貴陽(yáng)語(yǔ)言遲緩訓(xùn)練

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2022-07-28

導(dǎo)語(yǔ)概要

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課程詳情

課程名稱

言語(yǔ)開發(fā)

授課對(duì)象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。

課程模式

一對(duì)一/一對(duì)二

科學(xué)原理

言語(yǔ)聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

課程內(nèi)容

①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

②氣息訓(xùn)練

③20組音系開發(fā)

課程效果

①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進(jìn)表達(dá)能力

語(yǔ)言發(fā)育遲緩常見問題Q&A

家長(zhǎng)如何引導(dǎo)語(yǔ)言發(fā)展？

促進(jìn)兒童語(yǔ)言發(fā)展，必須抓住語(yǔ)言發(fā)展的黃金期，即三歲之前。這時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言刺激，對(duì)以后語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展是非常有利的。你越早和你的孩子說話，當(dāng)他的大腦捕捉到這些聲音時(shí)，布羅卡區(qū)就會(huì)越活躍。這個(gè)時(shí)候，即使孩子聽不懂，家長(zhǎng)也可以和孩子聊聊，刺激大腦發(fā)育。反復(fù)對(duì)孩子說同樣的話，當(dāng)大腦接收到重復(fù)的語(yǔ)言時(shí)，布洛卡區(qū)的反應(yīng)會(huì)比第.一次聽到時(shí)更強(qiáng)烈、更刺激。
多跟孩子交流

增加說話的機(jī)會(huì)。有些不愛說話的孩子，心里可能知道但就是不說在嘴上。這時(shí)候，家長(zhǎng)一定不要馬上理解孩子，幫助解決問題，而是要問孩子想要什么。在孩子會(huì)說或不會(huì)說的時(shí)候，引導(dǎo)孩子說一個(gè)單詞，增加說話的機(jī)會(huì)。

康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

品牌沉淀

10年教學(xué)積淀，中國(guó)2-7周歲兒童

言語(yǔ)康復(fù)品牌。
教學(xué)規(guī)模

21座城市，37家教學(xué)中心，1600余名專業(yè)師資，55000個(gè)受益家庭。
師資力量

BCBA專家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。

1對(duì)1定制課程

根據(jù)專家評(píng)估報(bào)告IEP課程，全程

一對(duì)一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。
高頻監(jiān)督評(píng)估

入園評(píng)估，入課評(píng)估，階段評(píng)估，畢業(yè)評(píng)估，全程監(jiān)控，實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
增值服務(wù)

兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

兒童語(yǔ)言發(fā)展的黃金時(shí)期是什么時(shí)候？

0~3歲是公認(rèn)的兒童語(yǔ)言發(fā)展的黃金時(shí)期。在此期間，兒童的語(yǔ)言發(fā)展突飛猛進(jìn)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到句子輸出的發(fā)展過程非常明顯。如有語(yǔ)言發(fā)育異常，應(yīng)及時(shí)就醫(yī):言語(yǔ)、語(yǔ)言發(fā)育明顯遲緩或停滯；過度流口水；異常的吮吸、咀嚼或吞咽；嘴唇、舌頭和下巴的運(yùn)動(dòng)不一致或不協(xié)調(diào)；9個(gè)月沒有咿呀學(xué)語(yǔ)；5個(gè)月了還沒開始說清楚話；8個(gè)月不會(huì)說固定詞匯；24個(gè)月還不會(huì)組合單詞；親近關(guān)心了25個(gè)月的人，還是聽不懂他們的話；36個(gè)月后，陌生人還是聽不懂他們的話。

貴陽(yáng)康語(yǔ)教育介紹

康語(yǔ)科技有限公司（簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”）成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。目前，康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國(guó)40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。康語(yǔ)堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

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