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管理技能

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公司高管需要的一些管理技能

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

公司高管需要的一些管理技能 管理者技能的特點(diǎn)主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面: 1 管理技能主要體現(xiàn)在管理者的行為方面。管理者進(jìn)行一些確定的活動(dòng)可以產(chǎn)生出某種結(jié)果。有效的技能是可以被觀察到的。 2 管理技能是可控的。這些技能表現(xiàn)處在管理者的控制之下,可以被管理者自身有意識(shí)的表現(xiàn)、實(shí)踐和改善。 3 管理技能是可發(fā)展的。**實(shí)踐和反饋管理者可以改善他們的技能表現(xiàn)。 4 管理技能是相互聯(lián)系、相互重合的。技能不是簡單的、重復(fù)的行為,它存在于一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)當(dāng)中。有效的管理者必須依靠多種技能有機(jī)結(jié)合達(dá)到特定的結(jié)

管理技能是指管理者行使有效管理職能所需要的知識(shí)、技能、能力和態(tài)度。管理者技能的特點(diǎn)主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面: 1 管理技能主要體現(xiàn)在管理者的行為方面。管理者進(jìn)行一些確定的活動(dòng)可以產(chǎn)生出某種結(jié)果。有效地技能是可以被觀察到的。 2 管理技能是可控的。這些技能表現(xiàn)處在管理者的控制之下,可以被管理者自身有意識(shí)的表現(xiàn)、實(shí)踐和改善。 3 管理技能是可發(fā)展的。**實(shí)踐和反饋管理者可以改善他們的技能表現(xiàn)。 4 管理技能是相互聯(lián)系、相互重合的。技能不是簡單的、重復(fù)的行為,它存在于一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)當(dāng)中。有效的管理者必須依靠多種技能有機(jī)結(jié)合達(dá)到特定的結(jié)果。

管理者應(yīng)具備的三種技能

管理者需要三種基本的技能或者素質(zhì),即技術(shù)技能人際技能概念技能。

現(xiàn)代企業(yè)的競爭,實(shí)際上是人才的競爭,而人才的競爭,很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā)。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提高職工技能和知識(shí),開發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強(qiáng)職工市場競爭力,提升企業(yè)勞動(dòng)績效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。企業(yè)員工培訓(xùn),作為直接提高經(jīng)營管理者能力水平和員工技能,為企業(yè)提供新的工作思路、知識(shí)、信息、技能,增長員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式,是**為重要的人力資源開發(fā),是比物質(zhì)資本投資更重要的人力資本投資。本文就培訓(xùn)談些個(gè)人看法,以求創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)—企業(yè)騰飛的翅膀:

有效的企業(yè)培訓(xùn),其實(shí)是提升企業(yè)綜合競爭力的過程。事實(shí)上,培訓(xùn)的效果并不取決于受訓(xùn)者個(gè)人,而恰恰相反,企業(yè)組織本身作為一個(gè)有機(jī)體的狀態(tài),起著非常關(guān)鍵的作用。良好的培訓(xùn)對(duì)企業(yè)好處有四點(diǎn):

1、培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。就企業(yè)而言,對(duì)員工培訓(xùn)得越充分,對(duì)員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示,百事可樂公司對(duì)深圳270名員工中的100名進(jìn)行一次調(diào)查,這些人幾乎全部參加過培訓(xùn)。其中80%的員工對(duì)自己從事的工作表示滿意,87%的員工愿意繼續(xù)留在公司工作。培訓(xùn)不僅提高了職工的技能,而且提高了職工對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)工作目標(biāo)有了更好的理解。

2、培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。不少企業(yè)采取自己培訓(xùn)和委托培訓(xùn)的辦法。這樣做容易將培訓(xùn)融入企業(yè)文化,因?yàn)槠髽I(yè)文化是企業(yè)的靈魂,它是一種以價(jià)值觀為核心對(duì)全體職工進(jìn)行企業(yè)意識(shí)教育的微觀文化體系。企業(yè)管理人員和員工認(rèn)同企業(yè)文化,不僅會(huì)自覺學(xué)習(xí)掌握科技知識(shí)和技能,而且會(huì)增強(qiáng)主人翁意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會(huì)責(zé)任感,形成上上下下自學(xué)科技知識(shí),自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,企業(yè)的科技人才將茁壯成長,企業(yè)科技開發(fā)能力會(huì)明顯增強(qiáng)。

3、培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象,增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。美國權(quán) 威機(jī)構(gòu)監(jiān)測,培訓(xùn)的投資回報(bào)率一般在33%左右。在對(duì)美國大型制造業(yè)公司的分析中,公司從培訓(xùn)中得到的回報(bào)率大約可達(dá)20%-30%。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時(shí)的培訓(xùn).調(diào)查表明:摩托羅拉公司每1美元培訓(xùn)費(fèi)可以在3年以內(nèi)實(shí)現(xiàn)40美元的生產(chǎn)效益。摩托羅拉公司認(rèn)為,素質(zhì)良好的公司雇員們已**技術(shù)革新和節(jié)約操作為公司創(chuàng)造了40億美元的財(cái)富。摩托羅拉公司的巨額培訓(xùn)收益說明了培訓(xùn)投資對(duì)企業(yè)的重要性。

4、適應(yīng)市場變化、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業(yè)家愈來清醒地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。美國的一項(xiàng)研究資料表明,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的**投資比例是5:5,即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術(shù)投資,作用于機(jī)械設(shè)備的硬技術(shù)投資后,產(chǎn)出的效益成倍增加。在同樣的設(shè)備條件下,增加“人本”投資,可達(dá)到投1產(chǎn)8的投入產(chǎn)出比。發(fā)達(dá)國家在推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新中,不但注意引進(jìn)、更新改造機(jī)械設(shè)備等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標(biāo)的軟技術(shù)投入。事實(shí)證明,人才是企業(yè)的**資源,有了一流的人才,就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品,創(chuàng)造一流的業(yè)績,企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。

二、培訓(xùn)與開發(fā)的原則:

為了保證培訓(xùn)與開發(fā)的方向不偏離組織預(yù)定的目標(biāo)&企業(yè)必須制定基本原則,并以此為指導(dǎo)。具體包括以下幾個(gè)方面:

1.戰(zhàn)略原則:

企業(yè)必須將員工的培訓(xùn)與開發(fā)放在戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識(shí)。員工培訓(xùn)有的能立竿見影,很快會(huì)反映到員工工作績效上;有的可能在若干年后才能收到明顯的效果,尤其是對(duì)管理人員的培訓(xùn)。因此,許多企業(yè)將培訓(xùn)看成是只見投入不見產(chǎn)出的”賠本”買賣,往往只重視當(dāng)前利益,安排”閑人”去參加培訓(xùn),而真正需要培訓(xùn)的人員卻因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重而抽不出身.結(jié)果就出現(xiàn)了所學(xué)知識(shí)不會(huì)用或根本不用的“培訓(xùn)專業(yè)戶”使培訓(xùn)真正變成了只見投入不見產(chǎn)出的”賠本”買賣.因此&企業(yè)必須樹立戰(zhàn)略觀念&根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)及戰(zhàn)略制定培訓(xùn)規(guī)劃,使培訓(xùn)與開發(fā)與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合.

2.理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用原則:

員工培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)有明確的針對(duì)性,從實(shí)際工作的需要出發(fā)&與職位特點(diǎn)緊密結(jié)合,與培訓(xùn)對(duì)象的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、思想狀況緊密結(jié)合,目的在于**培訓(xùn)讓員工掌握必要的技能以完成規(guī)定的工作,**終為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。只有這樣培訓(xùn)才能收到實(shí)效,才能提高工作效率。

3.知識(shí)技能培訓(xùn)與企業(yè)文化培訓(xùn)兼顧的原則:

培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容,除了文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)內(nèi)容外,還應(yīng)包括理想、信念、價(jià)值觀、道德觀等方面的培訓(xùn)內(nèi)容。而后者又要與企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)文化、企業(yè)制度、企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)等結(jié)合起來,使員工在各方面都能夠符合企業(yè)的要求。

4.全員培訓(xùn)與重點(diǎn)提高相結(jié)合的原則:

全員培訓(xùn)就是有計(jì)劃、有步驟地對(duì)在職的所有員工進(jìn)行培訓(xùn),這是提高全體員工素質(zhì)的必經(jīng)之路。為了提高培訓(xùn)投入的回報(bào)率,培訓(xùn)必須有重點(diǎn),即對(duì)企業(yè)興衰有著重大影響的管理和技術(shù)骨干,特別是中高層管理人員、再者就是有培養(yǎng)前途的梯隊(duì)人員,更應(yīng)該有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)。

5.培訓(xùn)效果的反饋與強(qiáng)化原則:

培訓(xùn)效果的反饋與強(qiáng)化是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)效果的反饋指的是在培訓(xùn)后對(duì)員工進(jìn)行檢驗(yàn),其作用在于鞏固員工學(xué)習(xí)的技能、及時(shí)糾正錯(cuò)誤和偏差,反饋的信息越及時(shí)、準(zhǔn)確&培訓(xùn)的效果就越好。強(qiáng)化則是指由于反饋而對(duì)接受培訓(xùn)人員進(jìn)行的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。其目的一方面是為了獎(jiǎng)勵(lì)接受培訓(xùn)并取得績效的人員、另一方面是為了加強(qiáng)其他員工的培訓(xùn)意識(shí),使培訓(xùn)效果得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

三、員工培訓(xùn)目的有以下幾種:

(1)降低員工流失率。我們曾介紹過“二三二”原則,你培訓(xùn)越好,他越愿意留在你的企業(yè)工作。

(2)讓員工適應(yīng)工作,以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他,他以后能少犯錯(cuò)誤,節(jié)省時(shí)間,公司效率就相應(yīng)地提高了。

(3)展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。要告訴他的職位,他是干什么的,你希望他做到什么。

(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。

(5)增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實(shí)換句話說也就是降低流失率。

(6)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來不受到關(guān)照,他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn),會(huì)減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專心干工作。

(7)**重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫“入模子”,也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司,用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化,大家用同一種聲音說話,其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)**重要的一個(gè)目的。

四、員工培訓(xùn)有效性標(biāo)準(zhǔn):

什么是培訓(xùn)的有效性?簡單說,它是指公司和員工從培訓(xùn)中獲得的收益,對(duì)員工個(gè)人來說,收益意味著學(xué)到新的知識(shí)或技能;對(duì)公司來說,收益包括顧客滿意度的增加,市場占有率的增加,**終是企業(yè)效益的增加。培訓(xùn)有效性往往是**培訓(xùn)結(jié)果體現(xiàn)出來的,培訓(xùn)結(jié)果指的是用于評(píng)估培訓(xùn)的準(zhǔn)則,而這些準(zhǔn)則就成了培訓(xùn)有效性的標(biāo)準(zhǔn)。一般而言,培訓(xùn)有效性的標(biāo)準(zhǔn)常表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.員工知識(shí)的增加:

**培訓(xùn),員工具備了完成本職工作所必須的基本知識(shí),而且員工能很好地了解企業(yè)經(jīng)營的基本情況,如企業(yè)的發(fā)展前景、戰(zhàn)略目標(biāo)、經(jīng)營方針、規(guī)章制度,等等。

2.員工技能的提升:

經(jīng)過培訓(xùn),員工完成了本職工作所必備的技能,如談判技能、操作技能、處理人際關(guān)系的技能等。

3.員工態(tài)度的轉(zhuǎn)變:

**培訓(xùn),企業(yè)與員工之間建立了相互信任的關(guān)系,增強(qiáng)了員工的職業(yè)精神,培養(yǎng)了員工的團(tuán)隊(duì)合作精神;同時(shí),也增加了員工適應(yīng)并融于企業(yè)文化的主動(dòng)性。

4.員工行為的改變:

員工知識(shí)技能的提高和工作態(tài)度的積極轉(zhuǎn)變,主要體現(xiàn)在員工回到工作崗位后的行動(dòng)中去,把新知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)踐中,解決了以往工作中所遇到的困難和問題;轉(zhuǎn)變原來的工作態(tài)度,增強(qiáng)企業(yè)主人翁責(zé)任感及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),積極主動(dòng)地為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

5.企業(yè)效益的增加:

員工將培訓(xùn)結(jié)果及時(shí)運(yùn)用到工作中,提高企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,**終提高了顧客的滿意度,增加了企業(yè)的效益。

五、結(jié)束語:綜上所述,新時(shí)代的人力資源培訓(xùn)必須適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。進(jìn)行人力資源培訓(xùn)是人力資源管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分利用人才是一個(gè)企業(yè)成功適應(yīng)市場需求邁出的**步,也是對(duì)員工進(jìn)行人力資源培訓(xùn)的一個(gè)重要指標(biāo),還是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然要求。只有使每一個(gè)企業(yè)中的每一個(gè)人得到充分發(fā)展和發(fā)揮**高水平,才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。要想在現(xiàn)代企業(yè)競爭中處于不敗地位,必須依賴于有效的人力資源培訓(xùn)工作,而人力資源培訓(xùn)又對(duì)提高企業(yè)的管理水平和績效產(chǎn)生著巨大的作用。因此,為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和收益**大化,人力資源戰(zhàn)略是關(guān)鍵??茖W(xué)合理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為企業(yè)帶來的利益顯然是可觀的,所以大力提高企業(yè)對(duì)員工的培養(yǎng)是企業(yè)始終發(fā)展的方向,是企業(yè)追求的目標(biāo)。人力資源的探究和分析,將對(duì)企業(yè)帶來重大的影響。

相關(guān)培訓(xùn)課程

諾達(dá)**中高層管理

**部分:管理的基礎(chǔ)與流程

一、管理的概念

為什么要管理?

管理是管什么?

管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?

管理的三要素

什么是管理?

二、管理的角色

三、三大管理觀

(1)管理只對(duì)績效負(fù)責(zé)

(2)管理是資源的有效分配

(3)管理服務(wù)于經(jīng)營

四、管理的6大基本心態(tài)

(1)達(dá)成的意愿

(2)打破現(xiàn)狀的決心

(3)效率效果意識(shí)

(4)科學(xué)的方法

(5)全面的判斷

(6)意識(shí)性管理

五、管理的6大基本技能

(1)系統(tǒng)思維

(2)時(shí)間管理

(3)職場溝通

(4)主持會(huì)議能力

(5)概念性能力

(6)培養(yǎng)他人

第二節(jié):計(jì)劃和命令

一、計(jì)劃

1、計(jì)劃的來源-目標(biāo)

2、計(jì)劃的概念

3、計(jì)劃管理的指標(biāo)及種類

4、計(jì)劃的制定流程(五個(gè)工具)

目的明確-smart原則

掌握事實(shí)-swot

分析事實(shí)-5W2H

制定計(jì)劃-甘特圖法

計(jì)劃的決定與執(zhí)行-結(jié)果達(dá)成表

二、命令

執(zhí)行的兩層含義:工作分配 、命令下達(dá)

1、工作分配三要素

2、命令的下達(dá)

(1)命令下達(dá)二要點(diǎn)

正確的理解

喚起執(zhí)行的意愿

(2)命令下達(dá)的五種類型

第三節(jié):控制與協(xié)調(diào)

一、控制

1、控制的概念

2、控制的四大工具:

計(jì)劃執(zhí)行

工作監(jiān)控

工作檢查

適度懲罰

二、協(xié)調(diào)

1、協(xié)調(diào)的概念

2、協(xié)調(diào)的種類

3、如何協(xié)調(diào)五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)


第二部分:下屬的培育與啟發(fā)

**節(jié):需求與人的行為

1、行為的產(chǎn)生

2、下屬需求的分類

3、需求的層次

4、需求不滿所引發(fā)的行為

5、如何掌握下屬的需求

6、對(duì)需求不滿者的指導(dǎo)與協(xié)助

第二節(jié):培育概念與實(shí)踐

1、培育員工的必要性

主管“忙”點(diǎn)循環(huán)圈

2、培育下屬的責(zé)任在誰?

3、輔助學(xué)習(xí)的原則

4、培育的進(jìn)行方式

第三節(jié):對(duì)下屬的激勵(lì)

1、為什么要激勵(lì)

2、什么是激勵(lì)

3、如何激勵(lì)下屬


第三部分:人際信賴關(guān)系的建立

**節(jié):尊重人性的四原則

職務(wù)的確定

職務(wù)意識(shí)形成

職務(wù)認(rèn)知

授權(quán)

第二節(jié):態(tài)度與行為的啟發(fā)

如何啟發(fā)良好的態(tài)度

第三節(jié):管理中的有效溝通

1、溝通的概論

2、溝通的風(fēng)格

3、溝通的技巧


第四部分:變革的管理與領(lǐng)導(dǎo)力

**節(jié):變革管理

1、解決問題的基本點(diǎn)

2、選擇必要改善的著眼點(diǎn)

3、解決問題的工具

第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)力

1、為什么學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力

2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力

3、領(lǐng)導(dǎo)的6個(gè)智慧

4、什么不是領(lǐng)導(dǎo)力

5、領(lǐng)導(dǎo)者特性

6、領(lǐng)導(dǎo)力的四種類型

管理技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

諾達(dá)**

諾達(dá)**是一家行業(yè)內(nèi)比較有知名度的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州等地。公司致力于吸收國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念、方法,總結(jié)優(yōu)秀企業(yè)管理實(shí)踐,經(jīng)過多年時(shí)間的發(fā)展與沉淀,如今已擁有豐富的師資資源,并從中整合了一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧十幾個(gè)領(lǐng)域,為各行各業(yè)提供系統(tǒng)、專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、有效的培訓(xùn)服務(wù)體系,為企業(yè)提供高效的企業(yè)管理培訓(xùn)解決方案,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,獲得了眾多企業(yè)的認(rèn)可。

諾達(dá)**與58同城、中國人壽財(cái)險(xiǎn)、可口可樂、美的、中國建設(shè)銀行、招商銀行、中國平安、貴州茅臺(tái)、馬克華菲、東方海陸、海南航空、南方航空、中興、聯(lián)想、浪潮、日立、中國一汽、東風(fēng)日產(chǎn)、比亞迪、廣汽集團(tuán)、萬科、恒大、順豐、申通、伊利、蒙牛、農(nóng)夫山泉、哈藥集團(tuán)、昆藥集團(tuán)等知名大企業(yè)都有合作,多次提供專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、有效的企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)。

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