成都專(zhuān)業(yè)少兒機(jī)器人培訓(xùn)

少兒編程的核心理念是培育孩子思想形式，處理問(wèn)題邏輯等綜合才能，與傳統(tǒng)意義上的編程有很大差異。前者培育才能，后者專(zhuān)心技術(shù)。

青少兒學(xué)習(xí)編程的最大意義在于培育核算思想，即在編程過(guò)程中結(jié)合思想邏輯，創(chuàng)造性地滿(mǎn)意各種實(shí)際需要，包括處理問(wèn)題、體系規(guī)劃和人類(lèi)行為理解等一系列思想活動(dòng)。因而，當(dāng)孩子們想用編程處理一個(gè)特定的問(wèn)題時(shí)，他們首要需要問(wèn)自己:處理這個(gè)問(wèn)題有多難？處理方案是什么？此刻，孩子應(yīng)該能夠以邏輯的方法明晰而抽象地描繪問(wèn)題，并將問(wèn)題的處理方案表達(dá)為信息處理流程。

經(jīng)過(guò)少兒編程學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)步兒童的綜合才能，如編程才能、綜合學(xué)科才能、邏輯思想才能、未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力、職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)力等。編程才能已經(jīng)成為未來(lái)兒童的一項(xiàng)基本技能。中小學(xué)生編程正成為未來(lái)孩子的一項(xiàng)基本技能，沒(méi)有編程才能，孩子將難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。

我想讓孩子以后當(dāng)醫(yī)生，所以有必要學(xué)編程嗎？如今雖很多行業(yè)并不對(duì)英文有所要求， 但不可否認(rèn)的是許多崗位英語(yǔ)也成為了必備“通行證”，HR篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，“專(zhuān)六專(zhuān)八”也成了加分項(xiàng)。甚至當(dāng)我們想要翻墻查一個(gè)文件、看一部外國(guó)電影、或者有一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)但它需要具備英文聽(tīng)說(shuō)能力。曾經(jīng)認(rèn)為無(wú)用的英語(yǔ)已經(jīng)融入了我們的生活工作中。未來(lái)一定是人工智能的時(shí)代，如何與機(jī)器人電腦對(duì)話或許將成為每一個(gè)工作的必備技能。各國(guó)都在大力推進(jìn)編程教育，目的也是不想下一代掉隊(duì)?；蛟S將來(lái)“編程”就真的會(huì)成為一張“通行證”呢？

C/C++言語(yǔ):每個(gè)人都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)。C或C++言語(yǔ)是最強(qiáng)的編程言語(yǔ)，持續(xù)數(shù)十年，并將繼續(xù)發(fā)展。它也是編程這個(gè)詞的近義詞。  一起，這種言語(yǔ)也是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有必要學(xué)習(xí)的一種根本編程言語(yǔ)。  C言語(yǔ)/C++言語(yǔ)被廣泛使用，學(xué)習(xí)C言語(yǔ)可以說(shuō)是IT行業(yè)可以把IT全部吃掉，而IT行業(yè)根本上在每個(gè)涉及的范疇都有它的影子。  從嵌入式到桌面應(yīng)用等  然而，這還有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)我們年青的朋友來(lái)說(shuō)，學(xué)好C/C++言語(yǔ)的最大優(yōu)勢(shì)是考試?，F(xiàn)在，程序設(shè)計(jì)中涉及的根本C/C++言語(yǔ)是計(jì)算機(jī)范疇各種考試的規(guī)范言語(yǔ)。對(duì)年青人來(lái)說(shuō)，最直接的可能性是入學(xué)考試。C/C++有必要引薦哪一個(gè)信息學(xué)奧林匹克(NOI)在高考中取得加分。因此，孩子們和中國(guó)朋友們，雖然在難度上比Python更難，但是C/C++言語(yǔ)是有必要走這條路的，并且還需要一些努力。就年紀(jì)而言，至少我得上初中。畢竟，我知道NOI引薦去清華的最年青的人仍是一名初中生。

編程考試有好幾個(gè)呢，我們家孩子也是想使用推延開(kāi)學(xué)的這個(gè)時(shí)間段檢測(cè)下之前學(xué)習(xí)編程的作用，關(guān)注了幾個(gè)編程考試但是好多家考試好像都延期了，現(xiàn)在只要nct編程等級(jí)測(cè)試組織了全國(guó)線上考?，F(xiàn)已初步報(bào)名了