唐山樂高培訓(xùn)哪好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：歲月靜好 發(fā)布時(shí)間：2019-10-18
為什么選擇在唐山童程童美學(xué)習(xí)編程？
讓孩子學(xué)習(xí)樂高機(jī)器的好處
從實(shí)踐中體驗(yàn)自我成就感
體驗(yàn)成就感。有些家長可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)自發(fā)地去做某件事情并且取得哪怕是很小一點(diǎn)成果時(shí)，往往就會(huì)對(duì)這件事情表現(xiàn)出極大的興趣，如果能夠把握好機(jī)會(huì)，這件事情也許可以讓孩子堅(jiān)持很多年不放棄。這種現(xiàn)象給我們的啟示是：無論是大還是小孩，成就感對(duì)于我們都一樣重要，而積木正是一種可以讓孩子體驗(yàn)到成就感的玩具。
讓機(jī)器陪伴兒童成長
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過積木搭建出機(jī)器外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
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機(jī)器搭建
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機(jī)器編程
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鍛煉能力
到高中，完整的課程體系
智能機(jī)器編程課程特色
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
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課堂體系
課程體系全面覆蓋園、、、高中，乃至，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。
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授權(quán)
合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認(rèn)證教具。
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師資
認(rèn)證老師，包括創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器**教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
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評(píng)估
全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià)，讓家長隨時(shí)了解孩子上課情況。
唐山童程童美師資力量
童程童美教學(xué)環(huán)境
精心打造多種主題教室 為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間
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教學(xué)環(huán)境【咨詢?cè)斍椤?/span>
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你關(guān)心的問題
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小孩能學(xué)會(huì)機(jī)器編程嗎，好學(xué)嗎？
課程是根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于樂高教具，通過積木搭建出機(jī)器外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，那么很多家長會(huì)問，小孩能學(xué)會(huì)機(jī)器編程嗎？【咨詢?cè)斍椤?/a>
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小孩學(xué)教育機(jī)器怎么樣，學(xué)少兒機(jī)器教育有用嗎？
近幾年來，國家出臺(tái)了多個(gè)有關(guān)機(jī)器教育的政策，使得教育市場上也出現(xiàn)了少兒編程、機(jī)器教育等課程，那么少兒機(jī)器教育怎么樣？【咨詢?cè)斍椤?/a>
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機(jī)器編程培訓(xùn)怎么樣，有機(jī)器編程培訓(xùn)班嗎？
隨著工智能的普及，越來越多的家長開始逐漸重視機(jī)器編程教育，市場上有許多機(jī)器編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么機(jī)器編程培訓(xùn)怎么樣？可以參加比賽嗎？【咨詢?cè)斍椤?/a>
童程童美介紹
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育，形成了以創(chuàng)意課程、工智能編程、智能機(jī)器編程、信息學(xué)編程等課程體系為核心，集外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的外游學(xué)、冬夏令營、實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞技術(shù)，幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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