高中文科高考前沖刺的學(xué)習(xí)方法
高中文科沖刺的學(xué)習(xí)方法
1、文科生提高成績首先得有決心
高三文科文科的知識需要大量的記憶,所以想提高成績的話,必須得有足夠的決心。尤其是文科中的文綜,需要下功夫去背。相信只要你的決心夠大,付出的努力夠多,學(xué)習(xí)成績一定會有所提高。
2、注意學(xué)習(xí)方法
除了學(xué)習(xí)的決心以外,高三的文科生還得有正確、高效的學(xué)習(xí)方法。因為高三復(fù)習(xí)的時間比較緊迫,而學(xué)習(xí)任務(wù)又非常重,所以文科生在學(xué)習(xí)的時候,一定要注意學(xué)習(xí)效率,不要學(xué)一整天還沒有別人一節(jié)課掌握的多。
至于正確的學(xué)習(xí)方法,也就是把需要記憶的知識安排在記憶力較好的時間段,需要理解、動腦的的知識放在一天中思維較為活躍的時間段,到了晚上的時候, 歸納總結(jié)一下白天所學(xué)的知識,或者是看一些熱點新聞、時事素材,畢竟文科考試對于社會熱點、國內(nèi)外重大新聞考察的比較多.
3、利用好每一次考試
考試對于學(xué)生來講,就是檢查學(xué)生對于所學(xué)知識點額掌握情況,而對于高三的文科生來說,更重要的則是經(jīng)過來鍛煉自己各方面的能力。所以高三文科生要抓住每一次考試的機會,對自己進行鍛煉、提升。并目總結(jié)考試中出現(xiàn)的問題,加以改正。
還有一點就是考試的時候要注意各科考試時間的分配,尤其是文綜。做到高效答題,也就是做過的題都得分
4、良好的心態(tài)
高三生活可能比較艱苦,主要是學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大。而文科的知識有需要大量的記憶,所以學(xué)習(xí)的過程會比較枯燥。因此高三文科生一定要有耐心,有一個良好的心態(tài),靜下心來做事才能正大做事的效率
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高中文科沖刺的學(xué)習(xí)方法 一、高考歷史沖刺復(fù)習(xí)思路及方法--有“網(wǎng)”歷史,有“方”學(xué)習(xí) 其實,歷史直接的脈絡(luò)是史年脈絡(luò),也就是歷史發(fā)展軌跡,每朝代每時期都有相應(yīng)或時代特點的政治、經(jīng)濟、文化、人物和戰(zhàn)爭等縱向脈絡(luò),需要熟記這些史實的意義、影響和價值,熟練后,貫穿下來政治這一條線,以此類推經(jīng)濟和文化等,也就有了歷史網(wǎng)。 老師常開玩笑說,文科學(xué)習(xí)是“死去活來”的過程,把該記得記,才能靈活起來。中國近現(xiàn)代史只要理出封建地主階級走向沒落、民族資產(chǎn)階級尋找民主救國道路、無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺這3條主線,就能清晰看到發(fā)展進程,貫穿始終,學(xué)習(xí)就能事半功倍了。 二、高考地理沖刺復(fù)習(xí)思路及方法--地理有“圖”,找不足“脈絡(luò)” 學(xué)會讀圖。其實,學(xué)習(xí)地理就是學(xué)習(xí)看圖的過程,從圖中讀出多少數(shù)據(jù)或者隱含條件,就代表對整體地理知識結(jié)構(gòu)的掌握程度,所以大部分高考地理題中都配有相關(guān)圖,在圖中讀出條件越多,就對地理學(xué)科理解越深入,相信高考地理就不是“攔路虎”。 搭建知識脈絡(luò)。地理是門講究知識遷移和知識點之間聯(lián)系的學(xué)科,所以學(xué)習(xí)地理中要注重知識點之間的串聯(lián),當能用一個關(guān)鍵詞聯(lián)系到越來越多知識點時,學(xué)習(xí)地理思路自然就寬了,知識脈絡(luò)也自然就豐富了。 三、高考政治沖刺復(fù)習(xí)思路及方法--學(xué)“活”政治,關(guān)注熱點 每年政治考試都以時事政治作背景材料,而且從這幾年試卷看,越來越側(cè)重理解,所以想學(xué)好政治要有關(guān)心政治的頭腦,平時多收看新聞,關(guān)心國家大事、關(guān)注時政熱點。
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高中文科沖刺的學(xué)習(xí)方法 一、如何提高文科的成績 1、提高課堂效率。上課老師講的內(nèi)容,引申的知識都要及時的掌握,可能因為每天學(xué)習(xí)忙,休息的時間少,課堂上避免不了犯困打瞌睡,那么就要及時作出應(yīng)對,提高自己的課堂效率。 2、課后及時復(fù)習(xí)。課后及時整理老師講過的知識,文科的知識比較雜亂,所以,及時作出整理與總結(jié),遇到不清楚的及時請教老師或者同學(xué),這樣就能很好的理順思路,整理好知識。 3、做好筆記。對于課堂上的筆記一定要做好,在課后的復(fù)習(xí)過程中也要記錄,整理,修改自己的筆記,讓自己的筆記內(nèi)容能夠簡練,詳細,實用。有助于自己的復(fù)習(xí)以及背誦。 二、文科生提高成績的注意事項 其實對于文科生來說,正確的學(xué)習(xí)方法并沒有一個準確的定義。主要是文科生在學(xué)習(xí)文綜的時候,不僅要花時間去記憶知識點,還要注意知識的運用,也就是會做題。 在文科生中總有這樣的情況出現(xiàn):分明這部分的內(nèi)容自己都已經(jīng)能默寫下來了,可是遇到題還是不會做,要不就是考試的時候不得分。之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因為文科生們在學(xué)習(xí)的時候把重點放在了知識的記憶上面,而忽略了高中階段的學(xué)習(xí)主要是為了考試的本質(zhì)。所以大家在背下來知識點的同時,還要會做題,這樣才算是掌握了這部分的知識。
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高中文科沖刺的學(xué)習(xí)方法 1、抓住書本框架,背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體,背熟目錄才能準確把握歷 史發(fā)展的線索,建立知識點之間的深入聯(lián)系,為知識的遷移和或用奠定基礎(chǔ)。考場答題時,才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點而失分。 2、不放過任何角落。大字小字一起看,還有批注,插圖及其說明等。還要適度涉及未列入綱的內(nèi)容。因為試題"超綱現(xiàn)象常有發(fā)生,比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。 3、注重整理筆記,抄錄書里。我沒有單獨的歷史筆記本,因為我覺得把筆記記到書里是較好的,方便和課本知識緊密聯(lián)系。我把幾本參考資料的延伸知識或者精辟見解 都抄錄在書中,翻閱課本時也會一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業(yè),切涉略面和跨度也更廣,進而得分更高。 4、分專題總結(jié)。這個在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會有所概括,但是自己如能總結(jié)效果更好。比如中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣,還可以提高歸納總結(jié)能力。
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高中文科成績沖刺的學(xué)習(xí)方法 1、提高課堂效率。上課老師講的內(nèi)容,引申的知識都要及時的掌握,可能因為每天學(xué)習(xí)忙,休息的時間少,課堂上避免不了犯困打瞌睡,那么就要及時作出應(yīng)對,提高自己的課堂效率。 2、課后及時復(fù)習(xí)。課后及時整理老師講過的知識,文科的知識比較雜亂,所以,及時作出整理與總結(jié),遇到不清楚的及時請教老師或者同學(xué),這樣就能很好的理順思路,整理好知識。 復(fù)習(xí)是非常重要的,有的時候上課講的題型??赡苓^段時間就忘了,所以我們需要在課下進行鞏固。我之前是報了高途高中,把一些忘記怎么做的題型再讓高途上的老師解答一下加深記憶,學(xué)習(xí)效果明顯就提了上去。 3、做好筆記。對于課堂上的筆記一定要做好,在課后的復(fù)習(xí)過程中也要記錄,整理,修改自己的筆記,讓自己的筆記內(nèi)容能夠簡練,詳細,實用。有助于自己的復(fù)習(xí)以及背誦。 4、重視數(shù)學(xué)。文科成績是否好,數(shù)學(xué)是占有一定影響的,作為文科生,要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué),遇到不會的,不懂的,一定要經(jīng)過各種方式來解決,保證了數(shù)學(xué)的成績,這樣也就基本保證文科成績了。 5、政史地的學(xué)習(xí)。對于歷史、政治、地理的學(xué)習(xí),除了背誦重點內(nèi)容之外,還需要經(jīng)??磿?jīng)??吹乩韴D冊,經(jīng)過反復(fù)的去看,去記,時間久了腦子里也就留下印象了。同時也要注重系統(tǒng)化,規(guī)律化的記憶相關(guān)知識。 6、多做習(xí)題。作為文科生也需要不斷的去做題,經(jīng)過做各種題目來穩(wěn)固知識,尋找答題的技巧,以及對于相關(guān)知識的語言如何編輯。在做題的過程中總結(jié)知識,提升自己的答題能力。
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