成都孩子不學(xué)習(xí)注意力不集中
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2018-07-19
成都孩子不學(xué)習(xí)注意力不集中—博沃思-科學(xué)教育，為愛而生
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成都孩子不學(xué)習(xí)注意力不集中—博沃思機構(gòu)介紹
博沃思（powers），創(chuàng)立于2012年12月，總部位于廣東省深圳市，隸屬于博沃思教育集團，是中國**針對青少年認知力訓(xùn)練的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，致力于為5-16歲青少年提供認知力訓(xùn)練、思維模式、**講堂、VIP心理輔導(dǎo)等全方位的專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。
秉承人本主義教育理念，博沃思引用國際通用CAS認知測評系統(tǒng)，結(jié)合大腦生物反饋測評，通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，從家庭教育、思維模式與學(xué)習(xí)方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問題。
成都孩子不學(xué)習(xí)注意力不集中—博沃思學(xué)習(xí)主動性課程訓(xùn)練：
激發(fā)孩子大腦興趣 ，讓孩子主動愛上學(xué)習(xí)
家長都希望孩子學(xué)習(xí)好，但是學(xué)習(xí)好是有條件的，條件之一就是孩子的學(xué)習(xí)是主動的。要形成孩子主動學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，家長一定要注意兩點，一是不能過分督促，二是要創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。
孩子的求知欲是與生俱來的，孩子從小愛問十萬個為什么，這其實就是學(xué)習(xí)的主動性。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種負擔(dān)而不是一種快樂時孩子就失去了學(xué)習(xí)的欲望。所以減少孩子的在學(xué)習(xí)方面的挫敗感，培養(yǎng)他的成就感和快樂體驗，就能增加孩子的學(xué)習(xí)主動性。
要形成孩子主動學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，家長要注意兩點，一是不能過分督促，二是要創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。
一、過分督促孩子是不妥當(dāng)?shù)?/span>
1.老是被人督促著學(xué)習(xí)，孩子就非常被動，時間長了，就失去了學(xué)習(xí)主動性。
2.督促孩子學(xué)習(xí)切忌嘮叨，切忌大事小事都要干涉。
3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，也不能過分督促，提出要求，就要求孩子一定做到。
總之，家長的督促要著眼于孩子主動性的發(fā)展，不少孩子學(xué)習(xí)差、習(xí)慣差，往往不是因為督促太少，而是因為督促過分，使孩子失去了主動性造成的。
二、創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛
學(xué)習(xí)是一種獨特的大腦活動，需要適宜的氣氛。這種良好氣氛是保證孩子形成主動學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要條件。對此，家長要注意以下幾點。
1.切忌說教氣氛，注重一點一滴養(yǎng)成。
2.切忌“轟轟烈烈”，注重循序漸進。
3.切忌嚴(yán)厲氣氛，注重營造寬松。
4.切忌支配氣氛，注意讓孩子主動。
孩子不愛學(xué)習(xí)與大腦的關(guān)系
腦內(nèi)長生的腎上腺素、多巴胺遞質(zhì)、血清素（5-羥色胺）等，他們都與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。腦內(nèi)的神經(jīng)傳遞就好比電話電話線路，如果電話線壞了，那么就無法正常通話，這時候，電話公司就會派人進行維修，是連接正常。同樣的，如果大腦內(nèi)神經(jīng)傳遞斷開，大腦無法正常進行神經(jīng)傳遞信息，這時，就需要大腦自身的能力去重新建立一個新的神經(jīng)連接促使人學(xué)習(xí)、閱讀。
成都孩子不學(xué)習(xí)注意力不集中—博沃思教育學(xué)習(xí)目標(biāo)：
我們幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難的孩子：
①抓不住重點；
②重復(fù)低級錯誤；
③學(xué)業(yè)工作落后；
④花很長時間完成作業(yè)；
⑤與記憶力不好、精神不集中、喪失注意力作斗爭；
我們幫助那些想要上**或想拿獎學(xué)金的孩子：
①加強記憶力；
②更好的專注；
③增強自信和效率；
④為了要上**的孩子；
⑤提高學(xué)習(xí)速度和理解力；
我們幫助任何想克服特殊毛病的孩子：
①多動②學(xué)習(xí)障礙
③創(chuàng)傷性腦損傷
④注意力不集中癥
成都孩子不學(xué)習(xí)注意力不集中—教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程
采用國際領(lǐng) 先的訓(xùn)練方法保證訓(xùn)練方案的科學(xué)性
建立完善的學(xué)習(xí)檔案管理，全程跟蹤孩子的每一次進步
每周與家長溝通，反饋孩子的訓(xùn)練情況，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活
定期召開家長會，建立交流平臺，同時給予家長方法指導(dǎo)
在孩子訓(xùn)練的整個過程，階段性的進行測試，檢查訓(xùn)練效果
根據(jù)家長反饋及階段性測驗，及時調(diào)整孩子的訓(xùn)練方案，保證方案的個性化
大腦訓(xùn)練是提升認知力最直接最有效的方法
大腦訓(xùn)練是什么?
大腦訓(xùn)練是一個具有高度針對性的練習(xí)系統(tǒng)，用來改變你大腦的思考和學(xué)習(xí)能力?？茖W(xué)證明大腦訓(xùn)練能夠加強學(xué)習(xí)和閱讀技能.
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