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全國項目管理培訓(xùn)大全課程簡介:培訓(xùn)對象:項目經(jīng)理、部門主管、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理/總監(jiān)、技術(shù)經(jīng)理/總監(jiān)、業(yè)務(wù)骨干等。培訓(xùn)費用:5800元/人(含課酬費、資料費、茶歇、稅費等)課程背景無論是做咨詢還是培訓(xùn),總能聽到項目經(jīng)理抱怨自己“背著總經(jīng)理的責(zé)任,卻只有項目協(xié)調(diào)員的權(quán)力”,其實所有項目經(jīng)理都沒有明白:有責(zé)無權(quán)是“項目”這種企業(yè)運作模式的必然結(jié)果,是項目管理的“新常態(tài)”,企業(yè)對”項目經(jīng)理“這個崗位的基本需求就是:如何在沒有權(quán)力,資...[詳情]
課程簡介:培訓(xùn)對象:產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品策劃人員、市場調(diào)研人員、需求分析人員、系統(tǒng)工程師、研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)骨干等。培訓(xùn)費用:5800元/人(含課酬費、資料費、茶歇、稅費等)課程背景“以客戶為中心”已經(jīng)被所有企業(yè)奉為圭臬,也正是在此思想的影響下,一線營銷總是直接“透傳“客戶的原話,并”逼迫“總部研發(fā)嚴格按照客戶要求開發(fā)產(chǎn)品,否則”產(chǎn)品不滿足客戶需求“就成了一線營銷對總部研發(fā)的“必殺器”,而研發(fā)唯一能抵抗營銷...[詳情]
課程簡介:培訓(xùn)對象:研發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部的中基層研發(fā)管理干部和后備培養(yǎng)對象,如部門經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)骨干、業(yè)務(wù)專家;參與市場策劃的中基層研發(fā)管理干部和后備培養(yǎng)對象,如產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品策劃人員、市場分析人員、技術(shù)支持人員等培訓(xùn)時間:2天課程大綱:案例解析:互聯(lián)網(wǎng)成功企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計1.向互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新摘要:相對于互聯(lián)網(wǎng)公司的高速發(fā)展,傳統(tǒng)企業(yè)已經(jīng)遇到了增長的瓶頸,甚至開始業(yè)績下滑。時代在變,管理的方式也必須變。...[詳情]
課程簡介:課程背景:世界500強企業(yè)中,超過80%的企業(yè)在運用項目管理的方法進行企業(yè)運作管理,例如G.E,Flextronic,Motorola等知名企業(yè)。而中國的制造業(yè),卻只有不到10%的企業(yè)了解項目管理,能夠真正科學(xué)熟練地運用個項目管理的企業(yè)更是少于1%!項目是遺憾的藝術(shù):每次結(jié)束的時候都覺得本來還可以發(fā)揮更大的價值,項目如果缺乏科學(xué)的管理。您的企業(yè)將遭遇到:產(chǎn)品開發(fā)周期長而失控,市場壓力下匆匆量產(chǎn),生...[詳情]
課程簡介:課程背景:在我們每個人的職業(yè)發(fā)展進程當中,我們無論是主動還是被動,都有可能從原來的技術(shù)崗位走向管理崗位。升職是職場人士的動力所在,這意味著更高的薪資、更好的舞臺和對家人更大的能力。然而,夢想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。舞臺越大也意味著風(fēng)險越大,無數(shù)的暗礁與險灘在等著笑話你。這不是危言聳聽,有數(shù)據(jù)表明約60%的角色轉(zhuǎn)換**終以失敗告終。原來我們做技術(shù)崗位的時候,過著如閑云野鶴般的“逍遙”生活,而當我們走...[詳情]
課程簡介:課程背景在我們每個人的職業(yè)發(fā)展進程當中,我們無論是主動還是被動,都有可能從原來的技術(shù)崗位走向管理崗位。升職是職場人士的動力所在,這意味著更高的薪資、更好的舞臺和對家人更大的能力。然而,夢想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。舞臺越大也意味著風(fēng)險越大,無數(shù)的暗礁與險灘在等著笑話你。這不是危言聳聽,有數(shù)據(jù)表明約60%的角色轉(zhuǎn)換**終以失敗告終。原來我們做技術(shù)崗位的時候,過著如閑云野鶴般的“逍遙”生活,而當我們走向...[詳情]
課程簡介:課程背景現(xiàn)在企業(yè)在產(chǎn)品管理上都存在許多共同的問題,如:1、 新產(chǎn)品推出的速度沒有以前快了(競爭對手比我們快)2、 新產(chǎn)品的質(zhì)量沒有以前穩(wěn)定了(客戶投訴/退貨越來越多)3、 新產(chǎn)品的種類/型號越來越多,但賺錢的產(chǎn)品卻不多4、 企業(yè)內(nèi)部溝通的效率越來越慢(與公司內(nèi)部人打交道比與外部打交道還困難)5、 研發(fā)報怨市場提供需求不及時、不完整、經(jīng)常變更6、&n...[詳情]
課程簡介:課程對象誰來參加?ü企業(yè)CEO/總經(jīng)理ü公司各業(yè)務(wù)部門總監(jiān)ü各專業(yè)領(lǐng)域的項目經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、項目骨干、項目管理輔助人員等課程收益有何收獲?ü分享業(yè)界企業(yè)項目管理中存在的問題并學(xué)習(xí)業(yè)界項目管理的**模式與實踐ü掌握項目管理的基本知識,主要為九大知識領(lǐng)域、五個過程組和44個過程域ü掌握項目啟動之前需要進行的準備工作,如何確定項目的范圍ü掌握項目管理的組織結(jié)構(gòu)、團隊角色和項目團隊的溝...[詳情]
課程簡介:課程目標:本次課程強化學(xué)習(xí)MSProject軟件使用方法技巧,請學(xué)員盡量帶上電腦,講師會提前提供Project安裝系統(tǒng)。課程體系已多年來被全球項目經(jīng)理共同使用的公認優(yōu)秀管理流程,并經(jīng)過講師超過10年項目運作經(jīng)驗積累,理論性大大弱化,實戰(zhàn)性非常強。1、提高公司處理復(fù)雜任務(wù)解決復(fù)雜問題的能力2、提高公司跨部門通力合作解決重大任務(wù)的能力3、提升管理干部把握全局,全面周密策劃和監(jiān)控任務(wù)的能力培訓(xùn)對象:項目...[詳情]
課程簡介:培訓(xùn)對象:研發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部的中基層研發(fā)管理干部和后備培養(yǎng)對象,如部門經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)骨干、業(yè)務(wù)專家;參與市場策劃的中基層研發(fā)管理干部和后備培養(yǎng)對象,如產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品策劃人員、市場分析人員、技術(shù)支持人員等培訓(xùn)時間:2天課程大綱:案例解析:互聯(lián)網(wǎng)成功企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計1.向互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新摘要:相對于互聯(lián)網(wǎng)公司的高速發(fā)展,傳統(tǒng)企業(yè)已經(jīng)遇到了增長的瓶頸,甚至開始業(yè)績下滑。時代在變,管理的方式也必須變。...[詳情]
課程簡介:任務(wù)目標:課程學(xué)習(xí),讓產(chǎn)品經(jīng)理認清自身定位和職責(zé)與在移動互聯(lián)網(wǎng)沖擊下應(yīng)如何轉(zhuǎn)變掌握產(chǎn)品生命周期管理和產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)與運營的方法與技巧知識目標:從分析產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)入手,以產(chǎn)品為中心,闡述產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品生命周期各階段的主要工作任務(wù)掌握產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)與運營的方法培訓(xùn)對象:市場部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場研究部門等;研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場技術(shù)經(jīng)理、等課程時間:2天課...[詳情]
課程簡介:【課程大綱】一、思考:項目管理熱身二、引言:1、項目管理的歷史和發(fā)展2、項目管理的應(yīng)用3、項目管理課程體系三、華為公司實施項目管理帶來的好處一章、項目與項目管理1.什么是項目?項目定義項目的特征哪些是項目?項目與日常運作性工作2.什么是項目管理?項目管理的定義項目的三重制約二章、項目啟動階段1.啟動階段2.立項申請3.組建項目組4.項目組結(jié)構(gòu)5.項目贊助人的責(zé)任6.項目經(jīng)理的責(zé)任7.項目成員的責(zé)任...[詳情]
課程簡介:【課程大綱】一、案例分析二、產(chǎn)品開發(fā)管理概述1、企業(yè)價值鏈介紹(研發(fā)與市場、供應(yīng)鏈、財務(wù)、人力資源、IT的關(guān)系)2、研發(fā)管理體系框架和思想3、業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對比(NPD、CMMI、ISO9000的關(guān)系)4、什么是產(chǎn)品(產(chǎn)品與樣品的區(qū)別)5、什么是產(chǎn)品開發(fā)6、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、預(yù)研的區(qū)別(與基礎(chǔ)研究、發(fā)明、創(chuàng)新的區(qū)別)7、流程管理與項目管理的關(guān)系與不同8、新產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項目管理的關(guān)系...[詳情]
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