成都編程貓少兒編程
構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-09-23
成都編程貓教育開(kāi)設(shè)的少兒編程課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
孩子大腦敏感期能輕易造就編程稟賦
咱們?nèi)祟?lèi)的大腦比身體器官發(fā)育和成熟得早,所以人類(lèi)的潛在能力有一個(gè)敏感期。那么各種各樣的人類(lèi)稟賦一般都是在這個(gè)敏感時(shí)期構(gòu)成的。例如,兒童能識(shí)別幾十種色彩,而咱們成年人只能識(shí)別十種以上的色彩,這意味著咱們承認(rèn)許多天賦已經(jīng)過(guò)了敏感期。 因此,人類(lèi)思維的邏輯成分是在7歲左右,也就是說(shuō),邏輯思維越早創(chuàng)造越好,那么兒童編程就是創(chuàng)造兒童思維能力的好方法。
勇于接受挑戰(zhàn),拼搏向上同時(shí)又互相理 解,展現(xiàn)強(qiáng)大的協(xié)調(diào)能力
問(wèn)題分析能力,抓住問(wèn)題核心信息能力, 解決問(wèn)題的方法總結(jié)能力。
眼光獨(dú)到、具備非同尋常的想象力、創(chuàng)造性。
高效快速獲得外界知識(shí),了解世界, 擁抱變化。
課程同化嚴(yán)重
許多組織抄襲他們的同行,尤其是訓(xùn)練組織。為了快速開(kāi)展,訓(xùn)練組織缺少技術(shù)人才,但他們想趕快在市場(chǎng)上推出課程。因此,他們將復(fù)制一些成熟組織的課程綱要。課程是有的,但質(zhì)量不能確保。它們不是自己的課程,很難打破。 這時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多父母不明白兒童編程。出售人員有一套固定的言語(yǔ)技能,他們騙父母為他們的孩子報(bào)名。后來(lái)的研討徹底不安全。 這就要求家長(zhǎng)在為孩子選擇訓(xùn)練組織時(shí),要非常重視組織的課程和學(xué)習(xí)過(guò)程。
教育背景:編程貓形象代言人,1973年6月8日生于上海長(zhǎng)寧區(qū),祖籍浙江省寧波市余姚市,1996年畢業(yè)于北京大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系
她提到:曾經(jīng)作為一名記者洞察時(shí)代局勢(shì),需要遠(yuǎn)見(jiàn)。現(xiàn)在作為一位母親對(duì)待孩子的教育更要著眼未來(lái)。讓孩子學(xué)習(xí)編程是遠(yuǎn)見(jiàn)之選,在興趣中養(yǎng)成編程思維,在創(chuàng)造中學(xué)會(huì)未來(lái)世界的基礎(chǔ)語(yǔ)言??梢哉f(shuō),張泉靈成為編程貓這一少兒編程教育品牌強(qiáng)有力的家長(zhǎng)式代言人,一是為了表示對(duì)編程貓發(fā)展的認(rèn)可,二是表達(dá)對(duì)編程貓品牌知名度、美譽(yù)度的鼎力支持。
深圳點(diǎn)貓科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)編程貓)于2015年3月在深圳成立,自主研發(fā)了國(guó)內(nèi)著名圖形化編程工具平臺(tái),包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺(tái)“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺(tái)“代碼島”和教師教學(xué)管理系統(tǒng)“未來(lái)教室”。通過(guò)學(xué)習(xí)編程貓,青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)故事等作品,全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng),建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM學(xué)科基礎(chǔ)。
編程言語(yǔ)是一種邏輯性很強(qiáng)的言語(yǔ),如果讓孩子盡早的接觸編程言語(yǔ)的話,關(guān)于以后的生長(zhǎng)會(huì)有很大的協(xié)助,因而越來(lái)越多的家長(zhǎng)都讓孩子參與了少兒編程訓(xùn)練,今日就給我們?cè)敿?xì)介紹下參與少兒編程訓(xùn)練有哪些好處。
少兒編程訓(xùn)練是編程教育組織,為少兒學(xué)生提供的一種新式的學(xué)習(xí)內(nèi)容,它可以強(qiáng)化孩子們的編程應(yīng)用的才能,可以讓孩子們成為少兒編程訓(xùn)練行業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,并可以在這個(gè)范疇繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)下去,從而探究到更多的編程奧妙。
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