年度經(jīng)營計(jì)劃落地執(zhí)行培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-08-25
?每家企業(yè)、每個老板都懷揣著自己的理想與目標(biāo),但如果不將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動計(jì)劃,即使目標(biāo)再美好,也只能停留在遙不可及的愿望之中。
年度經(jīng)營計(jì)劃培訓(xùn)導(dǎo)讀
每家企業(yè)、每個老板都懷揣著自己的理想與目標(biāo),但如果不將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動計(jì)劃,即使目標(biāo)再美好,也只能停留在遙不可及的愿望之中。
沒有明確目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃,企業(yè)的發(fā)展就如同踩在西瓜皮上,無法掌控方向,談不上良好的管理。一個有理想、有追求的企業(yè)需要制定并實(shí)施一份科學(xué)的“年度經(jīng)營計(jì)劃”。年度經(jīng)營計(jì)劃是企業(yè)一年經(jīng)營活動的總策劃和行動計(jì)劃,它的科學(xué)性直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營管理質(zhì)量,直接影響著經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。然而,很多企業(yè)在編制年度經(jīng)營計(jì)劃時并沒有科學(xué)的方法,導(dǎo)致計(jì)劃制定后僅止于紙面上,不僅沒有帶來多大價值,反而浪費(fèi)了企業(yè)資源,影響了經(jīng)營業(yè)績。
為了幫助更多企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),本課 程**一套PDCA閉環(huán)管理系統(tǒng),整合了授課老師多年來輔導(dǎo)各類企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃的制定、實(shí)施、問題糾偏和改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),同時融合了各種管理理論的精華和實(shí)用方法。為了讓更多人受益,盛老師將年度經(jīng)營計(jì)劃編制與落地的核心精髓公開與大家分享。這門課程不僅能夠幫助企業(yè)更好地制定和實(shí)施年度經(jīng)營計(jì)劃,還能提升企業(yè)的管理水平,推動經(jīng)營業(yè)績的持續(xù)增長。
年度經(jīng)營計(jì)劃培訓(xùn)課程介紹
年度經(jīng)營計(jì)劃培訓(xùn)課程大綱
第 一節(jié) 企業(yè)PDCA閉環(huán)管理模型
1.1、 企業(yè)PDCA閉環(huán)管理模型圖
1.2、 目標(biāo)制定
1.3、 編制計(jì)劃
1.4、 實(shí)施計(jì)劃
1.5、 過程檢查與偏差分析
1.6、 改善與激勵
1.7、 年度經(jīng)營計(jì)劃的編制流程與步驟
第二節(jié) 年度工作總結(jié)報告
2.1、年度工作總結(jié)意義
2.2、年度工作總結(jié)內(nèi)容
2.3、年度工作總結(jié)評價標(biāo)準(zhǔn)
2.4、年度管理目標(biāo)達(dá)成情況總結(jié)與偏差分析內(nèi)容
2.5、不足點(diǎn)和亮點(diǎn)總結(jié)
2.6、年度總結(jié)報告模版
第三節(jié) 年度工作總結(jié)報告運(yùn)作
3.1、 年度工作總結(jié)流程
3.2、 部門年度工作總結(jié)內(nèi)部評審
3.3、 年度工作總結(jié)輔導(dǎo)
3.4、 年度工作總結(jié)發(fā)表
3.5、 年度工作績效評價
第四節(jié) 年度經(jīng)營管理目標(biāo)
4.1、 戰(zhàn)略目標(biāo)
4.2、 客戶要求目標(biāo)
4.3、 標(biāo)桿目標(biāo)
4.4、 歷史參考業(yè)績
4.5、 分解目標(biāo)
4.6、 外部環(huán)境分析
4.7、 目標(biāo)SMART原則
討論與發(fā)表:各部門的管理目標(biāo)如何來定?
第五節(jié) 年度經(jīng)營計(jì)劃編制
5.1、目標(biāo)SWOT分析
5.2、抓機(jī)遇、避威脅、固強(qiáng)項(xiàng)、補(bǔ)短板行動
5.3、行動計(jì)劃的4大要素(事件、實(shí)施人、開始和完成時間、完成標(biāo)準(zhǔn))
5.4、管理指標(biāo)的展開工具TPI和WBS工具
5.5、工作計(jì)劃匯編
5.6、重點(diǎn)工作或攻關(guān)課題清單
第六節(jié) 資源需求計(jì)劃編制
6.1、資源類別
6.2、資源盤點(diǎn)
6.3、資源差異分析
6.4、資源需求清單
第七節(jié) 關(guān)鍵經(jīng)營指標(biāo)達(dá)成情況預(yù)測算
7.1、關(guān)鍵經(jīng)營指標(biāo)的選取
7.2、經(jīng)營指標(biāo)預(yù)測的3種方法
7.2.1、指標(biāo)TPI累加法
7.2.2、指標(biāo)歷史分析法
7.2.3、指標(biāo)環(huán)境分析法
7.3、指標(biāo)預(yù)測出現(xiàn)差異的處理
第八節(jié) 培訓(xùn)計(jì)劃編制
8.1、技能素質(zhì)盤點(diǎn)
8.2、培訓(xùn)計(jì)劃
第九節(jié) 費(fèi)用、成本、資金預(yù)算編制
9.1、預(yù)算清單
9.2、預(yù)算計(jì)劃
第十節(jié) 落地實(shí)施控制
10.1、督辦與稽查崗位職責(zé)
10.2、督辦與稽查計(jì)劃
10.3、經(jīng)營會議的內(nèi)容和形式
10.4、偏差的原因分析與改善計(jì)劃
10.5、激勵方式
10.5.1、直接激勵(獎罰)
10.5.2、績效考核管理