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成都編程貓

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成都青少兒機(jī)器人培訓(xùn)中心

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-11-20

導(dǎo)語概要

小編在這里為您推薦成都編程貓教育,成都編程貓教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。

  • 成都編程貓少兒編程

    構(gòu)建孩子面向未來的思維方式

    快速咨詢
成都編程貓課程

成都青少兒機(jī)器人培訓(xùn)中心
圖形化編程課
適合年級(jí):
適合5年級(jí)及以下
課程內(nèi)容:讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級(jí)及以下編程知識(shí)點(diǎn):流程圖、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和運(yùn)算、程序設(shè)計(jì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn):函數(shù)思想、振動(dòng)發(fā)聲的原理、物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度
成都青少兒機(jī)器人培訓(xùn)中心
Python編程課
適合年級(jí):
適合6年級(jí)及以上
編程知識(shí)點(diǎn):軟件基礎(chǔ)開發(fā)、人工智能之?dāng)?shù)據(jù)分析和圖像處理實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目:復(fù)雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
成都青少兒機(jī)器人培訓(xùn)中心
硬件入編程課
適合年級(jí):
適合4-5年級(jí)
編程知識(shí)點(diǎn): 硬件基礎(chǔ)、傳感器原理、電子電路原理、Micro:bit初級(jí)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目:定制游戲手柄、設(shè)計(jì)智能家居模型
成都青少兒機(jī)器人培訓(xùn)中心
數(shù)學(xué)編程課
適合年級(jí):
適合3-6年級(jí)
編程知識(shí)點(diǎn): 數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):帶余除法、等差數(shù)列、雞兔同籠問題、工程問題、濃度問題、公倍數(shù)與余數(shù)

學(xué)少兒編程的好處

少兒編程動(dòng)輒上萬,讓孩子學(xué)到了什么?編程代碼是不是很單調(diào),孩子會(huì)有愛好嗎?這些都是家長(zhǎng)們常常咨詢的問題,關(guān)于少兒編程,童程童美以為它更像一把鑰匙,敞開孩子的未來之門。少兒編程更重視的是培養(yǎng)孩子的思維才干, 具有了“編程思維”, 孩子才干更優(yōu)異 , 為什么有“編程思維”的孩子總是更優(yōu)異?我們的日子離不開人工智能,也就離不開編程,具有編程思維模式的人,一般在日子中看起來愈加"聰明”, 無論是在作業(yè)仍是學(xué)習(xí)中,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他腦筋明晰、反響活絡(luò),干事效率也非常高。

為什么要選擇編程貓學(xué)習(xí)


  • 985/211畢業(yè)**輔導(dǎo)

    編程貓6層師資選拔系統(tǒng),授課教師畢業(yè)于 985/211學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。并且具備2年以 上教育或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中不乏計(jì)算機(jī)大賽金 獎(jiǎng)得主。專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),給孩子**的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  • 課程與百校**合作研發(fā)

    課程與百校**合作研發(fā),自主研發(fā)MCC課程體系,由淺入深的階段式課程,專注培養(yǎng)孩子的邏輯思維,更符合中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • PBL項(xiàng)目制提升學(xué)習(xí)效率

    課程采用國(guó)際教育理念:PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)法;以完成趣味項(xiàng)目為目標(biāo),讓孩子學(xué)會(huì)思考問題、解決問題,并且舉一反三。提升學(xué)習(xí)效率,成績(jī)進(jìn)步看得到。

  • 資深國(guó)內(nèi)外教研團(tuán)隊(duì)

    編程貓的課程由818名來自全世界資深教研人員打造從中國(guó)孩子的認(rèn)知習(xí)慣著手設(shè)計(jì)了適應(yīng)不同年級(jí)水平的編程課。2018年,編程貓教研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合廣東省出版社出版了中小學(xué)編程教材,填補(bǔ)了編程教材在公立教育系統(tǒng)的空缺

  • 多元化教學(xué),內(nèi)容學(xué)以致用

    編程貓的課程,通過多元化場(chǎng)景教學(xué),讓孩子在動(dòng)畫情境中學(xué)會(huì)編程知識(shí)。同時(shí),課程融合多個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn),打通學(xué)校教育壁壘,做到內(nèi)容學(xué)科化,輔助提升日常學(xué)習(xí)成績(jī)。

  • 真人+AI隨時(shí)隨地方便學(xué)

    編程貓利用真人+AI大數(shù)據(jù)系統(tǒng)雙向教學(xué)教師學(xué)生智能匹配讓老師得以因材施教充分發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)和天賦每堂課都包含課堂學(xué)習(xí)測(cè)試和課后學(xué)習(xí)報(bào)告反饋,為孩子提供學(xué)習(xí)方案提高綜合能力

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如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

兒童線下編程教育首要采納小班化的方式,一個(gè)班6-8人,教師坐在班上,類似于校園上課。只要孩子有問題,教師都會(huì)在第一時(shí)間急忙回答。首要優(yōu)點(diǎn)是有些自制力差,喜愛調(diào)皮的孩子有必定的按捺才能,讓孩子有心理準(zhǔn)備。

一起,在學(xué)習(xí)過程中,假如孩子對(duì)編程有了新的想法和見地,也可以與教師交流,構(gòu)成優(yōu)秀的交流作用,有助于提高孩子的編程技能和成績(jī)。缺陷是線下少兒編程教育需要家長(zhǎng)接車送人。假如遇到雷雨,會(huì)給少兒班帶來困難和風(fēng)險(xiǎn)。

成都編程貓-師資介紹

張泉靈

教育背景:編程貓形象代言人,1973年6月8日生于上海長(zhǎng)寧區(qū),祖籍浙江省寧波市余姚市,1996年畢業(yè)于北京大學(xué)德語語言文學(xué)系

她提到:曾經(jīng)作為一名記者洞察時(shí)代局勢(shì),需要遠(yuǎn)見?,F(xiàn)在作為一位母親對(duì)待孩子的教育更要著眼未來。讓孩子學(xué)習(xí)編程是遠(yuǎn)見之選,在興趣中養(yǎng)成編程思維,在創(chuàng)造中學(xué)會(huì)未來世界的基礎(chǔ)語言??梢哉f,張泉靈成為編程貓這一少兒編程教育品牌強(qiáng)有力的家長(zhǎng)式代言人,一是為了表示對(duì)編程貓發(fā)展的認(rèn)可,二是表達(dá)對(duì)編程貓品牌知名度、美譽(yù)度的鼎力支持。

MikolaLysenko

教育背景:編程貓首席科學(xué)家,負(fù)責(zé)Box/下一代編程語言,WebGL圖形化引擎 開發(fā)者,REGL圖形學(xué)框架作者,兩次ACM-ICPC大賽 ,計(jì)算機(jī)學(xué)博士。

少兒編程適合那些孩子

缺少專心力和耐性的孩子

因?yàn)槿鄙賹P牧湍托裕瑢?dǎo)致了孩子很難控制自己的思緒,腦袋和身體都飄忽不定,無法集中精力、快速高效的完結(jié)課業(yè)。

家長(zhǎng)們很憂慮,但他們暫時(shí)找不到好的解決辦法。

如果你送你的孩子去學(xué)習(xí)編程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在編程過程中,孩子和平時(shí)不一樣了。為什么會(huì)這樣?

以成都編程貓為例,咱們以動(dòng)畫、故事和游戲的方式展現(xiàn)編程內(nèi)容。為了完結(jié)任務(wù),咱們需求一個(gè)接一個(gè)地完結(jié)指令。經(jīng)過有趣的教育,孩子們可以徹底沉浸其中,同時(shí),完結(jié)任務(wù)也可以獲得極大的快樂。

成都編程貓

深圳點(diǎn)貓科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱編程貓)于2015年3月在深圳成立,自主研發(fā)了國(guó)內(nèi)著名圖形化編程工具平臺(tái),包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺(tái)“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺(tái)“代碼島”和教師教學(xué)管理系統(tǒng)“未來教室”。通過學(xué)習(xí)編程貓,青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動(dòng)畫、互動(dòng)故事等作品,全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng),建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM學(xué)科基礎(chǔ)。

少兒編程前景怎么樣

從方針上看,2017年發(fā)布的《新一代人工智能展開規(guī)劃》和2018年《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》,以及2017年浙江省高考將信息技術(shù)(包括程序設(shè)計(jì))列為科目之一(3門中的7門),與傳統(tǒng)的物理和化學(xué)科目具有持平方位,直接推動(dòng)了兒童程序設(shè)計(jì)的展開。其間,《新一代人工智能展開規(guī)劃》作為人工智能方向教育領(lǐng)域的重要文件,明確指出中小學(xué)應(yīng)開設(shè)人工智能課程

成都編程貓

  • 以上是成都編程貓的相關(guān)信息,如需了解更多有關(guān)成都編程貓的開課時(shí)間、報(bào)名費(fèi)用、報(bào)考條件等信息,可以點(diǎn)擊在線咨詢或者撥打頁面上的咨詢電話與我們聯(lián)系,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

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