銀川少兒編程教育機(jī)構(gòu)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：南城舊夢(mèng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-23

導(dǎo)語概要

童程童美少兒編程培訓(xùn)不要讓填鴨式教育限制孩子的創(chuàng)造力點(diǎn)擊咨詢學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處少兒編程的學(xué)習(xí)融合了很多學(xué)科知識(shí)。孩子們還可以學(xué)習(xí)在英語操作界面上給出指令，這可以顯著提高他們的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。與

童程童美少兒編程培訓(xùn)

不要讓填鴨式教育限制孩子的創(chuàng)造力
點(diǎn)擊咨詢

學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處

少兒編程的學(xué)習(xí)融合了很多學(xué)科知識(shí)。孩子們還可以學(xué)習(xí)在英語操作界面上給出指令，這可以顯著提高他們的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。與此同時(shí)，從之前的“玩游戲”到現(xiàn)在的“制作游戲”，從未掌握了游戲背后的成因。很長一段時(shí)間以來，孩子們不僅變得更加專注，還會(huì)順帶戒掉讓父母頭痛的游戲癮。

發(fā)現(xiàn)潛能發(fā)現(xiàn)人才發(fā)現(xiàn)未來之星

級(jí)別	課程名稱	課程內(nèi)容	國際證書 GLADMTA系列
大班 Level1	Scratch Jr 情景故事編程	Scratch Jr 6大類模塊	ICTP-Scratch
一年級(jí) Level2	Scratch 游戲動(dòng)畫編程	Scratch 核心模塊	ICTP-Scratch
二年級(jí) Level3	Scratch 智能應(yīng)用編程	Scratch人工智能積模塊，基礎(chǔ)算法、代碼編程銜接	ICTP-Scratch
三年級(jí) Level1	Python 趣味游戲編程	Python 語言基礎(chǔ)	Python 編程應(yīng)用
四年級(jí) Level2	Python 智能場景編程	Python 語言高級(jí) 人工智能初步	網(wǎng)絡(luò)安全
五年級(jí) Level3	Python WEB網(wǎng)頁編程	JavaScript HTML CSS	HTML5 應(yīng)用程序開發(fā)
六年級(jí) Level4	Python WEB服務(wù)器編程	Python Web MySQL數(shù)據(jù)庫	數(shù)據(jù)庫管理
七年級(jí) Level5	Python 人工智能算法編程	語音識(shí)別圖像識(shí)別機(jī)器學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí)	網(wǎng)絡(luò)管理
八年級(jí) Level6	AI手機(jī) 基礎(chǔ)編程	Android 開發(fā)基礎(chǔ)	JavaScript 編程應(yīng)用
九年級(jí) Level7	AI手機(jī) 高級(jí)編程	Android 臺(tái)開發(fā)高級(jí)	移動(dòng)設(shè)備與云計(jì)算

級(jí)別

課程名稱

課程內(nèi)容

國際證書

GLADMTA系列

大班

Level1

Scratch Jr

情景故事編程

Scratch Jr

6大類模塊

ICTP-Scratch

一年級(jí)

Level2

Scratch

游戲動(dòng)畫編程

Scratch

核心模塊

ICTP-Scratch

二年級(jí)

Level3

Scratch

智能應(yīng)用編程

Scratch人工

智能積模塊，

基礎(chǔ)算法、代

碼編程銜接

ICTP-Scratch

三年級(jí)

Level1

Python

趣味游戲編程

Python

語言基礎(chǔ)

Python

編程應(yīng)用

四年級(jí)

Level2

Python

智能場景編程

Python

語言高級(jí)

人工智能初步

網(wǎng)絡(luò)安全

五年級(jí)

Level3

Python

WEB網(wǎng)頁編程

JavaScript

HTML

CSS

HTML5

應(yīng)用程序開發(fā)

六年級(jí)

Level4

Python

WEB服務(wù)器

編程

Python Web

MySQL數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)庫管理

七年級(jí)

Level5

Python

人工智能

算法編程

語音識(shí)別

圖像識(shí)別

機(jī)器學(xué)習(xí)

深度學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)管理

八年級(jí)

Level6

AI手機(jī)

基礎(chǔ)編程

Android

開發(fā)基礎(chǔ)

JavaScript

編程應(yīng)用

九年級(jí)

Level7

AI手機(jī)

高級(jí)編程

Android

臺(tái)開發(fā)高級(jí)

移動(dòng)設(shè)備

與云計(jì)算

學(xué)少兒編程要注意些什么

學(xué)習(xí)兒童編程主要集中在學(xué)習(xí)編程思維，為以后學(xué)習(xí)真正的語言編程鋪平了道路。同時(shí)，編程思維的訓(xùn)練對(duì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高未來的綜合學(xué)習(xí)能力非常有幫助。學(xué)習(xí)兒童節(jié)目時(shí)應(yīng)該注意什么？通過以上介紹，你一定對(duì)兒童編程有了很好的了解。對(duì)于許多孩子來說，學(xué)習(xí)兒童編程的好處其實(shí)很多，但家長在選擇兒童編程課程時(shí)要注意。他們必須去正規(guī)可靠的兒童編程機(jī)構(gòu)，這樣孩子才能有良好的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長之路

小學(xué)四年級(jí)-高三年級(jí)

非專業(yè)級(jí)

計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證

(CSP-J/S)
高一、高二、高三年級(jí)

全國

信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽

(NOIP)
高一、高二、高三年級(jí)

全國信息學(xué)奧林匹克競賽

(NOI)

(冬令營、夏令營)
高一、高二、高三年級(jí)

國際信息學(xué)奧林匹克競賽

（lOl）

兒童編程的學(xué)習(xí)方法

多接觸兒童編程，并將其與日常生活相結(jié)合。在掌握了基本內(nèi)容之后，我們需要將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中。另一種應(yīng)用知識(shí)的方法是問為什么，這是一種產(chǎn)生新想法的方法，尤其是在閱讀過程中。問“為什么”可以幫助我們從文本中獲得更多的知識(shí)，比如作者為什么有這樣的說法？我為什么要相信作者？為什么這很重要？這一點(diǎn)已經(jīng)被無數(shù)次證明，同樣適用于兒童編程的學(xué)習(xí)。如果你了解一些相關(guān)的兒童編程知識(shí)，你將能夠更好地應(yīng)用和深入實(shí)際生活，解決實(shí)際問題。

人工智能編程

專業(yè)

設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知

規(guī)律和特點(diǎn)

在線咨詢
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力。

在線咨詢
體系化

學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)

在線咨詢
研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化

專業(yè)編程教研老師設(shè)計(jì)研發(fā)

在線咨詢
趣味

游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥

在線咨詢

邏輯思維靈活的孩子在遇到問題時(shí)能夠理性思考，理清事情的來龍去脈，有條不紊地解決問題。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力：在應(yīng)試教育下，孩子的思維很容易固化，很多想法很容易受到限制。學(xué)習(xí)編程需要孩子不斷思考解決問題的方法，發(fā)展他們的思維，從而鍛煉他們的創(chuàng)造力。