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上海諾達(dá)教育培訓(xùn)

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南京人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2021-11-23

導(dǎo)語概要

人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀人才發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)毋庸置疑是支持企業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。但人才標(biāo)準(zhǔn)的清晰度、人才評鑒的精準(zhǔn)度、人才盤點(diǎn)的及時度、人才培養(yǎng)的有效度、人力機(jī)制的銜接度影響了人才梯隊(duì)建設(shè)的最終效果。

人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)咨詢

人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

人才發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)毋庸置疑是支持企業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。但人才標(biāo)準(zhǔn)的清晰度、人才評鑒的精準(zhǔn)度、人才盤點(diǎn)的及時度、人才培養(yǎng)的有效度、人力機(jī)制的銜接度影響了人才梯隊(duì)建設(shè)的最終效果。只有有效解決上述五個問題才可能使人才發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)工作產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性意義。

人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程目標(biāo)

●掌握人力資源現(xiàn)狀分析與需求預(yù)測,制定人才需求計劃

●掌握多種有效的員工素質(zhì)評估方法,建立企業(yè)人才庫

●學(xué)習(xí)設(shè)計員工個人發(fā)展模式,建立人才發(fā)展通道,制定員工培養(yǎng)與發(fā)展計劃

●獲得如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì),支撐組織的快速膨脹的管理理念

●學(xué)習(xí)如何調(diào)整原有人才結(jié)構(gòu),構(gòu)架有層次、有梯度的人才矩陣系統(tǒng)

●掌握如何進(jìn)行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、考評以及退出安置

●掌握如何建立以勝任素質(zhì)為核心,以機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)

人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)總裁、總經(jīng)理,中高層管理者,人資負(fù)責(zé)人、人才發(fā)展負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程大綱

一、何謂人才、關(guān)健人才、人才梯隊(duì)?

1、關(guān)健人才的識別:什么是人才?

2、什么是關(guān)健人才?

3、何謂人才梯隊(duì)?

4、關(guān)健人才管理模型

5、案例:什么使GE成為成功的企業(yè)?

6、關(guān)鍵人才的三強(qiáng)三高

7、關(guān)健人才標(biāo)準(zhǔn)—“四度人才”

8、惠普對關(guān)鍵人才的素質(zhì)要求

9、聯(lián)想的人才標(biāo)準(zhǔn)

10、富士康的人才標(biāo)準(zhǔn)

11、IBM“長板凳計劃”

12、比爾·蓋茨、郭臺銘、曾國藩論關(guān)健人才

13、企業(yè)管理轉(zhuǎn)型的趨勢

14、人力資源為什么重要

15、構(gòu)建人力資源管理體系大廈


二、必備的十大人才素養(yǎng)


三、必知的人才戰(zhàn)略

1、戰(zhàn)略定位:以人為本、利益驅(qū)動

2、戰(zhàn)略原則與核心

3、選聘的硬機(jī)制與軟機(jī)制是企業(yè)最為重要機(jī)制的一環(huán)

4、能崗匹配的重要性

5、案例:某公司的人力資源工作的宗旨

6、案例:某公司人力資源戰(zhàn)略SWOT分析

7、誰更聰明:中國企業(yè)主VS外國企業(yè)主


四、企業(yè)發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)

1、如何提升整體團(tuán)隊(duì)效能,讓企業(yè)持續(xù)成功?

2、案例討論:由韓信的命運(yùn)想到關(guān)健人才的選育用留

3、人才梯隊(duì)建設(shè)的核心任務(wù)

4、人力資本管理的發(fā)展趨勢

5、人才梯隊(duì)建設(shè)秘笈


五、人才梯隊(duì)的培育

1、培養(yǎng)機(jī)制如何做

2、某世界500強(qiáng)企業(yè)人才培育政策

3、視頻案例點(diǎn)評:曹操如何培育歷練人才

4、人才的階梯計劃

5、人才能力差距分析

6、人才發(fā)展-3E模型(70/20/10法則)

7、關(guān)健人才能力發(fā)展模型

8、管理境界:扁鵲論醫(yī)術(shù)

9、人才培養(yǎng)的內(nèi)容確定

10、人才培養(yǎng)方式—7種培訓(xùn)方式

11、管理者在培訓(xùn)中的角色

12、輔導(dǎo)關(guān)健人才的核心技巧

13、避免培訓(xùn)八大后遺癥

14、人才培養(yǎng)與發(fā)展的六大誤區(qū)

15、人才培養(yǎng)者扮演的五個角色

16、人才培養(yǎng)與發(fā)展的具體方法

17、培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)人的四種方法

18、IBM“長板凳計劃”


六、各梯隊(duì)人才的使用

1、人才管理策略

2、人才管理體系與管理工具

3、人才管理工作步驟

4、提高部下工作成效的方法

5、企業(yè)用人的“輕“和“重”

6、某職業(yè)經(jīng)理人的用人原則

7、漢朝劉邦用人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

8、由孟嘗君用“雞鳴狗盜”之徒想到的

9、案例:諸葛亮用人VS孫權(quán)用人

10、企業(yè)不能重用的18種人

11、用人應(yīng)堅(jiān)持的6個標(biāo)準(zhǔn)


七、各梯隊(duì)人才的慰留

1、非物質(zhì)激勵的十個方法

2、阻礙人才自我激勵的十大障礙

3、年薪制和股權(quán)激勵

4、人才管理問題癥結(jié)與解決思路

5、知識型員工的激勵管理策略

6、留住人才的三個策略

7、企業(yè)留人的4個黃金管理思維

8、關(guān)健人才管理常出現(xiàn)的問題

9、關(guān)健人才管理成功的四關(guān)健

10、如何留住關(guān)健人才

11、激勵的六大策略

12、聯(lián)想談激勵

13、保留人才26招


八、人才的職業(yè)生涯

1、職業(yè)發(fā)展需要9商

2、人生六項(xiàng)精進(jìn)

3、播種與收獲

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學(xué)員感想

精彩的課程總是美好而短暫,感謝老師的精彩分享,人才梯隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、人才招聘、人才培養(yǎng)、培訓(xùn)管理、職業(yè)發(fā)展管理、晉升管理、薪酬激勵、績效考核等息息相關(guān),要做好人才梯隊(duì)建設(shè)不是一件簡單的事,也不是幾天的課程就可以解決的,雖然老師給了我們很好的方向,但后面能做成什么樣,還得靠我們自身的努力,任重而道遠(yuǎn)?。?


諾 達(dá) 名 師 服 務(wù) 流 程


諾 達(dá) 名 師 介 紹

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。

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