無錫管理技能培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-06-14
本課程從自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、人員管理三個方面來講述企業(yè)中高層人員需具備的一些 實(shí)用管理技能。本課程融入大量的團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、案例研討等內(nèi)容，能夠使學(xué)員快速理解并 進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。課程注重管理方法的學(xué)習(xí)，而非管理理念，運(yùn)用各種管理工具能夠有效 的改善管理環(huán)境。
本課程從自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、人員管理三個方面來講述企業(yè)中高層人員需具備的一些實(shí)用管理技能。本課程融入大量的團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、案例研討等內(nèi)容，能夠使學(xué)員快速理解并進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。課程注重管理方法的學(xué)習(xí)，而非管理理念，運(yùn)用各種管理工具能夠有效的改善管理環(huán)境。
管理技能培訓(xùn)課程介紹
管理技能培訓(xùn)課程內(nèi)容
**篇 自我管理
一、角色定位誤區(qū)
1、中層干部常見的定位誤區(qū)
2、避免中層經(jīng)理的兩種病癥
3、如何應(yīng)對管理的兩難現(xiàn)象
4、中層管理著的三大內(nèi)傷
二、角色定位認(rèn)知
1、管理者在組織結(jié)構(gòu)中的位置
2、針對上中下三層的定位分析
3、管理者三個層面的重點(diǎn)描述
4、中層經(jīng)理人的煩惱
5、管理者的個角色認(rèn)知
第二篇 團(tuán)隊(duì)管理
一、從木桶原理看團(tuán)隊(duì)管理
二、杠桿管理
1、文化杠桿
2、方法杠桿
3、效率杠桿
4、診斷杠桿
5、教練杠桿
6、復(fù)制杠桿
第三篇 人員管理
一、核心溝通技能
1、表揚(yáng)的關(guān)鍵
2、批評的關(guān)鍵
3、激勵的關(guān)鍵
二、問題員工的管理
1、如何判斷問題員工
2、如何對待“性格缺陷”的員工
3、問題員工的表現(xiàn)形式
三、淘汰管理
1、企業(yè)淘汰機(jī)制的重要性
2、淘汰處理應(yīng)注意的原則
3、淘汰員工的方法
四、如何培育下屬
1、十項(xiàng)教練輔導(dǎo)原則
2、注意培訓(xùn)時的語言
3、教練式管理