)技能,并懂得如何運(yùn)用;

14、掌握相關(guān)的工作輔導(dǎo)行為模式與操作的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作;

15、掌握有效的激勵(lì)機(jī)制,凝聚員工,釋放員工的熱情和內(nèi)在潛力;

16、幫助管理者掌握低成本激勵(lì)員工的具體方法和技巧;

17、掌握授權(quán)的原則與方法,提高授權(quán)的有效性;

18、幫助企業(yè)管理者掌握授權(quán)的具體方法和技巧;

19、**了解團(tuán)隊(duì)特征,識別高效團(tuán)隊(duì),深刻認(rèn)識高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性;

20、掌握如何凝聚人心,鼓舞士氣,使團(tuán)隊(duì)高效率、高質(zhì)量完成工作任務(wù)。


課程大綱:

管理者高效時(shí)間管理訓(xùn)練

人生**寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn):一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無論做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間管理水平高低,會(huì)決定管理者工作的成敗。時(shí)間運(yùn)用的效率決定生命的品質(zhì)!善于安排利用時(shí)間的人,時(shí)間自如、工作**、生活有序、忙而不亂。

隨著現(xiàn)代生活與工作節(jié)奏的加快,時(shí)間已經(jīng)成為極其寶貴的資源。很多人總感覺時(shí)間不夠用?,F(xiàn)實(shí)工作中,有些管理者越來越忙,各種會(huì)議、應(yīng)酬應(yīng)接不暇,從早忙到晚,甚至節(jié)假日也不休息,有時(shí)甚至已經(jīng)力不從心,疲憊不堪!與此同時(shí),在上級的“保姆式”襁褓之下,員工越來越象“嬰兒”,責(zé)任心卻越來越差,缺乏工作動(dòng)力,導(dǎo)致整個(gè)部門工作效率日漸低下。因此,如何進(jìn)行系統(tǒng)的高效時(shí)間管理已經(jīng)成為現(xiàn)代管理者的必修課程。

時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是要在合理的時(shí)間做合適的事情,以期取得**的工作價(jià)值。時(shí)間管理的目的除了要決定管理者該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做;時(shí)間管理不是完全的掌控,而是降低變動(dòng)性,透過事先的計(jì)劃,作為一種提醒與指引。

本課程將幫助管理者**大限度地利用時(shí)間,并由此提升個(gè)人工作效率和有效性。管理者將學(xué)會(huì)判斷哪些工作是**重要的,哪些是不重要的,并且根據(jù)優(yōu)先程度進(jìn)行處理;將學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)如何才能將時(shí)間集中在**為關(guān)鍵的工作上,從而避免浪費(fèi)時(shí)間。本課程**學(xué)習(xí)與時(shí)間管理的理念和工具方法,深度揭示時(shí)間管理的常見障礙及如何克服這些障礙的技巧,幫助管理者提升工作效率和效果。


一、時(shí)間回顧的管理工具

1.即時(shí)記錄法

1)隨時(shí)記錄自己的時(shí)間消耗情況,定期檢討

2)保障時(shí)間記錄的真實(shí)性、準(zhǔn)確性

3)時(shí)間開銷記錄表

4)浪費(fèi)時(shí)間的3大原因

5)管理者的5個(gè)時(shí)間黑洞

2.柳比歇夫法

1)找出浪費(fèi)時(shí)間的因素

2)分析時(shí)間耗費(fèi)的情況,重新制定計(jì)劃

3)時(shí)間分析的5個(gè)自問

4)利用時(shí)間的3大原則


二、時(shí)間排序的管理工具

1.西瓜芝麻法

1)注重質(zhì)量,追求高回報(bào)活動(dòng)

2)抵抗誘惑,放棄低回報(bào)活動(dòng)

3)時(shí)間排序的“ -×÷=”

2.要事**法

1)確定目標(biāo),**排序列出**重要的事件

2)制定時(shí)間計(jì)劃表,堅(jiān)決執(zhí)行

3)處理工作的合理順序


三、時(shí)間分配的管理工具

1.WLB3223法

1)在工作和生活上投入的時(shí)間量分配平衡

2)在工作和生活角色中投入程度平衡

3)關(guān)于生活和工作的滿意度平衡

4)職場人士每年時(shí)間的分配

2.事情四分法

1)列一份計(jì)劃清單

2)繪制矩陣草圖

3)確定它們的優(yōu)先順序及分配計(jì)劃時(shí)間


四、時(shí)間專注的管理工具

1.首善預(yù)防法

1)排除來自上級的干擾

2)排除來自下級的干擾

3)排除來自來訪者的干擾

2.番茄工作法

1)番茄時(shí)間的概念

2)打擾是**時(shí)間大盜

3)自我掌控時(shí)間的三化

4)番茄工作法軟件使用

5)每日番茄工作法流程


講師介紹:

吳漫 中層管理MTP實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

中國人民大學(xué)MBA,美國西北理工大學(xué)訪問游學(xué)者

15年世界500強(qiáng)跨國企業(yè)、上市公司中高層,3年高校執(zhí)教

吳漫 中層管理MTP實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

曾任:

-- 聯(lián)想、斯沃琪、偉創(chuàng)力,國信證券

人力資源經(jīng)理、高級經(jīng)理、總監(jiān)

-- 一本國際高校UIC學(xué)生職業(yè)訓(xùn)練發(fā)展總監(jiān)

-- 東方企業(yè)家商學(xué)院副院長

-- 金話筒口才品牌創(chuàng)始人兼CEO

日產(chǎn)訓(xùn)MTP版權(quán)課程認(rèn)證講師

AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì))國際注冊培訓(xùn)師(ICT)

北京大學(xué)EMBA研修班特聘實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

西南大學(xué)、深圳大學(xué)、北京師范大學(xué)兼職教授

網(wǎng)易&中華講師網(wǎng) “中國百強(qiáng)講師”


顧問背景,實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

在10余年人力資源管理實(shí)踐的基礎(chǔ)之上,吳漫老師為多家業(yè)界知名企業(yè)擔(dān)任管理顧問,致力于企業(yè)競爭力“核芯”--人心與人才工程建設(shè),以成就學(xué)員,幫助企業(yè),幸福自己。吳漫老師經(jīng)驗(yàn)與智慧兼?zhèn)洌芫珳?zhǔn)診斷、把握人力資源對公司經(jīng)營戰(zhàn)略的著力點(diǎn), **為企業(yè)提供微咨詢及人才發(fā)展整體方案,著力于打造中層管理/后備管理人才素質(zhì)能力,進(jìn)而提升管理績效與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,支持組織戰(zhàn)略落地。


專業(yè)精進(jìn),破繭成蝶

吳漫老師曾擔(dān)綱知名企業(yè)大學(xué)講師,廣播電視大學(xué)工商管理講師,國際學(xué)院學(xué)生職業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師,并在國內(nèi)外接受過系統(tǒng)的MTP、TTT、AACTP、BCT等專業(yè)講師訓(xùn)練,在職業(yè)講師的舞臺(tái)上,不斷實(shí)踐并專業(yè)精進(jìn),破繭成碟。


上萬學(xué)員,實(shí)效好評

吳漫老師授課見地獨(dú)到,深入淺出,分享經(jīng)驗(yàn)智慧;親和而開放,歡樂互動(dòng),強(qiáng)化學(xué)員成就。

尤其以“現(xiàn)場答疑問題解決、課后實(shí)戰(zhàn)工具落地”的結(jié)果輸出為導(dǎo)向,贏得機(jī)構(gòu)、企業(yè)、學(xué)員的“三高”認(rèn)同度與“三高”滿意度。近年來,培訓(xùn)授課上百堂,培訓(xùn)學(xué)員逾10000人次。


主講課程:

領(lǐng)導(dǎo)力

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展訓(xùn)練》

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效團(tuán)隊(duì)》

溝通力

《卓越領(lǐng)導(dǎo)溝通影響力

--- 管理者高效溝通實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

《卓越領(lǐng)導(dǎo)演說能量特訓(xùn)營》

《職場高效工作溝通與沖突管理》

執(zhí)行力

《MTP中高層管理技能實(shí)操訓(xùn)練》

行業(yè)經(jīng)驗(yàn):

金融服務(wù) 、制造、電力、軌道交通… …


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