打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-12-22
現(xiàn)在的時(shí)代下,世界經(jīng)濟(jì)的不確定性顯著加強(qiáng),企業(yè)面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的商戰(zhàn)環(huán)境中我們?nèi)绾文鎰?shì)增長(zhǎng)、突出重圍,重要的管理動(dòng)作就是重點(diǎn)打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
現(xiàn)在的時(shí)代下,世界經(jīng)濟(jì)的不確定性顯著加強(qiáng),企業(yè)面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的商戰(zhàn)環(huán)境中我們?nèi)绾文鎰?shì)增長(zhǎng)、突出重圍,重要的管理動(dòng)作就是重點(diǎn)打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。放眼全球所有的偉大的組織,執(zhí)行力最強(qiáng)的組織就是軍隊(duì),在強(qiáng)大的執(zhí)行文化的熏陶下,將士們本著軍令如山、令行禁止的執(zhí)行理念,完成了一個(gè)又一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。本課程系統(tǒng)提升整體團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行理念、引爆士氣飛輪、對(duì)標(biāo)軍隊(duì)的鐵軍執(zhí)行力,助力企業(yè)逆勢(shì)增長(zhǎng)、打贏商戰(zhàn)!
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程目標(biāo)
●徹底解剖執(zhí)行力問題的宏觀原因和微觀原因,在4R的經(jīng)營(yíng)觀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)員分析和找到執(zhí)行問題的根源。
●幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)如何樹立正確的執(zhí)行價(jià)值觀,從思想意識(shí)上徹底解決執(zhí)行難問題。
●幫助學(xué)員掌握基于4R組織執(zhí)行力運(yùn)行系統(tǒng)和LSTC組織執(zhí)行保障系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)理和規(guī)律和建構(gòu)方法。從體制上確保組織執(zhí)行力得到有效發(fā)揮。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程大綱
第一講 執(zhí)行力問題表現(xiàn)與原因分析
【問題】執(zhí)行力問題分類
【原因】執(zhí)行力不足的人性因素
【原因】執(zhí)行力不足的管理因素
第二講 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管控策略
1.組織、流程、制度
2.風(fēng)氣、文化、作風(fēng)
3.目標(biāo)、執(zhí)行、閉環(huán)
第三講 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的管控方法
1.流程執(zhí)行力管控方法與工具
●限制選擇法:解決流程標(biāo)準(zhǔn)界定不清,執(zhí)行者選擇自己方便方式問題。
●三要素管理法:解決流程關(guān)鍵點(diǎn)執(zhí)行不到位導(dǎo)致巨大風(fēng)險(xiǎn)問題。
●橫向互控法:解決部門間因邊界責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)問題扯皮推諉問題。
●稽核機(jī)制法:解決流程因舊習(xí)慣,行為難改變難堅(jiān)持導(dǎo)致半途而廢問題。
2.任務(wù)執(zhí)行力管控與工具
●任務(wù)分解法:解決目標(biāo)沒有分解落實(shí)到人,難以衡量和管理等問題
●分段控制法:解決難題畏懼,不徹底解決;責(zé)任模糊,有人混水摸魚拖后腿等問題。
●過程覺知法:解決過程黑箱,問題異常未及時(shí)暴露發(fā)現(xiàn)等問題。
●數(shù)據(jù)管理法:解決對(duì)問題無覺知,考核靠主觀,改善和決策無數(shù)據(jù)等問題
●閉環(huán)循環(huán)法:解決虎頭蛇尾,拖延癥,不實(shí)際解決問題,不完成任務(wù),結(jié)果好壞不分等問題。
3.跨部門協(xié)同執(zhí)行管控方法與工具
●統(tǒng)籌控制法:解決分工不明,缺乏整合統(tǒng)籌,導(dǎo)致群龍無首,相互觀望等待的問題。
●橫向控制法:解決橫向協(xié)作中的上下游服務(wù)單元扯皮推責(zé)問題。
●稽核控制法:解決橫向協(xié)作中確定的協(xié)作事項(xiàng)執(zhí)行和堅(jiān)持不力的問題。
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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造教練-余晨
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造教練,曾任七匹狼公司(華南區(qū))培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng),鴻民(國(guó)際)集團(tuán)人力資源總監(jiān),在執(zhí)行力運(yùn)營(yíng)體系建設(shè)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾為中國(guó)城建三局、嘉寶莉涂料、寶和集團(tuán)、重慶宏西吉房地產(chǎn)等大型企業(yè)進(jìn)行4R執(zhí)行力、戰(zhàn)略HR管理等項(xiàng)目培訓(xùn)與輔導(dǎo)咨詢...
如何提升執(zhí)行力?
1、改變態(tài)度。不改變態(tài)度,你的執(zhí)行力是無法得到提升的。如果你只是想敷衍他人,甚至是敷衍自己,執(zhí)行力仍舊會(huì)保持在很弱的程度上。
2、縮小目標(biāo)。定的目標(biāo)太過長(zhǎng)遠(yuǎn),太過宏偉,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的難度嚇倒了你,制定一些能夠比較容易達(dá)成的小目標(biāo),執(zhí)行力或許會(huì)得以提升。
3、反復(fù)提示。明知道自己應(yīng)該做什么事,但卻就是不肯著手去做,甚至放任自己浪費(fèi)時(shí)間,這時(shí)候就要反復(fù)提醒自己應(yīng)當(dāng)做什么,讓自己明確目的,執(zhí)行力可能會(huì)有所提升。
4、持續(xù)跟進(jìn)。做一件事情的時(shí)候持續(xù)跟進(jìn),中途不要給自己太長(zhǎng)的休息時(shí)間,一鼓作氣的完成任務(wù),會(huì)表現(xiàn)出更強(qiáng)的執(zhí)行力來,總是找借口偷懶,把一件事情分成很多個(gè)步驟來完成,會(huì)越來越缺乏執(zhí)行力。
諾 達(dá) 名 師 服 務(wù) 流 程
諾 達(dá) 名 師 介 紹
諾達(dá)名 師創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供執(zhí)行力培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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