如何判斷兒童感覺統(tǒng)合失調?
兒童感覺統(tǒng)合癥主要表現(xiàn)為前庭感覺統(tǒng)合癥。有前庭平衡能力的嬰兒,常表現(xiàn)出左右不分,方向不明,走路摔跟頭,經??目呐雠龅劝Y狀。但是它們喜歡爬起來,繞著圈跑,旋轉的時候不會覺得暈眩。在上學的時候,這些孩子往往表現(xiàn)出注意力不集中,喜歡惡作劇,易怒,笨拙,缺乏自信,說話不連貫,課堂紀律差,學習成績差等特點。
兒童感覺統(tǒng)合失調的表現(xiàn)是什么?
1,斜視:由于大腦快速地過濾出無關緊要的視覺信息,當你看東西時,通常會斜視眼睛以幫助減少不必要的視覺輸入。
2,不能朝一個方向,視線移動得很平順,讀書容易跳字跳行。
3,不喜歡讀書:通常不喜歡讀書,或者很快就會失去耐心。
4,視覺區(qū)辨不良:玩〃找不同〃這種游戲時,有明顯的障礙,總是找不出兩張圖有什么不同的地方。
感統(tǒng)訓練的目的和注意事項
1、獨立。家長要注意培養(yǎng)寶寶的獨立性,這是可以引導但不能替代的。比如,寶寶能做的或者**學習和實踐能做的,應該留給寶寶獨立完成。這樣既能增強整合功能,又能提高自己動手的興趣和心理素質。2、游戲。家長可以嘗試和寶寶做一些簡單的游戲,如獨木橋、捉迷藏、扔手帕、賽跑等,**簡單的游戲增強寶寶的意識和能力。
感統(tǒng)需要每天訓練嗎
一般來說,對于輕度感統(tǒng)失調,每周訓練感覺系統(tǒng)2-3次較為合理。為了達到更好的效果,每次訓練可以在1小時左右。對于中重度感統(tǒng)失調,首先要做的就是咨詢專業(yè)的培訓機構,讓專業(yè)的教師為孩子制定系統(tǒng)的培訓計劃。否則,盲目的對兒童感統(tǒng)失調進行訓練,不僅不能改善兒童感統(tǒng)失調的狀況,還可能產生適得其反的效果。