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石家莊康語兒童康復中心

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石家莊兒童感統(tǒng)失調干預學校費用多少

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課程介紹
  • 石家莊兒童感統(tǒng)失調干預學校費用多少

    石家莊康語感統(tǒng)訓練課程

    用愛心信心細心為孩子撐起一片天空

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實用的家庭感統(tǒng)訓練方法

跳遠比賽

目的:加強前庭感覺刺激,鍛煉身體協(xié)調能力,培養(yǎng)規(guī)則意識

方法:準備兩個布袋。父母和孩子分別站在包內,雙手緊握包口兩側,向前跳躍,將終點線放在前面。誰能在比賽中更快到達。小心別跳得太快。如果你的手松了,蹲下來再抓起袋子。

感統(tǒng)失調的具體表現(xiàn)

感統(tǒng)失調可大致分為:前庭感失調、觸覺能力不佳、本體感失調三大部分,表現(xiàn)為生活的方方面面。
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前庭覺失調

前庭覺是影響孩子成長和學習發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應,被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調才能正確辨別空間位置。

前庭平衡感失調的表現(xiàn):好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,調皮任性,愛挑剔。

觸覺能力不佳

觸覺也叫皮膚覺。是人認識世界的第一通道,它影響人對環(huán)境的第一判斷,也影響人對自身的情緒控制及對他人的情緒識別。對性格與情商影響較大。

觸覺能力不佳的表現(xiàn):觸覺敏感(防衛(wèi)過當):對外界的刺激適應性弱,僅對固有經驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨、吸手指等。

觸覺遲鈍(反應不足):反應慢,動作不靈活,缺乏自我意識,我行我素,容易打架等。

本體感失調

本體感又稱為“深度感覺”,是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運動覺、震動覺;簡單來說,就是人體對自身的感覺,是人身體中的地圖。人們能夠不經由視覺進行吃飯、穿衣等活動,就是本體感的直接體現(xiàn)。

本體感不強的表現(xiàn):缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動作緩慢拖拉、沒有上進心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,語言表現(xiàn)能力差。

感統(tǒng)訓練機構如何選擇?大多數(shù)孩子天生就有積極探索環(huán)境的本能,會尋求適當?shù)母泄俅碳頋M足他們的成長需求。隨著日益嚴重的家庭城市化和小家庭化,兒童的成長空間受到限制,接受感官刺激的機會大大減少。越來越多的兒童患有感覺統(tǒng)合失調,家長也越來越重視兒童感覺統(tǒng)合能力的培養(yǎng),但他們在選擇培訓機構時往往無所事事。如何選擇專業(yè)情感培訓機構?小編建議你到石家莊康語來了解試聽課程。


石家莊康語課程

KANGYU COURSE

  • 言語開發(fā)

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學

    ★ 課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)

    ★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力

    ★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智認知

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學原理:應用行為分析學

    ★ 課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

    ★ 課程效果:①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力

    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交溝通

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一/一對二

    ★ 科學原理:應用行為分析學

    ★ 課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

    ★ 課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧

  • 感統(tǒng)課

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學原理:腦神經神經生理學

    ★ 課程內容:通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。

    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

感統(tǒng)失調的孩子會有哪些異常表現(xiàn)?
剪指甲時很容易緊張:大多數(shù)人都有這種經歷。當我們年輕的時候,我們害怕剪指甲,但我們大多數(shù)人會學會適應和忍受。然而,有些孩子總是害怕,甚至有不正常的情況。這就是我們常說的過度觸覺防御。孩子們在洗澡、洗臉的同時也可能會討厭這樣的洗頭、理發(fā)。正常的孩子長大后也會有他們不喜歡做的事情,但隨著時間的遷移、年齡的增長或反復學習,這種阻力會逐漸改善甚至完全消失。對于這些由于觸覺障礙而過于防御性的孩子來說,這些獲得的經驗往往不能幫助他們增強適應能力。如果他們被迫練習,往往會適得其反。

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感統(tǒng)失調的孩子會有哪些異常表現(xiàn)?
1.事物無法正常分類:由于缺乏視覺空間判斷,情緒障礙兒童往往在排列和組合方面表現(xiàn)不佳。拿幾個栗子來說:整理桌椅很困難,而且它們總是在方向上出錯;左、右鞋穿錯;玩具不能回到原來的位置;扣鈕困難是常見的現(xiàn)象。2.聽寫測試有困難:情緒障礙的孩子總是漏掉單詞、段落或跟不上同齡孩子的速度。這是因為他們無法實時理解所聽到的信息,所以他們的反應緩慢且異常。

石家莊康語兒童語言康復中心

康語2-7歲言語康復品牌( 簡稱“康語”)歸屬福建省康語教育科技有限公司,是國內有一定規(guī)模的兒童康復機構。
主要為2-7周歲,語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!

品牌文化

  • 為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復服務使命

    讓千萬自閉癥兒童走進校區(qū)愿景

    真誠、盡責、精進、實效價值觀

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石家莊感覺統(tǒng)合

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