重慶大學生創(chuàng)新思維
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-10-21
創(chuàng)新思維培訓導讀隨著現(xiàn)代社會的急劇變化,許多問題都是前所未有的,僅僅依靠經(jīng)驗已經(jīng)沒有辦法去有效解決。突破傳統(tǒng)思維,創(chuàng)新解決問題,正在受到越來越多企業(yè)的重視。但是,到底什么是創(chuàng)新?以及如何切實有效地提升
創(chuàng)新思維培訓導讀
隨著現(xiàn)代社會的急劇變化,許多問題都是前所未有的,僅僅依靠經(jīng)驗已經(jīng)沒有辦法去有效解決。突破傳統(tǒng)思維,創(chuàng)新解決問題,正在受到越來越多企業(yè)的重視。但是,到底什么是創(chuàng)新?以及如何切實有效地提升自己和組織的創(chuàng)新能力,卻仍是一個很模糊的領域!
沒有創(chuàng)新就沒有進步,不斷地創(chuàng)新管理模式、改進創(chuàng)新管理水平,是適應時代變化、提高企業(yè)效益的必經(jīng)之路。通過本課程的學習,打破了創(chuàng)新是少數(shù)人的天賦的錯誤理念,讓每一位學員都能學習并掌握創(chuàng)新的方法和科學理念,并掌握一系列豐富的創(chuàng)新方法與工具,大幅度提升創(chuàng)新思考力。同時,理解很多企業(yè)浮浮沉沉背后的深層次原因,是保守與創(chuàng)新的較量。
對于企業(yè),如何進行萬眾創(chuàng)新?我們可以采用協(xié)同創(chuàng)新的方法,激發(fā)每一位員工都能具備創(chuàng)新的意識,并開展基于工作改善的微創(chuàng)新,從量變到質變,完成不可思議的創(chuàng)新效果,提升企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新行動的落地。
創(chuàng)新思維培訓目標
1、了解創(chuàng)新思維,體會行動學習的創(chuàng)新過程、掌握創(chuàng)新工具,從而提升創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識;
2、培養(yǎng)團隊的協(xié)同思維能力,集思廣益、群策群力,提高解決問題的效率與效果,提高工作績效;
3、突破學員固有的思維障礙,將困難障礙看做機會和挑戰(zhàn),勇于突破這些困難發(fā)揮領導者效能。
課程要素
創(chuàng)新思維培訓課程大綱
一、引子:面對快速變化的世界
1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時代結束了
2、10年來世界發(fā)生了什么
3、新技術改變世界
4、看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上
二、戰(zhàn)略格局之認知改變命運
1、超越思維的固定模式
2、互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)邏輯
3、認知突破的三大障礙
三、戰(zhàn)略格局之眼界決定高度
1、你能看到事物的第幾層
2、領導者格局是組織的天花板
3、聯(lián)想與華為的格局
四、創(chuàng)新思維之規(guī)律引領路徑
1、事物本質的演化的方向
2、新技術擴散應用的規(guī)律
3、利潤是企業(yè)的終極目標么
4、企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律
五、創(chuàng)新思維之組織激發(fā)活力
1、基于全新思維視角的文化打造
2、創(chuàng)新的硬環(huán)境
3、治愈傳統(tǒng)企業(yè)的“深井病”
4、顛覆性創(chuàng)新要跳出體系
5、面向未來的組織架構
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企業(yè)客戶評價
駱老師的課程深入淺出,往往在談笑間將深刻復雜的理論幻化成一個個生動活潑的案例,課程立意高,內容廣,課后會有豁然開朗的感覺,非常感謝駱老師帶給我們的精彩分享。
諾達**服務流程
諾達**介紹
諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結構化思維培訓方案定制的服務商。目前業(yè)務范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務、財務管理、采購物流、項目管理及國學智慧12個領域的品牌課程,幫助企業(yè)學員學有所成,學有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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