訊得達(dá)國際書院在哪
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-04-14
訊得達(dá)國際書院引進(jìn)美國高端優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系和資源,符合國際精英高等教育體系對學(xué)術(shù)經(jīng)驗、個人能力、公民修養(yǎng)等方面的要求,堅持“做更好的自己,建設(shè)更好的社會”的教育理念,尚德國際學(xué)院鼓勵大家發(fā)揮優(yōu)勢,造福社
訊得達(dá)國際書院引進(jìn)美國高端優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系和資源,符合國際精英高等教育體系對學(xué)術(shù)經(jīng)驗、個人能力、公民修養(yǎng)等方面的要求,堅持“做更好的自己,建設(shè)更好的社會”的教育理念,尚德國際學(xué)院鼓勵大家發(fā)揮優(yōu)勢,造福社會,造福人類,為學(xué)生提供純凈一流的美國中學(xué)教育,培養(yǎng)能向中西方學(xué)習(xí)的國際精英人才,擅長全球競爭和文化交流。
訊得達(dá)國際書院由深圳實驗學(xué)校高中部AP班發(fā)展而來,書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄。目前書院與深圳實驗學(xué)校、深圳紅嶺中學(xué)、深圳科學(xué)高中、廣東實驗中學(xué)、珠海一中、長沙理工大學(xué)等著名院校合作。迄今,訊得達(dá)學(xué)子已遍布世界各大**,在美國斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加拿大多倫多大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、香港大學(xué)等世界各大**的校園里都能尋獲訊得達(dá)學(xué)子的身影。
訊得達(dá)學(xué)生活動
在訊得達(dá)國際書院,除了學(xué)習(xí),同學(xué)們在學(xué)校、個人和社團(tuán)活動中投入了大量精力。為了滿足同學(xué)們的需求,書院配備了國內(nèi)**的劇場和健身房,讓學(xué)生在校內(nèi)就可以享受到高品質(zhì)演出體驗和鍛煉需求。
高規(guī)格小劇場
在書院新校區(qū),一個**配置的小劇場正在做最后的收尾工作。小劇場采用國家體育場(鳥巢)級別的音響系統(tǒng)和深圳麒麟山莊級別的燈光系統(tǒng),為學(xué)生提供高規(guī)格的戲劇、音樂會、晚會場地。
音響系統(tǒng)
聲音清晰如“耳邊細(xì)語”,這是2009年成龍鳥巢演唱會音響系統(tǒng)的要求標(biāo)準(zhǔn)。
為了滿足同學(xué)們在各種類型的演出中對音響系統(tǒng)的要求,訊得達(dá)國際書院邀請了成龍2009鳥巢演唱會音響系統(tǒng)承擔(dān)單位雅歌企業(yè)的設(shè)計師親自設(shè)計安裝劇場音響系統(tǒng)。劇場音響系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的功率儲備,使用專用音箱,兼顧音色的豐滿度和清晰度,給予劇場內(nèi)的演員和觀眾無與倫比的聽覺享受。
燈光系統(tǒng)
高質(zhì)量的專業(yè)劇場舞臺照明,可以讓學(xué)生在舞臺上發(fā)揮**水平,臺下的觀眾能夠真實、清晰地看到臺上的動態(tài)。
正因為舞臺燈光的重要性,訊得達(dá)國際書院邀請了深圳市民中心、深圳麒麟山莊燈光設(shè)計的承擔(dān)單位雅歌企業(yè)來設(shè)計劇場燈光。為現(xiàn)場的演員、觀眾及攝像設(shè)備提供**的現(xiàn)場效果和畫面。
多功能健身房
“身體是革命的本錢”,只有強(qiáng)健的體魄才能打贏這場世界****攻堅戰(zhàn)!訊得達(dá)國際書院新校區(qū)為學(xué)生配備了一間功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的健身房,除了常規(guī)的跑步區(qū)、舉重區(qū)外,還設(shè)置了擊劍區(qū)、壁球室等。
訊得達(dá)書院雄厚師資
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Alex Liu
功底實力訊得達(dá)國際書院創(chuàng)始人
教學(xué)情況北京大學(xué)物理本科、美國伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(全美計算機(jī)排名第五)計算機(jī)博士、美國大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師
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Cherry Yin
功底實力教學(xué)科目:托福聽力、口語
教學(xué)情況原深圳實驗學(xué)校國際部主管兼高三班主任,對托福教學(xué)有非常獨(dú)到見解,注重學(xué)生能力,所教授學(xué)生均取得優(yōu)異的成績。
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Tremayne Gibson
功底實力書院創(chuàng)始團(tuán)隊之一書院學(xué)術(shù)副校長
教學(xué)情況2011年加入訊得達(dá),他是書院的第 一位歷史老師,設(shè)計了書院的第 一個被美國大學(xué)理事會認(rèn)證**的AP US History課程。
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Jennilee Fletcher
功底實力教學(xué)科目:AP美國歷史、文學(xué)
教學(xué)情況Jennilee 畢業(yè)于霍頓學(xué)院,主修政治學(xué)和修辭傳播學(xué)。她在深圳有7年多的教學(xué)經(jīng)驗。她主要教授ESL和歷史課程。
訊得達(dá)優(yōu)秀畢業(yè)生
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楊依霖
杜克大學(xué)
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林子鈞
賓夕法尼亞大學(xué)
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阮琬童 Vivian
威斯康星麥迪遜分校
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王子天
加州大學(xué)洛杉機(jī)分校
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邱依涵
北卡羅來納大學(xué)教堂山分校
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黎杰銘
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
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齊悅?cè)?
芝加哥大學(xué) (綜合大學(xué)Top3)
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譚博文
賓夕法尼亞大學(xué) (綜合大學(xué)Top8)
深圳訊得達(dá)國際書院年級課程安排
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訊得達(dá)初中部
課程介紹:·侵入式英語學(xué)習(xí),夯實語言基礎(chǔ)·音體美課程占比高,全面發(fā)展·數(shù)學(xué)和科學(xué)課程廣度與深度并重
English Proficieny(語言能力):英國ESL(聽力、口語、閱讀、寫作);聽力技巧;英語語法
Libreal Arts(博雅教育):語文、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、人文地理、美國文化
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訊得達(dá)高中部
課程介紹:課程特點(diǎn):·批判性思維培養(yǎng)貫穿整個教學(xué)課程,成為具有獨(dú)立思考的人·課程內(nèi)容包括托福、SAT等英語語言課程,面對美國升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試挑戰(zhàn)無后顧之憂·開設(shè)多達(dá)二十多門AP課程(美國大學(xué)先修課程),充分開發(fā)學(xué)術(shù)潛力·小班課堂給予充分關(guān)注和照顧;分層教、動態(tài)管理為學(xué)生量身定制對應(yīng)教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度
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美國大學(xué)先修課程
書院為學(xué)生提供二十多門AP課程,**限度為學(xué)生提供個性化發(fā)展平臺。在此基礎(chǔ)上,我們還開設(shè)了比AP課程更高階的數(shù)理化選修課程,以供在某個科目上有優(yōu)勢的學(xué)生充分開發(fā)自己的潛力。
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2
博雅教學(xué)
書院讓學(xué)生在各科教學(xué)中提升自己的科學(xué)素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、審美情趣和道德意識,奠定學(xué)生在未來可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
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3
語言能力培養(yǎng)
書院鋪設(shè)豐富的英語語言課程,引入分級英文原著,選取合適的英語環(huán)境真實試聽案例,為學(xué)生構(gòu)建一個良好的英文學(xué)習(xí)環(huán)境,從而全面提高學(xué)生英語能力。
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4
批判性思維培養(yǎng)
我們以公共演講、世界歷史、批判性閱讀等課程為依托,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成在面對觀點(diǎn)時提出質(zhì)疑、尋找證據(jù)、嚴(yán)密論證、歸納表述、提出建設(shè)性建議的批判性思維的習(xí)慣,成為具有獨(dú)立思考能力的人。
校園風(fēng)采
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超高的錄取率
訊得達(dá)國際書院自成立以來,已有四屆,共443名畢業(yè)生。這些畢業(yè)學(xué)子遍布斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、香港大學(xué)等世界各大**,大多數(shù)進(jìn)入美國排名前100名的大學(xué)。實驗班美國前10名、前30名和前50名大學(xué)和文理學(xué)院的錄取率更是連續(xù)五年均高于廣東省其他學(xué)校。
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明確的辦學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生接受純正的美式高中教育,科學(xué)規(guī)劃留學(xué),讓學(xué)生順利達(dá)到海外大學(xué)錄取要求,實現(xiàn)就讀理想海外大學(xué)之夢。
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獨(dú)特的辦學(xué)理念
訊得達(dá)國際書院秉承“能力培養(yǎng),個性發(fā)展,國際視野,中國情懷”的教育理念,致力于使學(xué)生終生受益的素質(zhì)培養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成一系列學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和有效率地獲得知識的能力,同時注重每個學(xué)生作為個體的獨(dú)特性,鼓勵學(xué)生充分展現(xiàn)自己的個性和特長,發(fā)展自己的興趣愛好,發(fā)揮自己的所長造福社會和人類。
國際學(xué)校推薦
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德朗睿思國際學(xué)校
是美國威睿達(dá)思學(xué)校深圳分校。美國威睿達(dá)思學(xué)校創(chuàng)建于2005年,是一所提供幼稚園到高中(K-12)教育的精英私立學(xué)校。學(xué)校主校區(qū)位于美國東部著名的旅游勝地-弗吉尼亞海灘地區(qū),學(xué)校附近有美國著名的威廉瑪麗學(xué)院和瑞金大學(xué)。
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深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校
作為諾德安達(dá)教育集團(tuán)大家庭的一員,深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校分享其戰(zhàn)略合作伙伴諾德安達(dá)教育集團(tuán)建立的“全球校園”學(xué)習(xí)平臺,將幫助學(xué)生豐富課外生活、擴(kuò)大知識儲備、開闊全球眼界。此平臺連接了全球28個國家、61所學(xué)校的61,000多名學(xué)生,使學(xué)生足不出戶便能享受全球優(yōu)質(zhì)的教育資源。
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深圳國際交流學(xué)院
深圳國際交流學(xué)院(Shenzhen College Of International Education)創(chuàng)立于2003年,是英國劍橋考試院(CIE)、國際學(xué)校委員會(CIS)、愛德思國家學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)(Edexcel)授權(quán)的全日制國際高中,還獲得美國大學(xué)理事會(The College Board)的AP課程授權(quán)。
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深圳市城市綠洲學(xué)校
不同于程式化的“雙語教學(xué)”,城市綠洲學(xué)校奉行的“雙母語”教學(xué)理念,旨在使學(xué)生形成一種雙向性的語言思維及語言表達(dá)能力,而不僅僅是加強(qiáng)英語教學(xué)。除中國語文與中國數(shù)學(xué)外,其他課時均由專職外教授課。
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招生簡章
AP報考策略
到底應(yīng)該報哪些科目?應(yīng)該如何制定報考策略?這個是家長和學(xué)生們比較關(guān)注的。 首先要跟大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),AP考試對于大學(xué)申請來說,起到錦上添花的作用,換一句話來說,你目標(biāo)的學(xué)校越好,AP考試就越重要。一般來說目標(biāo)申請美國前50或者前30的學(xué)校,AP考試都很重要。 當(dāng)然建議在保證SAT和托福正常學(xué)習(xí)的情況下再來考慮AP考試,這樣是一個比較合理的一個策略。和我們常說的申請需要的GPA、托福、SAT相比,AP沒有那么重要,這是一定的。但是我們還得說,在申請前30學(xué)校的同學(xué)里,可能很多學(xué)生SAT都1500+。申請?zhí)傩>透挥谜f了,SAT可能都1550+,托福都接近滿分,在這種情況下,拼什么?AP這時候就顯得非常重要了。這個學(xué)生有七門AP,那個學(xué)生有三門AP,當(dāng)托福和SAT成績都差不多的時候,招生官會怎么選擇?相信大家應(yīng)該都猜得到。國際學(xué)校專業(yè)顧問-在線答疑
關(guān)于深圳國際學(xué)校校園參觀預(yù)約,入學(xué)測試報名,插班生名額,或者其他國際學(xué)校疑問請從以下方式獲得,有問題可以在線咨詢老師!
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校園開放日&一站式擇校
招生信息、招生政策
**入學(xué)備考攻略
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擇校小貼士
目前國際班開設(shè)的國際課程主要有以下三類:
1、AP-課程——美國大學(xué)先修課程
AP課程有22個門類、37個學(xué)科,已在美國15000多所高中里普遍開設(shè)。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。目前,已有40多個國家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界**大學(xué)。
AP考試每年5月舉行,考試的成績使用5分制,目前已經(jīng)在全球80個國家開設(shè)。AP成績已成為美大學(xué)重要錄取依據(jù)。考試通過的AP課程可以折抵大學(xué)學(xué)分,減免大學(xué)課程,幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時、跳級,更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費(fèi)。
美國各大學(xué)已將AP成績看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。如果孩子計劃申請美國前30或前50的學(xué)校,托福、SAT的分?jǐn)?shù)固然重要,因為它是敲開**的磚,既然敲開了**,AP成績的含金量就凸顯了,AP成績是否滿分,是否超過5門AP成績是**考察孩子的重要因素,因此,要想上**必須得多備考幾門AP!
2、A-Level課程——英國高考
A-Levels課程即英國普通中等教育證書考試高級水平課程,為期兩年。A-level考試是英國高中生申請大學(xué)必須參加的考試,其重要性相當(dāng)于中國的高考。A-Level課程從2015年開始改革,如今,升讀大學(xué)主要是憑第二年A-Level課程修讀完后考試的成績。學(xué)生需要在超過70門的A-Levels課程中選取3門或者以上進(jìn)行學(xué)習(xí),以考試成績申請大學(xué)。目前,使用A-Levels的考試成績可向世界上超過110個國家和地區(qū)的大學(xué)進(jìn)行入學(xué)申請和獎學(xué)金申請,英國及加拿大、澳大利亞、新西蘭等英聯(lián)邦國家的大學(xué)均認(rèn)可A-Levels成績,美國也有很多大學(xué)認(rèn)可該課程體系的成績。
3、IB課程——全球**課程體系
IB是InternationalBaccalaureate的縮寫,是由國際文憑組織(IBO)開發(fā)的給3-19歲學(xué)生使用的課程,包括小學(xué)階段的課程PYP,中學(xué)階段的MYP和高中及大學(xué)預(yù)科課程DP。IB課程體系并不屬于任何一個國家的課程體系,但是在全球范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可,特別是被知名大學(xué)認(rèn)可。
IB高中階段的課程為DP(DiplomaProgramme),包括兩年的國際文憑預(yù)備課程和兩年的國際文憑課程,9-12年級的學(xué)生可入讀。修讀IB課程的學(xué)生畢業(yè)后,獲得由國際文憑組織頒發(fā)的高中畢業(yè)證書(IBDiploma),憑借該文憑和IB成績在全球范圍內(nèi)申請大學(xué)。
IB的課程體系里有三門核心課程,包括認(rèn)識論(TOK)、專題論文(EE)和CAS活動(Creativity,Action,Service即創(chuàng)造、行動、服務(wù))。這些課程的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生全面的綜合能力。IB注重的不僅僅是孩子學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,同時也強(qiáng)調(diào)孩子作為“人”對于社會和世界意義。