成都編程貓少兒編程
讓中國兒童與世界同步
快速咨詢成都專業(yè)兒童編程培訓班
來源：教育聯(lián)展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-09-23
導語概要
成都編程貓教育開設的少兒編程課程，適合想要提升自己的能力的學員。課程由老師悉心指導，老師為每個學員選擇適合學員自己的學習方式，更方便的對學員們進行針對性的講解，提升學員們的能力，幫助學員們實現(xiàn)自己的預期目標。以下是小編為你您整理的相關內容供您參考。
成都編程貓課程
圖形化編程課
適合年級：
適合5年級及以下
課程內容:讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級及以下編程知識點：流程圖、基礎數(shù)據(jù)存儲和運算、程序設計學科知識點：函數(shù)思想、振動發(fā)聲的原理、物體運動的方向和速度
Python編程課
適合年級：
適合6年級及以上
編程知識點：軟件基礎開發(fā)、人工智能之數(shù)據(jù)分析和圖像處理實戰(zhàn)項目：復雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
為什么要學習少兒編程？
編程人才缺少工作遠景好
牛津大學的卡爾·福利和邁克爾·奧斯本宣布的一份關于未來工作的陳述指出，在未來幾年中，47%的作業(yè)很有可能被人工智能取代。
外國未來學家凱西·戴維森以為，超越65%的小學生最終會從事尚不存在的作業(yè)?，F(xiàn)在，計算機編程是增加最快的職業(yè)之一，也是薪資水平最高的作業(yè)之一。
僅在美國，計算機作業(yè)的薪酬就比平均水平高出75%以上。據(jù)估計，到2020年，該職業(yè)將發(fā)明100，000多個新作業(yè)崗位。計算機編程的工作遠景是顯著的。那么，咱們怎么能不把編程作為一項必要的技能呢？
為什么要選擇編程貓學習
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985/211畢業(yè)**輔導
編程貓6層師資選拔系統(tǒng)，授課教師畢業(yè)于 985/211學校計算機專業(yè)。并且具備2年以 上教育或教學經驗，其中不乏計算機大賽金 獎得主。專業(yè)的教師團隊，給孩子**的學習體驗。
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課程與百校**合作研發(fā)
課程與百校**合作研發(fā)，自主研發(fā)MCC課程體系，由淺入深的階段式課程，專注培養(yǎng)孩子的邏輯思維，更符合中國孩子的學習習慣。
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PBL項目制提升學習效率
課程采用國際教育理念：PBL項目學習法；以完成趣味項目為目標，讓孩子學會思考問題、解決問題，并且舉一反三。提升學習效率，成績進步看得到。
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資深國內外教研團隊
編程貓的課程由818名來自全世界資深教研人員打造從中國孩子的認知習慣著手設計了適應不同年級水平的編程課。2018年，編程貓教研團隊聯(lián)合廣東省出版社出版了中小學編程教材，填補了編程教材在公立教育系統(tǒng)的空缺
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多元化教學，內容學以致用
編程貓的課程，通過多元化場景教學，讓孩子在動畫情境中學會編程知識。同時，課程融合多個學科知識點，打通學校教育壁壘，做到內容學科化，輔助提升日常學習成績。
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真人+AI隨時隨地方便學
編程貓利用真人+AI大數(shù)據(jù)系統(tǒng)雙向教學教師學生智能匹配讓老師得以因材施教充分發(fā)揮孩子的特長和天賦每堂課都包含課堂學習測試和課后學習報告反饋，為孩子提供學習方案提高綜合能力
少兒編程適合那些孩子
有愛好、天賦和夢想的孩子
或許你的孩子在某個領域表現(xiàn)出了天賦，或許你現(xiàn)已為你孩子的未來做好了方案，那么現(xiàn)在就是你的孩子需求開始學習編程的時候了。
看到這兒，有些人會問問題，為什么？
讓我告知你，由于編程可以協(xié)助孩子開展邏輯思維能力，協(xié)助孩子培養(yǎng)毅力的品質。
成都編程貓-師資介紹
少兒編程培訓機構如何選
去相應的培訓組織實地考察后再做出選擇。
從互聯(lián)網上選擇一些少兒編程組織，然后去公司看看環(huán)境、學習氣氛、教師實質、教師水平緩所用教材是否合適您的孩子。你也應該親自檢驗一下課程的效果，這樣你就能確認無疑了。 當你到家時，結合你孩子的喜好、喜好和學習特點來做出你的選擇。 這樣，有了信心，所做的選擇將是堅決的，然后爸爸媽媽可以安全地把他們的孩子交給少兒編程組織。
成都編程貓少兒編程教學環(huán)境
成都編程貓
深圳點貓科技有限公司（以下簡稱編程貓）于2015年3月在深圳成立，自主研發(fā)了國內著名圖形化編程工具平臺，包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺“代碼島”和教師教學管理系統(tǒng)“未來教室”。通過學習編程貓，青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動畫、互動故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、任務拆解能力、跨學科結合能力、審美能力和團隊協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅實的STEAM學科基礎。
學少兒編程的費用
費用基本上是按課時核算的，但有些是一學期固定的。我的孩子是按照童梅在桐城的上課時間來的，這很合理，教師也很擔任。
讓孩子們學會編程，而不是成為程序員。正如我們鼓舞孩子們學習興趣愛好相同，孩子們今后不必做這個行業(yè)，而是協(xié)助他們開展讀寫才能公共英語。
編程也是如此，它協(xié)助孩子們在7-12歲的黃金時代完成核算思想的訓練。它的意圖不是要求孩子們學習編程，或許怎么編寫一門言語。相反，它側重于培育孩子的編程思想，并告訴他們怎么思考。怎么發(fā)問？怎么解決這個問題？培育和提高兒童的實踐才能、創(chuàng)造力、獨立思考才能和邏輯才能。