護航青少年教育基地
17年專注解決孩子成長中遇到的各類問題
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-06-28
護航青少年教育基地17年專注解決孩子成長中遇到的各類問題課程咨詢八歲女孩處于人生的第二個叛逆期,此時的孩子獨立意識越來越強,認為自己長大了,不需要爸爸媽媽的在旁邊安排自己的事情。但其實這個時候他們的心
八歲女孩處于人生的第二個叛逆期,此時的孩子獨立意識越來越強,認為自己長大了,不需要爸爸媽媽的在旁邊安排自己的事情。但其實這個時候他們的心理還是不成熟,想法幼稚簡 單,貪玩,因此家長要選取正確的方式幫助孩子順利的渡過叛逆期。
影響孩子青春的四把“利刃”
Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence
叛逆怎么辦?
對抗父母不懂感恩怎么辦?
離家出走怎么辦?
學習成績下滑?
反抗老師,不懂感恩怎么辦?
校園早戀怎們辦?
社交圈雜亂怎么辦?
自我任性怎么辦?
與社會青年鬼混。打架斗毆怎么辦?
沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?
整天打游戲不思進取?
過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機"式交往怎么辦?
陜西孩子叛逆厭學教育學校推薦
1、陜西護航青少年矯正學校
2、大正全封閉叛逆學校
3、旭陽全封閉青少年叛逆學校
4、正法叛逆孩子教育學校
5、勵萱全封閉式孩子叛逆期改造學校
6、興華勵志全封閉叛逆學校
7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學校
8、啟航勵志全封閉青少年叛逆學校
9、軍培青少年訓練基地
10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學校
以上就是小編認為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學校,大家可以放心選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家?小編推薦護航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓機構(gòu),旨在幫助青少年解決各種問題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學校采用全封閉式的管理模式,注重個性化教學和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動,為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。
13歲孩子厭學叛逆怎么辦?
1、以問問孩子是不是Z近學習壓力較大,比如各科成績不理想,跟不上導致對學習抗拒,如果是就更換補課老師,提高效率。可以找找緩解學習壓力的辦法,上海子放松,減少壓力,可以帶孩子休閑娛樂,適當?shù)耐嫠#晃兜膶W習不一定能取得好效果,勞逸結(jié)合才是Z佳辦法。
2、不要給孩子貼標簽,對于孩子的叛逆行為,父母不要一開始就給孩子扣上不聽話、不懂事等壞帽子,而是要用發(fā)展的眼光來看待青春期的叛逆是正?,F(xiàn)象。這個時候,父母在和孩子的交流中,要注意減少對孩子的道德判斷。
3、切勿盲目引導,許多青春期孩子由于家長忽視,導致孩子厭學甚至輟學,這時父母千萬不要憑借自身的經(jīng)驗進行盲目引導教育,這很可能給孩子造成二次傷害。 ? ? ? ?4、多陪伴孩子,父母和孩子之間重要的是建立有愛的親子關(guān) 系。如果父母無視與孩子的交流和玩耍,而只專注于學習成績,那么原本壓力就大的孩子會更加壓抑,甚至變得更加叛逆。父母的付出必須用有效的方法讓孩子感受到。 ? ?
5、帶孩子去社會實踐,家里的活適當?shù)亩冀唤o他,家長工作上的煩惱也不妨讓他替你分擔一些,也可以讓他出去打一份工,讓他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的愜意,讓他知道學習的作用是為了以后有更好的生活。
6、理解與包容,孩子越是反抗的時候,父母越需要有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個時候,父母應該給予更多的理解,而不是用正確和錯誤來評判孩子的行為。例如,孩子的考試成績不理想時,不要馬上認為是因為孩子的努力不足。不能看著成績下降而加以指責。家長的包容,可以給孩子的心理成長創(chuàng)造空間,讓孩子Z大限度地沉淀自己的情緒,更好地改變自己的行為和處事方式。
部分特色課程
Featured courses
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)
正確運用心理學理論,深入學員內(nèi)心世界,引導學員的認知,樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
②學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎(chǔ)知識同步推進,以三對一的教學模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后,既能迅速適應學校大強度學習壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
③綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅持培訓核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗式研學紅色革命傳承教育
體驗式培訓核心的基礎(chǔ)是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習,從而達到高效的培訓目標和培訓轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
15歲小孩的心理特點
1、自我認知:青少年開始對自我進行更深入的思考,他們開始形成自己的價值觀和信仰體系。他們對自己的能力、興趣和目標有了更清晰的認識,并逐漸建立了自己的身份和個性。
2、情感變化:青少年的情緒和情感經(jīng)歷了劇烈的波動。他們可能會經(jīng)歷自卑、焦慮、困惑等情緒,同時也可能經(jīng)歷到興奮、幸福、激動等積極情緒。這是由于他們對自我身份的探索和社會關(guān)系的變化所造成的。
3、認知發(fā)展:青少年在這個階段開始發(fā)展更高級的思維能力。他們的邏輯思維和抽象思維能力得到增強,能夠進行更復雜的問題分析和推理。他們開始獨立思考,對事物有自己的見解和判斷。
4、社交發(fā)展:在這個階段,青少年開始獨立于家庭,與同齡人建立更重要的社交關(guān)系,通過與朋友的互動來獲得支持和認同。他們也開始對異性產(chǎn)生興趣,有了戀愛的經(jīng)歷。
護航教育 四大優(yōu)勢
以務實為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導向,以質(zhì)量為生命,以市場謀發(fā)展
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風.好思想.好經(jīng)驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
聘請重點中 學的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應。
孩子好吃懶做的問題有多嚴重,會造成怎么樣的后果
孩子好吃懶做是一個家庭的滅頂之災,所有的成功都離不開勤勞努力不懈的奮斗,孩子是一個家庭的未來的希望,當他從小就好吃懶做,不學無術(shù),可想而知長大后會給這個家庭帶來怎樣的災難。
好吃懶做的孩子,不愿主動地去做一件事,這就會造成他們在學習中,也不會主動專心的學習,碰到一個問題存在一些難度就不愿嘗試著去解決,而且如果在處理問題的過程中,遇到困難或者經(jīng)歷到挫折,很輕易地就會喪失斗志,沒有上進心,容 易半途而廢。
而在孩子成長發(fā)展中,不論是學習階段還是未來進入社會開始工作賺錢,孩子面對的誘惑更加多,不思進取和好吃懶做的生活態(tài)度會讓他們難以得到提升,錯失很多機會,難有大的抱負。
學員風采
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走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關(guān)愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導組織能力
今日已有25人申請,本月限額500名