蚌埠少兒機(jī)器人培訓(xùn)python智能編程班

1、可以培養(yǎng)創(chuàng)意思維。讓孩子學(xué)習(xí)計算機(jī)編程可以鍛煉和培養(yǎng)他們的創(chuàng)意思維。孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中，如果遇到需要解決的問題，或者不是老師教的常規(guī)教學(xué)方法，他們將使用自己獨(dú)特的觀點來思考問題，并且還提出了與以往不同的觀點和解決方案，以新穎的方式解決問題或達(dá)到預(yù)期情況。這樣，經(jīng)過不斷的實踐和積累，孩子們將具有獨(dú)特的創(chuàng)意思維，這對未來的成長和發(fā)展將大有幫助。

2、培養(yǎng)抽象思維的能力。在孩子學(xué)習(xí)編程的知識里，一般有很多種類的原始結(jié)構(gòu)零件，這些零件可以由各種復(fù)雜或簡易的功能機(jī)械結(jié)構(gòu)組成。在學(xué)習(xí)和建造過程中，孩子可以學(xué)習(xí)許多有關(guān)數(shù)學(xué)、物理、工程結(jié)構(gòu)和機(jī)械結(jié)構(gòu)的知識。同時，還可以培養(yǎng)孩子的空間感，這將大大提高孩子的空間聯(lián)想力及抽象思維能力。

關(guān)鍵還是看小孩自己的需求和興趣。

機(jī)器人編程課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會組裝、搭建和編寫程序運(yùn)行機(jī)器人。課程的內(nèi)容由硬件知識和編程知識兩部分組成，往往硬件知識的比重會多于編程知識。硬件知識主要是物理學(xué)當(dāng)中的簡單機(jī)械原理、電子電路和電機(jī)方面的知識。

而編程知識的學(xué)習(xí)范圍受限于選擇的機(jī)器人，畢竟學(xué)習(xí)編程在機(jī)器人編程課程中只是為了讓所選擇的機(jī)器人運(yùn)作起來而已。

除此之外，大多數(shù)的機(jī)器人都需要使用自帶的操作程序進(jìn)行編程，一般來說使用一種機(jī)器人學(xué)會的編程方法，對其他機(jī)器人并不適用。

還需要一提的是，目前大多數(shù)機(jī)器人編程課程教授的編程知識是圖形化編程相關(guān)的。而實際上高級的機(jī)器人需要非常扎實的編程基礎(chǔ)才可以進(jìn)行操控，但是這種編程基礎(chǔ)是很難**學(xué)習(xí)初級機(jī)器人和零碎的編程知識建立。

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