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石家莊感覺統(tǒng)合培訓大全課程簡介:服務方向:感統(tǒng)失調、學習能力、注意力不集中、言語表達溝通障礙、多動癥、發(fā)育遲緩、孤獨癥、人際交往能力弱等兒童感覺統(tǒng)合課程介紹:感覺統(tǒng)合(不限制招生對象:能力差、好動、多動癥、發(fā)育遲緩、自閉癥、人際交往能力差等兒童)我們擯棄醫(yī)院、機構一直使用的T分值表,從孩子實際表現(xiàn)評估孩子,制定一套嚴格的訓練方案理性評估孩子?;?2到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手,不是以大肌肉、大運動為綜...[詳情]
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課程簡介:康語課程介紹感統(tǒng)訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式:30分鐘一對一★科學原理:腦神經神經生理學★課程內容:**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展?!镎n程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③...[詳情]
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課程簡介:康語課程介紹感統(tǒng)訓練1.課程內容神經發(fā)展性訓練、感覺統(tǒng)合能力、ADL(日常生活功能)、精細動作、書寫能力、聽覺學習能力、視覺學習能力2.評估內容人際關系前庭覺發(fā)展視覺空間觸覺大動作、精細動作(含日常生活功能)肌肉關節(jié)覺注意力/記憶力語言能力及聽覺數學邏輯綜合類3.線上評估+線下綜合評估兩項評估都要完成,建議家長先進行線上評估,因為OT專業(yè)老師可以結合線上測評結果,可以給予更準確建議;線上評估-家長...[詳情]
課程簡介:康語課程介紹感統(tǒng)訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式:30分鐘一對一★科學原理:腦神經神經生理學★課程內容:**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展?!镎n程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③...[詳情]
課程簡介:康語課程介紹感統(tǒng)訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式:30分鐘一對一★科學原理:腦神經神經生理學★課程內容:**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。★課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③...[詳情]
課程簡介:康語課程介紹感統(tǒng)訓練1.課程內容神經發(fā)展性訓練、感覺統(tǒng)合能力、ADL(日常生活功能)、精細動作、書寫能力、聽覺學習能力、視覺學習能力2.評估內容人際關系前庭覺發(fā)展視覺空間觸覺大動作、精細動作(含日常生活功能)肌肉關節(jié)覺注意力/記憶力語言能力及聽覺數學邏輯綜合類3.線上評估+線下綜合評估兩項評估都要完成,建議家長先進行線上評估,因為OT專業(yè)老師可以結合線上測評結果,可以給予更準確建議;線上評估-家長...[詳情]
課程簡介:康語課程介紹感統(tǒng)訓練1.課程內容神經發(fā)展性訓練、感覺統(tǒng)合能力、ADL(日常生活功能)、精細動作、書寫能力、聽覺學習能力、視覺學習能力2.評估內容人際關系前庭覺發(fā)展視覺空間觸覺大動作、精細動作(含日常生活功能)肌肉關節(jié)覺注意力/記憶力語言能力及聽覺數學邏輯綜合類3.線上評估+線下綜合評估兩項評估都要完成,建議家長先進行線上評估,因為OT專業(yè)老師可以結合線上測評結果,可以給予更準確建議;線上評估-家長...[詳情]
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課程簡介:康語課程介紹感統(tǒng)訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式:30分鐘一對一★科學原理:腦神經神經生理學★課程內容:**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展?!镎n程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③...[詳情]
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