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工作計劃和總結寫(xiě)作培訓

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2024-06-26

導語(yǔ)概要

幾乎每個(gè)職場(chǎng)人都需要面臨年初撰寫(xiě)工作計劃,年底撰寫(xiě)工作總結的問(wèn)題。對于很多人而言,寫(xiě)工作計劃和總結就是東拼西湊、生搬硬套,僅僅是為了應付上級領(lǐng)導。

幾乎每個(gè)職場(chǎng)人都需要面臨年初撰寫(xiě)工作計劃,年底撰寫(xiě)工作總結的問(wèn)題。對于很多人而言,寫(xiě)工作計劃和總結就是東拼西湊、生搬硬套,僅僅是為了應付上級領(lǐng)導。

事實(shí)上,一份得當的工作計劃可以有效的指導實(shí)際工作的展開(kāi),提升員工的工作效率和質(zhì)量。一份優(yōu)秀的的年終總結可以幫助員工沉淀經(jīng)驗,改進(jìn)工作方式,真正為企業(yè)帶來(lái)更多的經(jīng)濟效益。

本課程通過(guò)剖析工作總結和工作計劃的匯報對象、內容要求、結構方式、語(yǔ)言方式、風(fēng)格特點(diǎn)等諸多方面,利用金字塔原理、結構性思維等工具,通過(guò)實(shí)操訓練,讓學(xué)員掌握工作計劃和總結的要領(lǐng),更好的提升工作的效率和業(yè)務(wù)能力,從而創(chuàng )造更多的價(jià)值。

工作總結匯報培訓課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內訓,課程時(shí)長(cháng)為1-2天,可根據企業(yè)需要調整相應的培訓時(shí)間。

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課程對象

企業(yè)各層級管理者、高潛能骨干員工;希望獲得更多發(fā)展機會(huì )的職場(chǎng)人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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工作總結匯報培訓內容

一、職場(chǎng)人常見(jiàn)的寫(xiě)作問(wèn)題有哪些?

1、無(wú)言以對型

2、照虎畫(huà)貓型

3、亂紅堆砌型   

4、一馬平川型       

二、好文章是寫(xiě)出來(lái)的還是做出來(lái)的?

1、一篇獲獎的優(yōu)秀案例

 學(xué)員互動(dòng)、共同解析

2、不是文章不會(huì )寫(xiě),是工作做得不夠細

1)寫(xiě)作沒(méi)有思路的原因分析

2)工作沒(méi)有做

3)做了沒(méi)有及時(shí)記錄

4)做了不善于總結提煉

3、沒(méi)有調查,就沒(méi)有發(fā)言權

1)明確對象

2)搞懂形式

3)做好調研

4)搜集資料

三、如何讓你的文字表達更有效率?

1、職場(chǎng)文章常用語(yǔ)言

1)常用詞匯

2)常用句型    

2、常見(jiàn)的語(yǔ)言錯誤

1)多次重復

2)主語(yǔ)變換

3)隨意省略與不規范的簡(jiǎn)稱(chēng)

4)標點(diǎn)符號使用錯誤

5)數量及單位使用不規范

3、常見(jiàn)語(yǔ)言誤區

1)要簡(jiǎn)短不要冗長(cháng)    

2)要金句不要廢話(huà)   

3)要通俗不要套路   

四、職場(chǎng)文稿的基本結構

1)經(jīng)典結構之“金字塔”

2)如何用“三段論”走天下?

3)經(jīng)典模板

4)套用方法

五、常見(jiàn)職場(chǎng)文章的寫(xiě)法

1)工作總結——永遠的重復與持續的創(chuàng )新

具體格式、寫(xiě)法、案例

2)工作計劃——一切以提升效率為目的

具體格式、寫(xiě)法、案例

六、高階文章的優(yōu)化方法

1、如何提升文章的深度

挖掘實(shí)際問(wèn)題、透析真正的矛盾、給出解決方案

2、如何提升文章的高度

巧用理論、關(guān)聯(lián)熱點(diǎn)、領(lǐng)導思維

3、如何提升文章的可讀性

修辭、數據、講故事

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