成都編程貓少兒編程
構(gòu)建孩子面向未來的思維方式
快速咨詢成都高新區(qū)譽(yù)峰國際中心附近少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-07-02
導(dǎo)語概要
成都編程貓教育開設(shè)的少兒編程課程，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對學(xué)員們進(jìn)行針對性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
成都編程貓課程
圖形化編程課
適合年級：
適合5年級及以下
課程內(nèi)容:讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級及以下編程知識點(diǎn)：流程圖、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲和運(yùn)算、程序設(shè)計(jì)學(xué)科知識點(diǎn)：函數(shù)思想、振動(dòng)發(fā)聲的原理、物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度
Python編程課
適合年級：
適合6年級及以上
編程知識點(diǎn)：軟件基礎(chǔ)開發(fā)、人工智能之?dāng)?shù)據(jù)分析和圖像處理實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目：復(fù)雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
硬件入編程課
適合年級：
適合4-5年級
編程知識點(diǎn)： 硬件基礎(chǔ)、傳感器原理、電子電路原理、Micro:bit初級應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目：定制游戲手柄、設(shè)計(jì)智能家居模型
數(shù)學(xué)編程課
適合年級：
適合3-6年級
編程知識點(diǎn)： 數(shù)學(xué)知識點(diǎn)：帶余除法、等差數(shù)列、雞兔同籠問題、工程問題、濃度問題、公倍數(shù)與余數(shù)
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程
在不久的將來，世界將會(huì)進(jìn)入人工智能時(shí)代，大批的機(jī)器將會(huì)取代人工，那么未來學(xué)習(xí)編程將會(huì)成為非常重要的一個(gè)趨勢，編程貓想告訴各位家長朋友，孩子從小學(xué)習(xí)編程，不僅僅是學(xué)習(xí)怎么編寫代碼，而是希望每一個(gè)孩子都能從中得到全面提高,給未來一個(gè)競爭保證。編程是時(shí)代開展的趨勢，編程思想需求從小訓(xùn)練，把握孩子思想培育黃金時(shí)期。孩子在學(xué)習(xí)編程的進(jìn)程中，經(jīng)過編程言語將主見傳達(dá)給計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)結(jié)束指令來結(jié)束孩子的主見，這個(gè)進(jìn)程便是不斷剖析問題和處理的進(jìn)程。
編程貓·培養(yǎng)未來創(chuàng)作者
競爭協(xié)作
勇于接受挑戰(zhàn)，拼搏向上同時(shí)又互相理
解，展現(xiàn)強(qiáng)大的協(xié)調(diào)能力
邏輯思維
問題分析能力，抓住問題核心信息能力，
解決問題的方法總結(jié)能力。
創(chuàng)新能力
眼光獨(dú)到、具備非同尋常的想象力、創(chuàng)造性。
學(xué)習(xí)能力
高效快速獲得外界知識，了解世界， 擁抱變化。
競爭協(xié)作
勇于接受挑戰(zhàn)，拼搏向上同時(shí)又互相理 解，展現(xiàn)強(qiáng)大的協(xié)調(diào)能力
邏輯思維
問題分析能力，抓住問題核心信息能力， 解決問題的方法總結(jié)能力。
創(chuàng)新能力
眼光獨(dú)到、具備非同尋常的想象力、創(chuàng)造性。
學(xué)習(xí)能力
高效快速獲得外界知識，了解世界， 擁抱變化。
成都編程貓少兒編程教學(xué)環(huán)境
學(xué)少兒編程要注意什么?
學(xué)會(huì)編程并沉溺其中
程序言語本質(zhì)上也是一種言語。學(xué)一門言語，自然會(huì)想到學(xué)英語，很多人努力學(xué)習(xí)，但效果欠好，這便是學(xué)習(xí)方法的問題。每周背誦幾回單詞、語法和課文，以便我們能學(xué)好英語。學(xué)習(xí)編程也是一樣的，短期的沉溺式學(xué)習(xí)，讓孩子充分融入編程世界，會(huì)產(chǎn)生倍增效應(yīng)。
成都編程貓-師資介紹
張泉靈
教育背景：編程貓形象代言人，1973年6月8日生于上海長寧區(qū)，祖籍浙江省寧波市余姚市，1996年畢業(yè)于北京大學(xué)德語語言文學(xué)系
她提到：曾經(jīng)作為一名記者洞察時(shí)代局勢，需要遠(yuǎn)見?，F(xiàn)在作為一位母親對待孩子的教育更要著眼未來。讓孩子學(xué)習(xí)編程是遠(yuǎn)見之選，在興趣中養(yǎng)成編程思維，在創(chuàng)造中學(xué)會(huì)未來世界的基礎(chǔ)語言?？梢哉f，張泉靈成為編程貓這一少兒編程教育品牌強(qiáng)有力的家長式代言人，一是為了表示對編程貓發(fā)展的認(rèn)可，二是表達(dá)對編程貓品牌知名度、美譽(yù)度的鼎力支持。
少兒編程前景怎么樣
少兒編程的核心理念是培育孩子思想形式，處理問題邏輯等概括才華，與傳統(tǒng)含義上的編程有很大差異。前者培育才華，后者專注技術(shù)。
青少兒學(xué)習(xí)編程的最大含義在于培育核算思想，即在編程過程中結(jié)合思想邏輯，創(chuàng)造性地滿意各種實(shí)際需要，包括處理問題、系統(tǒng)規(guī)劃和人類行為了解等一系列思想活動(dòng)。因此，當(dāng)孩子們想用編程處理一個(gè)特定的問題時(shí)，他們首先需要問自己:處理這個(gè)問題有多難？**處理方案是什么？此時(shí)，孩子應(yīng)該可以以邏輯的辦法清楚而抽象地描述問題，并將問題的處理方案表達(dá)為信息處理流程。
成都編程貓
深圳點(diǎn)貓科技有限公司（以下簡稱編程貓）于2015年3月在深圳成立，自主研發(fā)了國內(nèi)著名圖形化編程工具平臺，包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺“代碼島”和教師教學(xué)管理系統(tǒng)“未來教室”。通過學(xué)習(xí)編程貓，青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動(dòng)畫、互動(dòng)故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM學(xué)科基礎(chǔ)。
學(xué)少兒編程的費(fèi)用高不高
有兩種方法：在線和離線。線下，不同區(qū)域的價(jià)格不一樣，少幾千元，多幾萬元，商場紊亂。在網(wǎng)上，以盛行的組織為例。他們?yōu)椴煌挲g和認(rèn)知水平的兒童提供特殊的編程課程。有100元的程序設(shè)計(jì)課程和一系列好的課程。完結(jié)一門課程后，費(fèi)用約為8000元。這在這個(gè)行業(yè)是很正常的。依據(jù)每個(gè)人的情況，收費(fèi)是不同的。
假如你想在其他城市工作幾個(gè)月的話，你也可以挑選在其他城市工作幾個(gè)月的學(xué)費(fèi)，假如你想在其他城市工作的話，9-10個(gè)月有堅(jiān)實(shí)的根底和幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)。NCE，若無培訓(xùn)，本次根本放棄。
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