湛江自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練
與孩子交心,讓家長放心
點擊咨詢您當前的位置: 邯鄲早期教育培訓(xùn) > 邯鄲感覺統(tǒng)合培訓(xùn) > 這里推薦湛江康語感統(tǒng)專注力的訓(xùn)練
語言發(fā)育遲緩對兒童有什么影響?溝通困難;語言能力的發(fā)展滯后,更常見的表現(xiàn)是:孩子口吃嚴重,發(fā)育不良。他們記不住普通的單詞,詞匯也很差。他們不能用完整的句子來描述他們需要什么,所以句子很難理解。即使你說話有困難,也有很多語法錯誤。這對一個孩子來說無疑是殘忍的。
自閉又稱孤獨癥,是一種較為嚴重的發(fā)育障礙性疾病。自閉癥對孩子來說是一種傷害,同時也是對家庭的打擊,看著人家的孩子都活潑可愛,但是自己的孩子卻沉默不語,甚至不與人交流,這讓不少做父母的都很是憂心,自閉癥對兒童的影響是非常大的,生活中如果孩子出現(xiàn)自閉,那么做家長的平時需要多多關(guān)注孩子的表現(xiàn),如果患有自閉癥能夠盡早發(fā)現(xiàn)。
自閉癥的主要表現(xiàn):1、缺乏與他人交流或交流技巧; 2、語言交流障礙; 3、重復(fù)刻板行為; 4、智力異常 5、感覺異常、痛覺遲鈍,對某些聲音圖像特別喜好或恐懼; 6、多動、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為; 7、孤獨離群等
語言發(fā)育遲緩的孩子有智力問題嗎?
每個孩子的語言功能發(fā)展因人而異,語言功能的發(fā)展隨時間而變化。一般來說,男孩的語言中心比女孩發(fā)展得晚,所以男孩說話晚。另一部分與環(huán)境因素有關(guān),例如照顧者的頻繁更換、照顧者的口音以及父母和孩子之間的交流較少,這也會導(dǎo)致孩子的語言發(fā)展滯后,而這些都不是智力缺陷。
★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童
★ 科學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練;②氣息訓(xùn)練;③20組音系開發(fā)
★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?②掌握20組音系發(fā)音;③促進表達能力
★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童
★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果:①前備技能促進學(xué)習(xí)技能;②認知理解促進聽者反應(yīng)技能;③300組詞匯促進表達能力;④語言理解促進社交溝通能力
★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
★ 課程內(nèi)容:各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力
★ 課程效果:1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡易的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。
★ 教學(xué)對象:存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童
★ 科學(xué)原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
★ 課程內(nèi)容:**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力;②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題;③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展;④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
孩子語音發(fā)育遲緩可以通過交流、表達、繪本、游戲等方式接受語言康復(fù)訓(xùn)練,具體如下:
1.交流訓(xùn)練:父母通常應(yīng)該用語言與孩子溝通,并與孩子慢慢說話,發(fā)音清晰,孩子的耳朵接收到完整的信息,能夠理解成人的語言,這可以促進語言中心的發(fā)展。
2.口語表達訓(xùn)練:在日常生活中,父母可以在任何時間和地點教孩子口頭表達,比如向狗旺旺學(xué)習(xí),喵喵叫貓,拿起水杯。他們可以告訴他們的孩子,我們應(yīng)該經(jīng)常喝水。通過學(xué)習(xí)說這些常見的口語,可以提高孩子的語言表達能力。
康語優(yōu)勢
經(jīng)過多年教學(xué)積淀,國內(nèi)兒童言語康復(fù)品牌。
多座城市開設(shè)了教學(xué)中心,多名專業(yè)師資,數(shù)萬個受益家庭。
根據(jù)評估報告IEP課程,全程一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。
家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。
當孩子入學(xué)時,家長應(yīng)告知老師孩子的具體情況和需要幫助的情況,明確建議老師應(yīng)該注意和幫助的要點,并解釋孩子可能存在一些問題行為和簡單的解決方案。在學(xué)習(xí)過程中,家長可以根據(jù)孩子的動態(tài)分階段與老師溝通,了解孩子當前的進步和困難,并實時分享孩子在家的表現(xiàn)和能力。從教育者的角度來看,教師可以看到更多的問題,并提出好的建議。作為家長,我們可以和老師一起總結(jié)孩子各方面的情況,為未來的努力指明方向。
為每一位孤獨癥兒童提供專業(yè)的康復(fù)服務(wù)
讓千萬孤獨癥兒建走進校園
熱愛生命,開拓創(chuàng)新,誠信擔當,卓越共嬴
倒計時
課程熱線:
18507506027客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機