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石家莊康語兒童康復中心

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石家莊感統(tǒng)失調(diào)專業(yè)康復中心

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課程介紹
  • 石家莊感統(tǒng)失調(diào)專業(yè)康復中心

    石家莊康語感統(tǒng)訓練課程

    用愛心信心細心為孩子撐起一片天空

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實用的家庭感統(tǒng)訓練方法

跳遠比賽

目的:加強前庭感覺刺激,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)規(guī)則意識

方法:準備兩個布袋。父母和孩子分別站在包內(nèi),雙手緊握包口兩側(cè),向前跳躍,將終點線放在前面。誰能在比賽中更快到達。小心別跳得太快。如果你的手松了,蹲下來再抓起袋子。

感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)

感統(tǒng)失調(diào)可大致分為:前庭感失調(diào)、觸覺能力不佳、本體感失調(diào)三大部分,表現(xiàn)為生活的方方面面。
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前庭覺失調(diào)

前庭覺是影響孩子成長和學習發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應,被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。

前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn):好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,調(diào)皮任性,愛挑剔。

觸覺能力不佳

觸覺也叫皮膚覺。是人認識世界的第一通道,它影響人對環(huán)境的第一判斷,也影響人對自身的情緒控制及對他人的情緒識別。對性格與情商影響較大。

觸覺能力不佳的表現(xiàn):觸覺敏感(防衛(wèi)過當):對外界的刺激適應性弱,僅對固有經(jīng)驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨、吸手指等。

觸覺遲鈍(反應不足):反應慢,動作不靈活,缺乏自我意識,我行我素,容易打架等。

本體感失調(diào)

本體感又稱為“深度感覺”,是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運動覺、震動覺;簡單來說,就是人體對自身的感覺,是人身體中的地圖。人們能夠不經(jīng)由視覺進行吃飯、穿衣等活動,就是本體感的直接體現(xiàn)。

本體感不強的表現(xiàn):缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動作緩慢拖拉、沒有上進心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,語言表現(xiàn)能力差。

感統(tǒng)訓練機構(gòu)如何選擇?感覺統(tǒng)合訓練不同于一般的體育活動或游戲。這是一項個性化、有針對性和智能化的發(fā)展活動,促進身體神經(jīng)系統(tǒng)的改善。它只有在融合了教育、心理和生理信息的專業(yè)評價之后,才能根據(jù)評價結(jié)果進行有效的訓練。情緒訓練強調(diào)針對性因人而異。經(jīng)過專業(yè)評估后,應根據(jù)患者體能、心理狀態(tài)和精力的發(fā)展水平制定訓練方案。

課程介紹

  • 課程模式

    30分鐘一對一


  • 科學原理

    腦神經(jīng)神經(jīng)生理學

    課程教具

    63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

  • 課程內(nèi)容

    通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

  • 教學對象

    自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

感統(tǒng)失調(diào)的孩子會有哪些異常表現(xiàn)?
無法掌握倒水技巧:情緒不好的孩子往往倒水不順暢。例如,當把水壺里的水倒進杯子時,孩子們需要判斷兩個容器之間的空間關系。進行此操作時,不僅要用眼睛觀察壺口和杯口之間的相對位置,還要掌握倒水過程中壺的重量變化。因此,一個簡單的倒水動作不僅需要手眼協(xié)調(diào),還需要控制肌肉收縮,這對情緒障礙兒童來說其實是相當困難的。

康語品牌優(yōu)勢

  • 1

    專業(yè)教師團隊

    國際專家特訓體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學技術。

  • 2

    完善的教學監(jiān)督體系

    完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。

    • 3

      家校結(jié)合教學模式

      倡導家校結(jié)合的教學模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取最大進步,避免耽誤孩子的寶貴時間


    • 4

      全面家長支持系統(tǒng)

      全面家長支持系統(tǒng),家長心理輔導,家庭訓練指導,家校強強聯(lián)合,確保兒童高頻強化。

    • 5

      完善的教學體系

      課研中心、教學質(zhì)管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學院,專業(yè)教學師資團隊多達1000余人。

    • 6

      專業(yè)IEP教學計劃

      五大評估體系, 階段性評估與針對性的IEP教學計劃,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程。

感統(tǒng)失調(diào)的孩子會有哪些異常表現(xiàn)?
步態(tài)不協(xié)調(diào):具有固有平衡能力和潛艇平衡能力的兒童在行走時也不協(xié)調(diào)。具體表現(xiàn)為:愛跳愛跳,怕站在高臺上,上下樓梯困難。這些孩子一般只能在平坦的路上行走。他們將被泥濘不平的地面壓垮。如果地面上有障礙物,他們就不能順利跳躍或穿越。當在斜坡或陡坡上行走時,患有構(gòu)音障礙的兒童會顯得笨拙。

石家莊康語兒童語言康復中心

石家莊感統(tǒng)失調(diào)專業(yè)康復中心

康語2-7歲言語康復品牌( 簡稱“康語”)歸屬福建省康語教育科技有限公司,是國內(nèi)有一定規(guī)模的兒童康復機構(gòu)。
主要為2-7周歲,語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!

品牌文化

  • 石家莊感統(tǒng)失調(diào)專業(yè)康復中心

    為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復服務使命

    讓千萬自閉癥兒童走進校區(qū)愿景

    真誠、盡責、精進、實效價值觀

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