關(guān)愛激勵法：
關(guān)愛激勵法就是對員工進行關(guān)懷，愛護來激發(fā)其積極性、創(chuàng)造性的激勵方法。它屬于情感方面的內(nèi)容，是"愛的經(jīng)濟學(xué)"。即勿投入資本，只要注入關(guān)心、愛護等情感因素，就能獲得產(chǎn)出。
具體做法有三種：
**、關(guān)心員工的身體健康。對于下級健康的關(guān)懷不僅是對他的身體作定期檢查，還應(yīng)該積極地改善工作環(huán)境，改進工作條件，降低勞動強度。在下級工作十分繁忙或加班加點時，應(yīng)做到現(xiàn)場走一走，道一聲辛苦，送一份溫暖， 以示理解和支持。
第二、關(guān)心員工的生活。在條件允許的情況下，對于員工生活要予以關(guān)心，特別是對一個團體中層以上干部核心更應(yīng)關(guān)心，讓其感到工作有奔頭、夢想有盼頭;反之，生活條件差，人人還在圍繞溫飽問題而發(fā)愁，再多的宣傳口號也難以使高昂士氣保持長久。**終是留不住優(yōu)秀人才的。
第三，關(guān)心員工的親屬。**這樣一種關(guān)懷反過來激勵員工。如誰家有"火災(zāi)"、"親屬死亡"等，除公司出一些資助外，必要時自己親自去看望。此法雖平凡，但意義深遠(yuǎn)，作用巨大。
尊重激勵法：
尊重激勵法就是樂于向下屬征求意見，需要以重要有功之臣的做法來使員工感到自己對組織的重要性，并且表明你很在乎他們想法的一種激勵方法。
具體做法如下：
**、尊重下屬。
1、當(dāng)你跟下屬交流時，不要只告訴他們怎樣做，而應(yīng)該用你的說服力使他們想做你需要他們做的事，這就是要你指出他們這樣做能得到什么好處。
2、當(dāng)下級向你提意見和建議時，即使不全對，也要耐心聽完，因為他在向你陳述之前，肯定是費了許多心思去準(zhǔn)備，如果積極傾聽，并向他詢問對策，那么下屬必然設(shè)法主動提出建議。如果形成了這樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，就能促使下屬積極思索，銳意進取，而不是在領(lǐng)導(dǎo)面前整天發(fā)牢騷，泄怨氣。
3、每隔一段時間對下屬的工作做出正式或非正式的評估，值得注意的是，在說出你的評估之前先問一問他們是怎樣評價自己的。
第二、尊重員工的正常需要。人是企業(yè)中**重要的因素，對于人的需要予以重視是理所當(dāng)然的。但在實際工作中往往出現(xiàn)錯位，例如，重視追求資金回籠，忽略對人員需要的重視。當(dāng)資金回籠出現(xiàn)受阻或一臺機器出現(xiàn)故障時，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)會通宵達旦地研究解決(資金設(shè)備當(dāng)然都很重要，這里只是比方)，但是當(dāng)下級出現(xiàn)工作上的不適應(yīng)或發(fā)怨氣時等，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)往往視而不見，甚至片面地理解為員工素質(zhì)低下。這實際上對企業(yè)發(fā)展不利，甚至可怕，當(dāng)員工感到自己不如公司的一臺機器的價值時，其心境是可想而知的。
第三、尊重行政后勤人員。重營銷，輕行政的作法在一些公司成為事實。例如公司好比是一顆大樹，一顆再大的樹，它離不開樹干、樹枝、樹葉等組成，它們的存在是需要，只是分工不同，缺一不可，如果有一殘缺，將直接影響它的生長、發(fā)達，甚至死亡。
第四、尊重功臣。勝利的取得固然有指揮員的成績，但也離不開執(zhí)行者的努力，因此必須尊重功臣，并在其同事及外單位人員面前直接公開給予好評，這樣做有兩個作用：一是使功臣受激勵，進一步努力;二是使其他人受激勵，向功臣學(xué)習(xí)。
情緒激勵法：
情緒激勵法就是**在一個團體內(nèi)部建立起親密、和諧氣氛來激勵員工士氣的方法。管理心理學(xué)研究表明，如果一個群體中占優(yōu)勢的情緒是友好、友愛、滿足、諒解、愉快等，那么這個群體的心理氣氛是積極的;相反，如果一個群體中占優(yōu)勢的情緒是敵意、爭吵、欺詐、沖突等，那么這個群體的心理氣氛就是消極的。具有消極氣氛的組織必然是一群缺乏戰(zhàn)斗力的烏合之眾，而烏合之眾顯然不利于企業(yè)整體目標(biāo)的實現(xiàn)，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡量消除這種消極氣氛，創(chuàng)造出積極氣氛。
行為激勵法：
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在某些方面的有意行為來激發(fā)下級的激勵方法就是行為激勵法。由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者處于員工有目共睹的特殊地位，其一言一行自然就成為眾人關(guān)注的焦點，因而在一個企業(yè)里，沒有什么比企業(yè)**高層領(lǐng)導(dǎo)親自過問某事或采取某項行為更能說明此事的重要性了。
行為激勵法三個要點：
1、生活上的行為激勵。分三個方面：(1)有樂同享;(2)有苦同當(dāng);(3)有難當(dāng)先。
2、工作上的行為激勵。領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒，不是在危難之時才表示出來，而是在平時小事上也要表現(xiàn)出身先士卒，起到表率作用。
3、態(tài)度上的激勵。由于態(tài)度是認(rèn)知因素、情感因素和行為因素所構(gòu)成的，當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，領(lǐng)導(dǎo)人驚慌失措就必然影響下級的情緒，搞得手忙腳亂，不知所措，結(jié)果會壞大事。
正負(fù)激勵法：
正負(fù)激勵法，顧名思義即正激勵和負(fù)激勵。正激勵為獎賞，是對其行為的肯定，目的是鼓勵其行為繼續(xù)進行下去;負(fù)激勵是對其行為的否定，目的在于制止其行為的繼續(xù)，這兩者同等重要。
這一激勵法的基本要點：
其一，只對成功突出者予以獎賞，如果見者有份，既助長了落后者的懶惰情緒，又傷害了先進者的努力動機，從而失去了激勵的意義。
其二，重獎重罰。對克服重重困難方才取得成功者，"獎如山"，對于玩忽職守，造成重大責(zé)任損失者，要"罰如溪"。
其三，獎勵向累、苦、難等崗位傾斜，這是因為勞動仍是人們謀生的一種手段，只有向累、苦、難等崗位傾斜其獎勵，才能真正體現(xiàn)其勞動價值。
目標(biāo)激勵法：
企業(yè)目標(biāo)既是行動要達到的結(jié)果，又是考核行為結(jié)果大小的尺度。因此，不但要使整個目標(biāo)體系內(nèi)部各目標(biāo)彼此相容，而且目標(biāo)還必須具有激勵性，使執(zhí)行者感到完成目標(biāo)對于自身的作用。要點：一是目標(biāo)簡明，使人容易理解，從而提高目標(biāo)效價，激勵主導(dǎo)動機。目標(biāo)只有兩個：(1)經(jīng)濟目標(biāo);(2)時間目標(biāo)。二是目標(biāo)分解得具體可行，有時間、地點、任務(wù)、內(nèi)容，工作要求衡量方法等方面的具體要求。
角色換位激勵法：
主要做法有：
其一，在一定范圍內(nèi)實行工作定期輪換制，這樣可以使該范圍的每一個員工都有機會在每一個工作崗位上工作，嘗試不同的工作方法，便于他們掌握較全的技術(shù)，增添工作的新鮮感;同時也是對自身能力的挑戰(zhàn)，還可以使員工體驗到各個崗位的工作難處，促進他們進行將心比心的換位思考。
其二，給予員工在其職責(zé)和工作范圍內(nèi)的某些自主決定權(quán)，干得越好，給予的自主決定權(quán)越多。這樣有利于增強員工的工作責(zé)任感，讓他們在平凡的崗位上顯露才華，同時要讓員工有機會設(shè)立工作和個人目標(biāo)，從而為真正有效地實行目標(biāo)管理打下基礎(chǔ)。
其三，在不影響正常工作秩序的情況下，實行彈性工作制。有利于員工根據(jù)自己生活的各種具體情況，既發(fā)揮自己的主動作用，又能相對靈活地自由支配一段時間，恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整好工作秩序和生活節(jié)奏。
其四，實行各種形式的獎勵辦法，如除給予物資獎勵外，可考慮獎勵休假時間，授予某種特殊榮譽稱號及頭銜，給予進修機會等。
其五，及時進行反饋，適當(dāng)進行交流。職能部門應(yīng)該及時地將工作質(zhì)量對別人工作的影響(好的壞的)以及給企業(yè)帶來的各種影響通報給參與此項工作的人員，使其明白，他們的勞動給別人帶來了多大的成功、多大的方便或是多大的損失、多大的麻煩，而不是簡單說一聲合格或不合格。
具體做法有：
**，讓員工明白，企業(yè)所進行的活動是為了大家的利益，而不是某個人、某個集團的利益，只有大家齊心協(xié)力，企業(yè)的事由員工解決，員工的事由企業(yè)解決，企業(yè)才能興旺起來，大家才能得利。
第二，要從相互利害的角度告訴員工，為什么必須這樣做，為什么要全部的精力投入為企業(yè)服務(wù)，企業(yè)得到了利，就會養(yǎng)活你，把"事業(yè)"歸功于你，對大家有利。反之，越為自己打算盤，企業(yè)無利，**后個人也無利，而且對大家都有害。
第三，用反復(fù)宣傳的方式來強化人們的支持意識，使這種支持意識成為一種信念。
紀(jì)律激勵法：
紀(jì)律激勵法就是用紀(jì)律和制度來約束和規(guī)范執(zhí)行者和操作者行為的激勵方法。它是一種負(fù)激勵法，表現(xiàn)只罰不獎，因為遵守紀(jì)律是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模蛔袷丶o(jì)律當(dāng)然應(yīng)該受到制裁和處罰。
要發(fā)揮紀(jì)律激勵作用，需要做到以下兩點：
1、紀(jì)律是絕大多數(shù)人都能夠遵守的，即紀(jì)律要合乎情理。反之如果訂的紀(jì)律不合情理，不僅起不到激發(fā)員工遵守紀(jì)律的目的，而且可能使員工產(chǎn)生強烈的對立情緒，出現(xiàn)負(fù)效應(yīng)。
2、只罰不獎。由于所訂紀(jì)律是合乎大多數(shù)人利益的，是合乎情理的，因而大多數(shù)人都能遵守。這時如果對遵守紀(jì)律的人給予獎勵，就違背了獎勵的差別性原則，達不到激勵的作用。而一些企業(yè)設(shè)立的"全勤獎"、"安全獎"等，我個人認(rèn)為是不應(yīng)該的，是不能發(fā)揮紀(jì)律激勵作用的。公平激勵法：
公平激勵法即不唯親，不唯上，不唯己，只唯實，公平處置。要點：
1、不唯親，不避疏。無論所愛還是所恨，一律以制度這把尺子去衡量，當(dāng)一個人處于領(lǐng)導(dǎo)地位時，他的親屬、朋友、熟人總想從他那里得到一些好處，若想當(dāng)一個有求必應(yīng)的"好人"，則激勵制度無法執(zhí)行。只有做到不避親疏，一視同仁，工作才會好開展。
2、不唯上，不避下。在激勵制度面前，人人平等，不分上下。
3、不唯上，不避錯。在執(zhí)行制度過程中，不以個人看法代替現(xiàn)實情況，不出偏差。倘若出現(xiàn)偏差，也不要顧及虛榮的尊嚴(yán)予以回避，而應(yīng)該老老實實地承認(rèn)有錯，并及時糾正，這樣做帶來的效果遠(yuǎn)大于不認(rèn)錯的"唯我"作法。
危機激勵法：
當(dāng)企業(yè)所面臨的環(huán)境或?qū)κ值牧α课＜白陨淼纳鏁r，就可以用"不死即生"的方法來激勵員工，這就是危機激勵法。
具體做法是：
其一，必須將目前的危機狀況告訴全體員工，目的在于使員工有大難臨頭的危機感。
其二，必須有不戰(zhàn)即亡的表示，斷絕員工的其他念頭。
其三，激發(fā)員工的情緒，使大家無所畏懼，同時也便于大家能齊心協(xié)力，爆發(fā)出平時沒有的力量。其四，尋找危機突破口，將力量集中于此，讓大家弊足了勁，一舉爆發(fā)出來，定能突破難關(guān)。盡管危機激勵法特殊很不可常用，但使員工有危機意識，不滿企業(yè)在本地、本行業(yè)中的現(xiàn)有地位都是十分必要的。
企業(yè)培訓(xùn)課程顧問：18188609073（葉老師）
微信：yezi20150820
|
