成都樸新教育藝考文化課輔導(dǎo)
精品班學(xué)習(xí)中心,一對一學(xué)習(xí)中心
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:小蚊子 發(fā)布時間:2020-06-01
成都藝術(shù)類考生文化課由成都樸新學(xué)校提供,價格優(yōu)惠,**一對一VIP授課,成都樸新學(xué)校擁有較為系統(tǒng)的課程體系和較為先進的教學(xué)課件。
25-30人
上課時間:8月-次年5月
招生對象:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中等/偏上【300-450分】
課程特色:中班教學(xué),高頻互動,沉浸式授課提升學(xué)習(xí)興趣;性價比高,提供學(xué)習(xí)計劃,客形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
上課時間:12月-5月
招生對象:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中下/偏下【300分以下】
課程特色:藝體生專屬,根據(jù)不同學(xué)生的不同情況定制同步的匹配教案,夯實基礎(chǔ),鞏固薄弱環(huán)節(jié)。并由專職班主任負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活安排和心理輔導(dǎo)。
8-10人
定制1v1
上課時間:時間靈活
招生對象:各個學(xué)習(xí)階段
課程特色:一個孩子, 一套學(xué)習(xí)方案。提高學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)壓力。 上課時間靈活,針對性強。全程一對一跟蹤輔導(dǎo),及時溝通問題,定期檢查效果。查漏補缺,因材施教。
課前預(yù)習(xí)
初步理解課程,帶著問題 上課
入門測試
了解薄弱知識點,對癥下藥
課堂導(dǎo)入
課前講解,街接上節(jié)課與 本節(jié)課內(nèi)容
課堂講授
對一精準輔導(dǎo),面對面 解惑答疑
課堂鞏固
三色筆記法梳理知識,鞏固課時內(nèi)容
出門測試
測評掌握程度,均衡可前后掌握差距
課后鞏固
夯實課堂學(xué)習(xí)基礎(chǔ),強化 知識點
微信打卡
24小時不間斷,隨時管理學(xué)習(xí)過程
學(xué)情反饋
根據(jù)學(xué)習(xí)效果,及時進行 教學(xué)調(diào)整
培訓(xùn)輔導(dǎo)班規(guī)模不大,但專業(yè)化、精細化。
有家長認為,培訓(xùn)輔導(dǎo)班的力量越大,學(xué)習(xí)效果就越好。這個想法不得不說太片面了。大型培訓(xùn)班和輔導(dǎo)班在一些教育資源上確實具有**優(yōu)勢,但也存在很多問題。
首先,大培訓(xùn)輔導(dǎo)班的名聲經(jīng)常被打得落花流水,不怕招不到學(xué)生,所以在很多細節(jié)的實施上都會半途而廢。
其次,大型培訓(xùn)輔導(dǎo)班要想維持下去,就必須盡可能多地招收學(xué)員。學(xué)生多了,教師的精力就會分散,分配給每個學(xué)生的教學(xué)資源就會受到限制。
第三,大型培訓(xùn)班和輔導(dǎo)班的管理往往充滿漏洞,這些漏洞是膚淺的。畢竟隊伍多,人力成本大,問題會暴露得更多。而一些中小學(xué)的培訓(xùn)輔導(dǎo)班,每到一個學(xué)生都會覺得自己是一筆財富,必須全身心投入。為了贏得家長的青睞和信任,我們會在各個環(huán)節(jié)盡力而為;中小學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)班由于招生人數(shù)有限,在教學(xué)資源的管理和配置上更符合學(xué)生的需求。
許多中小型培訓(xùn)輔導(dǎo)班不會像大型培訓(xùn)輔導(dǎo)班那樣盲目擴大業(yè)務(wù)范圍,而是專注于藝考培訓(xùn)班,懂得與時俱進、不斷深化。當(dāng)然,藝術(shù)類學(xué)生文化培訓(xùn)學(xué)校太小做不到,輔導(dǎo)班太少在師資資源、培訓(xùn)經(jīng)驗和管理資質(zhì)上都會有所欠缺,不是家長的理想選擇。
不同的問題有不同的解決方法,我們因材施教。
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任課老師+班主任實時掌握孩子學(xué)習(xí)問題和學(xué)習(xí)動態(tài),聯(lián)合反饋。
根據(jù)孩子時間安排上課時間、時間點,真正做到靈活適應(yīng)。
30多個優(yōu)秀城市教學(xué)資源共享,本地化嫁接。
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全科專職教師供選范圍,嚴格選查,反復(fù)磨練。
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(1)逐步增加復(fù)習(xí)任務(wù):
藝術(shù)類考生剛進入文化課復(fù)習(xí)階段時,應(yīng)適當(dāng)增加復(fù)習(xí)任務(wù),不要給自己太大壓力。以后,逐步累積復(fù)習(xí)任務(wù)。
(2)按生物鐘學(xué)習(xí):
選擇生物鐘強的時候上課,其余時間自主安排學(xué)習(xí)。
我們有全科專職老師
平均授課經(jīng)驗都在3年以上
所有老師都是經(jīng)過初試→復(fù)試→90-180封閉培訓(xùn)
持續(xù)的過程管理、業(yè)務(wù)管理、質(zhì)量管理、監(jiān)控管理
周測評+月測評,以考代練
每半年度教師技能大賽,以賽代培
集中研習(xí)升學(xué)考試試卷,以考導(dǎo)教
我們會定期組織老師重溫教學(xué)方法,熟悉教育心理
對老師進行心理測評及培訓(xùn),提升教師品質(zhì)
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掌握學(xué)習(xí)策略,力爭事半功倍
家長可以與孩子分享這些學(xué)習(xí)策略,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。
首先,要注重基礎(chǔ),只要拿到基礎(chǔ)分的50%,就容易取得好成績,這也是國姑娘關(guān)曉彤的一本秘籍。
第二,做真正的問題,做真正的問題,做真正的問題!美術(shù)生不僅要做真題,還要研究真題,不做兩三遍是絕對不可能的。因為所有真實的問題都是焦點,同時也隱藏了主體對話題的興趣,而且有規(guī)律可循。在閱讀了真實的問題并在課本中找到相應(yīng)的知識點后,會有很大的提高。
第三要突出重點。對于文化課的復(fù)習(xí)不一定要全方位,要注重考前的震撼,比如太難、太偏頗的問題不需要深入研究。
第四是要根據(jù)考點建立知識體系,理清知識結(jié)構(gòu),迅速了解文化內(nèi)容的大方向,查漏補缺。
在成都,卓元教育、**薈教育、樸新教育、美博教育、首創(chuàng)畫室等學(xué)校都有開設(shè)了藝考文化課輔導(dǎo)課程,不同機構(gòu)開設(shè)的藝考文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)課程,在課程體系、課程周期、培訓(xùn)費用上會有所不同。而選擇藝考文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時長、上課時間安排及學(xué)費等問題。 成都藝考文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)哪家好呢?下面給大家重點介紹幾家成都藝考文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu),供大家參考選擇:
成都市高新區(qū)樸新教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司于2016年進駐成都,專注從事中小學(xué)文化輔導(dǎo)培訓(xùn),先后收購了樹才學(xué)校和無憂教育,目前在玉林、金沙、靜安、雙楠、新城市廣場、光華大道、晨暉路、百草路、天府一街、蜀漢路等多處設(shè)立了教學(xué)場地。干凈整潔的教學(xué)環(huán)境,專業(yè)的教師團隊,完善的課程體系,定期的公益講堂,致力于為同學(xué)和家長朋友們提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)管理服務(wù)。
成都卓元教育,由成都天藝文化藝術(shù)學(xué)校文化部起源發(fā)展,14年來始終專注于文化課教學(xué)、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)兩大項目,用良心做教育,以口碑贏市場。學(xué)校獨創(chuàng)“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細管理”等全新教學(xué)模式和教育理念,**全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團隊,對學(xué)生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進行全面的跟蹤輔導(dǎo),幫助藝考學(xué)生快速高效提分,**贏戰(zhàn)高考。
教學(xué)內(nèi)容
全國30+城市聯(lián)動,集團教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持,各城市課程研發(fā)中心在集團教材/知識點/學(xué)習(xí)節(jié)奏與本地同步每周4次本地教研,每半年1次全國集中教研
教學(xué)資源
集中研習(xí)中小初高升學(xué)真題,依靠導(dǎo)教對真題進行分類,總結(jié)題型方法。針對不同學(xué)員,研發(fā)個性化教研產(chǎn)品,形成專屬教學(xué)提升方案。解析各地考點,同步知識模塊,綜合重點、難點,生成教學(xué)方案。
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