寶雞口碑好的特殊問題孩子全封閉管教基地推薦(口碑推薦)

陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦

1、陜西護航青少年叛逆厭學封閉軍事化管教學校

2、思博圖戒網(wǎng)中心

3、國學蘭叛逆糾正基地

4、陽光少年叛逆矯正基地

5、砥礪行叛逆立志教育學校

6、睿智素質(zhì)教育學校

7、勵陽教育青春期教育學校

8、軍培青少年管教學校

9、明軒叛逆糾正基地

10、宇凰教育叛逆厭學改正學校

注：以上排名不分先后。護航教育叛逆學校，挺不錯的，下面給大家介紹下。

12歲孩子叛逆嚴重會有哪些表現(xiàn)？

1、特別愛頂嘴。

進入叛逆期的孩子，他們許多情況下不管自己的爸爸媽媽說得對不對，都喜愛用一些抵擋的詞語頂回去，總之便是不會好好聽話，喜愛跟爸爸媽媽頂嘴。

2、逃課曠課耍特性。

本來聽話乖巧的學生，進入初 中青春叛逆期之后。開始學會了逃課曠課耍特性，開始了抽煙喝酒。好像想經(jīng)過這些方法，證明自己現(xiàn)已能夠像成人一樣生活了。

3、不負責任。

叛逆孩子可能缺乏責任感，對自己的行為和后果不負責任。他們可能經(jīng)常推卸責任、找借口或不承擔自己的責任。

4、社交問題。

叛逆孩子可能與家庭成員、同學和朋友之間存在緊張關(guān) 系。他們可能經(jīng)常與人發(fā)生沖突、難以與他人建立良好的關(guān) 系，或者表現(xiàn)出孤立和孤獨的行為。

①心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)

正確運用心理學理論，深入學員內(nèi)心世界，引導學員的認知，樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。

②學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升

首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后，既能迅速適應(yīng)學校大強度學習壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。

③綜合素質(zhì)培養(yǎng)

堅持培訓核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。

④體驗式研學紅色革命傳承教育

體驗式培訓核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習，從而達到高效的培訓目標和培訓轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。

15歲小孩的心理特點

1、自我認知：青少年開始對自我進行更深入的思考，他們開始形成自己的價值觀和信仰體系。他們對自己的能力、興趣和目標有了更清晰的認識，并逐漸建立了自己的身份和個性。

2、情感變化：青少年的情緒和情感經(jīng)歷了劇烈的波動。他們可能會經(jīng)歷自卑、焦慮、困惑等情緒，同時也可能經(jīng)歷到興奮、幸福、激動等積極情緒。這是由于他們對自我身份的探索和社會關(guān)系的變化所造成的。

3、認知發(fā)展：青少年在這個階段開始發(fā)展更高級的思維能力。他們的邏輯思維和抽象思維能力得到增強，能夠進行更復雜的問題分析和推理。他們開始獨立思考，對事物有自己的見解和判斷。

4、社交發(fā)展：在這個階段，青少年開始獨立于家庭，與同齡人建立更重要的社交關(guān)系，通過與朋友的互動來獲得支持和認同。他們也開始對異性產(chǎn)生興趣，有了戀愛的經(jīng)歷。

孩子叛逆處處與父母對著干，父母如何與叛逆期孩子相處

1、叛逆期的孩子已經(jīng)長大成人了，不再是小孩子，父母要把他當作大人來看待，與他們平等地進行溝通，有事要和孩子一起商量，不打壓孩子，多站在孩子的立場上考慮問題，注意與他們相處的方式。

2、叛逆期的孩子自尊心很強，父母要多尊重孩子，特別是在有外人的情況下，不能打和罵他們，不能貶低孩子，不數(shù)落孩子。

3、適當給予孩子肯定，當孩子處于叛逆期總覺得父母跟自己反著來，對于這樣的情況，父母應(yīng)該在孩子做得好的方面給予肯定，這樣孩子才會更信任父母，切不可嚴厲的責罵，可能罵得越兇孩子反彈得更嚴重。

4、多了解孩子內(nèi)心的想法，幫助孩子一起去實現(xiàn)，走進孩子的內(nèi)心，讓孩子感受到家庭的溫暖，這樣孩子就會愉快地接受大人的意見。

5、不能與孩子頂著干。叛逆期的孩子Z怕Z討厭的就是別人不理解他的想法而與他對著干，對著干只能帶來糟糕的結(jié)果。我們應(yīng)該細細分析孩子的內(nèi)心想法，要當面與孩子溝通，語言上盡量平易近人。

走進陜西護航特訓學校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習

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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學逃學，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自我管理。

特色課程

軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓

關(guān)愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導組織能力