課程簡介：課程詳情教學(xué)特色采用特殊專業(yè)教具，設(shè)置個性化教育方案，以運動游戲方式預(yù)防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，提升兒童感覺刺激的結(jié)構(gòu)性反應(yīng)。面向群體感覺統(tǒng)合失調(diào):身體協(xié)調(diào)能力差，多動不安，注意力不集中，平衡能力弱，在學(xué)習(xí)方面，閱讀、寫字困難等。感統(tǒng)失調(diào)課程我們擯棄醫(yī)院、機(jī)構(gòu)一直使用的T分值表，從孩子實際表現(xiàn)評估孩子，制定一套嚴(yán)格的訓(xùn)練方案理性評估孩子。基本12到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手，...[詳情]

課程簡介：課程詳情教學(xué)特色采用特殊專業(yè)教具，設(shè)置個性化教育方案，以運動游戲方式預(yù)防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，提升兒童感覺刺激的結(jié)構(gòu)性反應(yīng)。面向群體感覺統(tǒng)合失調(diào):身體協(xié)調(diào)能力差，多動不安，注意力不集中，平衡能力弱，在學(xué)習(xí)方面，閱讀、寫字困難等。感統(tǒng)失調(diào)課程我們擯棄醫(yī)院、機(jī)構(gòu)一直使用的T分值表，從孩子實際表現(xiàn)評估孩子，制定一套嚴(yán)格的訓(xùn)練方案理性評估孩子?；?2到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手，...[詳情]

課程簡介：課程詳情教學(xué)特色采用特殊專業(yè)教具，設(shè)置個性化教育方案，以運動游戲方式預(yù)防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，提升兒童感覺刺激的結(jié)構(gòu)性反應(yīng)。面向群體感覺統(tǒng)合失調(diào):身體協(xié)調(diào)能力差，多動不安，注意力不集中，平衡能力弱，在學(xué)習(xí)方面，閱讀、寫字困難等。感統(tǒng)失調(diào)課程我們擯棄醫(yī)院、機(jī)構(gòu)一直使用的T分值表，從孩子實際表現(xiàn)評估孩子，制定一套嚴(yán)格的訓(xùn)練方案理性評估孩子?；?2到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手，...[詳情]

課程簡介：語言評估要做什么、怎么做？能力評估是特殊兒童接受康復(fù)治療的先決條件和重要依據(jù)。大多家長在聽到醫(yī)生或機(jī)構(gòu)老師說要做評估的時候都會遵從，但我也清楚很多人其實對“為什么要做評估”并沒有足夠的了解。所以接下來我會以語言評估為例，用兩篇文章的篇幅和大家仔細(xì)聊聊《語言評估的目的》，而今天我們清晰的是醫(yī)生與治療師的分工，以及語言評估需要具備的要素。醫(yī)生與治療師的分工很多家長會將醫(yī)生和機(jī)構(gòu)治療師的職責(zé)混淆，較為明...[詳情]

課程簡介：催產(chǎn)素有望預(yù)防后代患孤獨癥，是真的嗎？近期，法國科學(xué)家在《科學(xué)》雜志上報道稱，分娩時母體大量分泌的催產(chǎn)素對胎兒有神經(jīng)保護(hù)作用?？吹綀蟮篮?，我很開心社會上對孤獨癥的關(guān)注越來越多，科學(xué)家們也在努力研究爭取發(fā)現(xiàn)治療孤獨癥孩子的方法。同時，對于催產(chǎn)素對胎兒有神經(jīng)保護(hù)作用這篇報道我也有一些看法分享給大家。報道上說，催產(chǎn)素能夠預(yù)防后代發(fā)生孤獨癥。對此，我針對這類研究查閱了很多的資料，發(fā)現(xiàn)其作用于孤獨癥的可能原...[詳情]

課程簡介：鄭州康語自閉癥康復(fù)訓(xùn)練讓孩子更快開口說話咨詢課程鄭州自閉癥康復(fù)訓(xùn)練--小貼士先天自閉癥能治好嗎對自閉癥兒童，在行為上多進(jìn)行干預(yù)，而且對他們也要多進(jìn)行矯正，并且可以選擇一個具體的機(jī)構(gòu)來做康復(fù)訓(xùn)練，這樣對治療自閉癥的孩子有很大幫助。除了在選擇機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療外，還可以在家庭中多和這些孩子進(jìn)行溝通，也多對他們進(jìn)行關(guān)愛，給更多時間來陪伴他們，這樣就可以很好的幫助治療疾病。我想咨詢老師我想了解更多孩子有自閉癥的...[詳情]

課程簡介：鄭州康語自閉癥康復(fù)訓(xùn)練讓孩子更快開口說話咨詢課程鄭州自閉癥康復(fù)訓(xùn)練--小貼士先天自閉癥能治好嗎對自閉癥兒童，在行為上多進(jìn)行干預(yù)，而且對他們也要多進(jìn)行矯正，并且可以選擇一個具體的機(jī)構(gòu)來做康復(fù)訓(xùn)練，這樣對治療自閉癥的孩子有很大幫助。除了在選擇機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療外，還可以在家庭中多和這些孩子進(jìn)行溝通，也多對他們進(jìn)行關(guān)愛，給更多時間來陪伴他們，這樣就可以很好的幫助治療疾病。我想咨詢老師我想了解更多孩子有自閉癥的...[詳情]

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課程簡介：鄭州少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)...[詳情]

課程簡介：鄭州童程童美少兒編程培訓(xùn)老師帶路不走彎路凝聚優(yōu)秀師資多角度多層次滿足兒童學(xué)習(xí)快速咨詢鄭州童程童美學(xué)校重點推薦創(chuàng)意啟蒙課程適合對象：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲咨詢簡章>工智能編程適合對象：小學(xué)1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，年齡6-18歲咨詢簡章>信息學(xué)奧賽編程適合對象：小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，年齡10-18歲咨詢簡章>...[詳情]

課程簡介：鄭州童程童美少兒編程培訓(xùn)校區(qū)設(shè)有榮譽(yù)墻，激勵孩子積極主動學(xué)習(xí)快速咨詢少兒編程課程課程名稱課程教學(xué)課程咨詢創(chuàng)意啟蒙課程由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。經(jīng)過教具搭建，認(rèn)識、探索世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念，采用無屏幕編程，保護(hù)孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子動手、想象、表達(dá)等多方面的能力。人工智能編程人工智能編程課程，面向5-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)18年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，...[詳情]

課程簡介：鄭州少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)...[詳情]