唐山少兒編程教育
Python人工智能編程，提升孩子邏輯思維
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：歲月靜好 發(fā)布時(shí)間：2024-05-06
導(dǎo)語概要
唐山少兒編程教育Python人工智能編程，提升孩子邏輯思維點(diǎn)擊咨詢隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對程序設(shè)計(jì)的研究也是全球化的趨勢，國內(nèi)程序設(shè)計(jì)研究的熱潮日益高漲。越來越多的父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)編碼。近年來，許多
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對程序設(shè)計(jì)的研究也是全球化的趨勢，國內(nèi)程序設(shè)計(jì)研究的熱潮日益高漲。越來越多的父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)編碼。近年來，許多家長給孩子報(bào)名少兒編程。許多父母知道學(xué)習(xí)編程對他們的孩子有好處，但他們不知道它到底有什么作用。我們知道，未來是人工智能的時(shí)代，人工智能的出現(xiàn)將會取代當(dāng)今社會的大部分工作。成為不可替代的好方式就是成為人工智能的創(chuàng)造者，而人工智能的基礎(chǔ)就是編程。
完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力
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智能場景編程
Python智能場景編程：Python語言高級人工智能初步。
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智能算法編程
人工智能算法編程：語音識別、圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)。
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服務(wù)器編程
WEB服務(wù)器編程：Python WEB MySQL數(shù)據(jù)庫。
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網(wǎng)頁編程
WEB網(wǎng)頁編程：JavaScript HTML CSS。
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手機(jī)基礎(chǔ)編程
AI手機(jī)基礎(chǔ)編程：Android開發(fā)基礎(chǔ)。
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手機(jī)高級編程
AI手機(jī)高級編程：Android平臺開發(fā)高級。
多方位指導(dǎo)
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此課程設(shè)計(jì)較為專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
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Python人工智能編程課程目標(biāo)明確，將具備軟件工程師的能力。
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依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育。
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附有趣味性，游戲案例驅(qū)動，讓知識不再枯燥。
為什么要學(xué)少兒編程？
編程可以培養(yǎng)孩子邏輯分析能力。編程語言是一種精確的語言。學(xué)習(xí)編程，培養(yǎng)孩子高效的數(shù)學(xué)思維和編程思維，學(xué)會把瑣碎零散的困難和抽象的問題歸納成具體的待解決問題，把復(fù)雜的大問題分解成許多簡單的小問題，然后用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒▉矸治龊驮O(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q方案，最后讓計(jì)算機(jī)自動高效地完成。而編程思維，就是要像計(jì)算機(jī)科學(xué)家一樣思考，這種思維會很好地解決問題，并廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
快樂學(xué)習(xí)
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碼上回顧
以編程的方式讓孩子回顧以往知識，編程過程中不斷觀察每個(gè)孩子的編程情況，及各個(gè)知識點(diǎn)的掌握程度。
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查缺補(bǔ)漏
根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果，針對大多數(shù)孩子存在的共性問題，再次進(jìn)行強(qiáng)化說明。
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碼上講
這個(gè)環(huán)節(jié)中會有計(jì)算機(jī)英語、項(xiàng)目目標(biāo)展示、知識點(diǎn)講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內(nèi)容。
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親自出碼
孩子完成編程知識總結(jié)，用于檢驗(yàn)對知識點(diǎn)的掌握程度，對孩子的編程實(shí)現(xiàn)過程及結(jié)果進(jìn)行一對一分析。
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群策群力
以小組的形式對給出的編程題目進(jìn)行討論或編程，鍛煉語言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等能力。
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一碼當(dāng)先
把家長納入學(xué)習(xí)編程過程中，對孩子的情況進(jìn)行反饋，解決孩子自制力不強(qiáng)的情況，加強(qiáng)互動與交流。
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三看
家長通過報(bào)告、測評和項(xiàng)目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。
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一戰(zhàn)
指的是項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，最后以一個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目來將知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,使孩子的編程思維完整落實(shí)。
少兒編程是學(xué)什么內(nèi)容
讓一些具有計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)的學(xué)生從圖形編程過渡到Python語言。在鞏固基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和核心算法，包括人工智能中常用的一些算法。重點(diǎn)介紹了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法及應(yīng)用。對人工智能算法的深刻理解，使孩子從一個(gè)問題的“解決者”變成一個(gè)事物的“創(chuàng)造者”，將設(shè)計(jì)思維與計(jì)算思維相結(jié)合，提升算法設(shè)計(jì)能力。
課程收獲
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01
理解智能化
打開孩子的眼界和思路，理解智能化，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
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02
創(chuàng)新創(chuàng)造
編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨(dú)立思考，并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個(gè)時(shí)代擁有競爭力。
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03
解決問題
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
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04
嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣
編程是精密語言，一個(gè)分號缺失導(dǎo)致程序不能運(yùn)行，兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭，編程可去除“馬虎”基因，將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
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05
邏輯思維
軟件學(xué)科中并非自然生成，完全出自人大腦抽象、設(shè)計(jì)和歸納，編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
少兒編程的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)會分享。時(shí)不時(shí)地分享學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有助于把學(xué)習(xí)變成快樂的旅程。分享學(xué)習(xí)中有價(jià)值的信息、學(xué)習(xí)中遇到的困難以及克服困難后的快樂和喜悅的方式有很多種。在共享過程中，它實(shí)際上為后續(xù)編程高級學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。理解編程文化可以成為編程學(xué)習(xí)的一部分，這已經(jīng)被無數(shù)次的證明，它也適用于兒童的編程學(xué)習(xí)。如果你知道一些關(guān)于兒童編程的常識，你就能更好地運(yùn)用它，深入到現(xiàn)實(shí)生活中去解決實(shí)際問題。
童程童美的優(yōu)勢
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美國上市公司出品
童程童美由在美國上市，培訓(xùn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
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自由舒適的教學(xué)環(huán)境
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間。
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多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
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趣味學(xué)習(xí)兼顧融合
經(jīng)過少兒編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
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身邊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)
線下有多家校區(qū)，遍布了多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更便捷。
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線上線下一體教學(xué)
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果。
關(guān)于我們
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童程童美唐山校區(qū)介紹
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以少兒編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，?教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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