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成都編程貓

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成都專業(yè)少兒編程培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-11-18

導(dǎo)語概要

小編在這里為您推薦成都編程貓教育,成都編程貓教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。

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    構(gòu)建孩子面向未來的思維方式

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成都編程貓課程

成都專業(yè)少兒編程培訓(xùn)
圖形化編程課
適合年級:
適合5年級及以下
課程內(nèi)容:讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級及以下編程知識(shí)點(diǎn):流程圖、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和運(yùn)算、程序設(shè)計(jì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn):函數(shù)思想、振動(dòng)發(fā)聲的原理、物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度
成都專業(yè)少兒編程培訓(xùn)
Python編程課
適合年級:
適合6年級及以上
編程知識(shí)點(diǎn):軟件基礎(chǔ)開發(fā)、人工智能之?dāng)?shù)據(jù)分析和圖像處理實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目:復(fù)雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
成都專業(yè)少兒編程培訓(xùn)
硬件入編程課
適合年級:
適合4-5年級
編程知識(shí)點(diǎn): 硬件基礎(chǔ)、傳感器原理、電子電路原理、Micro:bit初級應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目:定制游戲手柄、設(shè)計(jì)智能家居模型
成都專業(yè)少兒編程培訓(xùn)
數(shù)學(xué)編程課
適合年級:
適合3-6年級
編程知識(shí)點(diǎn): 數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):帶余除法、等差數(shù)列、雞兔同籠問題、工程問題、濃度問題、公倍數(shù)與余數(shù)

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程

在不久的將來,世界將會(huì)進(jìn)入人工智能時(shí)代,大批的機(jī)器將會(huì)取代人工,那么未來學(xué)習(xí)編程將會(huì)成為非常重要的一個(gè)趨勢,編程貓想告訴各位家長朋友,孩子從小學(xué)習(xí)編程,不僅僅是學(xué)習(xí)怎么編寫代碼,而是希望每一個(gè)孩子都能從中得到全面提高,給未來一個(gè)競爭保證。編程是時(shí)代開展的趨勢,編程思想需求從小訓(xùn)練,把握孩子思想培育黃金時(shí)期。孩子在學(xué)習(xí)編程的進(jìn)程中,經(jīng)過編程言語將主見傳達(dá)給計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)結(jié)束指令來結(jié)束孩子的主見,這個(gè)進(jìn)程便是不斷剖析問題和處理的進(jìn)程。

編程貓·培養(yǎng)未來創(chuàng)作者
競爭協(xié)作

勇于接受挑戰(zhàn),拼搏向上同時(shí)又互相理 解,展現(xiàn)強(qiáng)大的協(xié)調(diào)能力

邏輯思維

問題分析能力,抓住問題核心信息能力, 解決問題的方法總結(jié)能力。

創(chuàng)新能力

眼光獨(dú)到、具備非同尋常的想象力、創(chuàng)造性。

學(xué)習(xí)能力

高效快速獲得外界知識(shí),了解世界, 擁抱變化。

如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

兒童線下編程教育首要采納小班化的方式,一個(gè)班6-8人,教師坐在班上,類似于校園上課。只要孩子有問題,教師都會(huì)在第一時(shí)間急忙回答。首要優(yōu)點(diǎn)是有些自制力差,喜愛調(diào)皮的孩子有必定的按捺才能,讓孩子有心理準(zhǔn)備。

一起,在學(xué)習(xí)過程中,假如孩子對編程有了新的想法和見地,也可以與教師交流,構(gòu)成優(yōu)秀的交流作用,有助于提高孩子的編程技能和成績。缺陷是線下少兒編程教育需要家長接車送人。假如遇到雷雨,會(huì)給少兒班帶來困難和風(fēng)險(xiǎn)。

成都編程貓-師資介紹

張泉靈

教育背景:編程貓形象代言人,1973年6月8日生于上海長寧區(qū),祖籍浙江省寧波市余姚市,1996年畢業(yè)于北京大學(xué)德語語言文學(xué)系

她提到:曾經(jīng)作為一名記者洞察時(shí)代局勢,需要遠(yuǎn)見?,F(xiàn)在作為一位母親對待孩子的教育更要著眼未來。讓孩子學(xué)習(xí)編程是遠(yuǎn)見之選,在興趣中養(yǎng)成編程思維,在創(chuàng)造中學(xué)會(huì)未來世界的基礎(chǔ)語言??梢哉f,張泉靈成為編程貓這一少兒編程教育品牌強(qiáng)有力的家長式代言人,一是為了表示對編程貓發(fā)展的認(rèn)可,二是表達(dá)對編程貓品牌知名度、美譽(yù)度的鼎力支持。

MikolaLysenko

教育背景:編程貓首席科學(xué)家,負(fù)責(zé)Box/下一代編程語言,WebGL圖形化引擎 開發(fā)者,REGL圖形學(xué)框架作者,兩次ACM-ICPC大賽 ,計(jì)算機(jī)學(xué)博士。

學(xué)少兒編程要注意什么?

兒童編程只要在正確學(xué)習(xí)后才干開端

兒童程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是兒童程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的第一階段。對應(yīng)年紀(jì)是4-6歲的孩子,但一起也是幫助大齡孩子承受節(jié)目、鼓勵(lì)他們制作節(jié)目的重要階段。學(xué)習(xí)的目的是激起兒童對編程的喜好,培養(yǎng)他們的底子編程才干。在這一階段,通過大量的編程實(shí)踐,孩子們逐步把握了編程知識(shí)與編程技能實(shí)踐的相關(guān)性,形成了底子的編程才干。這有助于兒童展開編程思想。首要學(xué)習(xí)資源包括適宜啟蒙的基礎(chǔ)編程視頻或入門編程書本,如著手玩scratch 2.0編程、scratch兒童趣味編程2、著手玩scratch Jr編程、親子編程之旅、與孩子一起學(xué)習(xí)編程。這些書是供孩子們閱讀的程序設(shè)計(jì)書。首要特點(diǎn)是圖形和文本的結(jié)合。許多五顏六色印刷和五顏六色卡通形象對兒童來說并不單調(diào)。它們是兒童節(jié)目的好入門書。

成都編程貓

深圳點(diǎn)貓科技有限公司(以下簡稱編程貓)于2015年3月在深圳成立,自主研發(fā)了國內(nèi)著名圖形化編程工具平臺(tái),包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺(tái)“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺(tái)“代碼島”和教師教學(xué)管理系統(tǒng)“未來教室”。通過學(xué)習(xí)編程貓,青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動(dòng)畫、互動(dòng)故事等作品,全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng),建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM學(xué)科基礎(chǔ)。

小孩子學(xué)習(xí)編程有什么用

編程可以讓孩子們開端看“考慮”的東西。在查詢程序作業(yè)效果后,兒童逐漸建立起反思心境。感觸這兩個(gè)“不易”才是實(shí)在的哲學(xué)啟蒙,才是批判性思想的啟蒙!在幫助孩子建立自我批評知道方面,沒有其他教育辦法能像編程相同有用。假設(shè)你的孩子喜歡玩電腦游戲,讓他玩編程。玩了幾年,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),編程是一項(xiàng)很好的啟蒙活動(dòng),游戲的粉絲們已經(jīng)成為了監(jiān)理工程師的大師。在程序設(shè)計(jì)中,兒童的回想(能記住數(shù)百條指令的組合)、希望力(能希望雜亂程序作業(yè)的效果)和邏輯推理才華(算法是一個(gè)精密的推理進(jìn)程)得到了極大的開展。

成都編程貓

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