兒童言語開發(fā)培訓(xùn)
專注2-7歲兒童言語社交康復(fù)
點(diǎn)擊咨詢無錫口碑好的兒童語言障礙康復(fù)訓(xùn)練中心今日排名
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-10-11
導(dǎo)語概要
無錫康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱“康語”是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
語言發(fā)育遲緩怎么辦
精神安慰。精神因素是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的因素之一，這個(gè)時(shí)候就需要家長們改善兒童身邊的生活環(huán)境，同時(shí)還要抽出時(shí)間陪伴孩子，給孩子以精神上的安慰和生活上的悉心照顧。調(diào)動(dòng)說話的積極性。想要幫助孩子解決掉語言發(fā)育遲緩，那么家長就需要調(diào)動(dòng)孩子說話的積極性，比如說家長可以在孩子說話發(fā)聲之后，給予孩子一定的鼓勵(lì)，這樣孩子在內(nèi)心深處學(xué)習(xí)說話的積極性就會(huì)被調(diào)動(dòng)起來，才能夠起到事半功倍的效果。
教學(xué)優(yōu)勢就是加分點(diǎn)
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01、融合式教學(xué)
引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體環(huán)境，提高活動(dòng)的參與能力，掌握生活與交往技能，加快孩子回歸主流教育環(huán)境。
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02、結(jié)構(gòu)化教育環(huán)境。
根據(jù)特殊需要兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立秩序清晰、規(guī)則明確、視覺合理的教育情境，讓孩子感受環(huán)境。
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4、針對(duì)性教學(xué)
一對(duì)—認(rèn)知力教學(xué)，認(rèn)知訓(xùn)練的個(gè)案教學(xué)為重中之重，專人教學(xué)，個(gè)性化訓(xùn)練，教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。
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兒童言語怎么訓(xùn)練
用強(qiáng)化物引導(dǎo)孩子的訓(xùn)練。在兒童語言康復(fù)中，有“強(qiáng)化物”這一出現(xiàn)頻率很高的詞語，強(qiáng)化物在某種程度上非常有用，因?yàn)椋兄诤⒆咏⒑吞岣吆芏嗄芰?，無論是設(shè)施訓(xùn)練還是家庭訓(xùn)練，強(qiáng)化物似乎總是圍繞在訓(xùn)練的周圍。但是，在實(shí)際訓(xùn)練中，由于每個(gè)孩子的情況不同，很多父母使用“強(qiáng)化物”的方法和過程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
兒童言語治療課程簡介
課程對(duì)象：
以語言障礙的特殊兒童為主：①語言發(fā)育延遲②言語發(fā)育延遲③唐氏綜合癥④構(gòu)音障礙⑤智力障礙⑥無語言⑦孤獨(dú)癥⑧認(rèn)知發(fā)育遲緩⑨腦癱⑩口部運(yùn)動(dòng)障礙。2-7歲語言發(fā)育遲緩和孤獨(dú)癥譜系障礙兒童，已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力（言語課程四階之后）和基礎(chǔ)認(rèn)知能力，且存在：①語言表達(dá)動(dòng)機(jī)較弱②詞匯量不足③語言表達(dá)能力較弱④日常對(duì)話能力較弱⑤語言表達(dá)長度短。
課程模式：
言語開發(fā)：一對(duì)一課程模式，小組活動(dòng)課程。語言表達(dá)：一階二階能力教學(xué)，一對(duì)一課程模式，語言表達(dá)提升課。語言表達(dá)：三階能力教學(xué)，一對(duì)一+二對(duì)二課程模式、語言表達(dá)主題情景課。
課程效果：
言語開發(fā)課程效果：①提升兒童口部肌肉發(fā)展，改善兒童口部運(yùn)動(dòng)功能。②準(zhǔn)確掌握22組音系的單字、詞匯、短句的仿說能力。語言表達(dá)課程效果：①在兒童習(xí)得26音系仿說清晰后，若兒童還存在語言表達(dá)能力落后，那么家長可以根據(jù)兒童的需求選擇幫助兒童進(jìn)行語言表達(dá)能力訓(xùn)練。②在干預(yù)過程中，言語語言治療師將使用多種國際實(shí)證有效的康復(fù)方法，為兒童提供能力評(píng)估、IEP設(shè)計(jì)與康復(fù)活動(dòng)執(zhí)行的個(gè)別化服務(wù)以及針對(duì)性的一日家庭生活的語言表達(dá)能力指導(dǎo)，促進(jìn)兒童將表達(dá)技能應(yīng)用在生活中的不同場景。。
康復(fù)器具：
多樣的康復(fù)器具，包含多種康語專利產(chǎn)品（口腔按摩器、氣息套裝、多功能感知套裝及構(gòu)音表達(dá)卡等）。
孩子如果出現(xiàn)了適齡年齡還不能說話，或者是在發(fā)音上有困難，語言方面有缺陷的問題，在可以選擇語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練課程，這個(gè)課程采用了多年來研發(fā)的成果，一對(duì)一咨詢孩子出現(xiàn)的問題，在孩子開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，通過孩子出現(xiàn)的具體問題，運(yùn)用科學(xué)的語言訓(xùn)練方法，幫助孩子了解發(fā)音的正確方式，通過教具等訓(xùn)練的方式，讓孩子完成語言方面的訓(xùn)練方案，按照現(xiàn)在學(xué)習(xí)的情況，可以幫助孩子更好的學(xué)習(xí)語言發(fā)音的方式，完成語言康復(fù)的訓(xùn)練。
關(guān)于康語教育
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無錫語言發(fā)育遲緩
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