在每個人的印象中,心境惡劣的孩子往往在他們的行為和行動中做出奇怪的行為。有特殊情況的孩子甚至不能正確識別和判斷環(huán)境。造成這種狀況的主要原因不僅限于環(huán)境下的感官“拖鞋”的成熟發(fā)展,還有家長對孩子行為的忽視,導致了一些認知偏差。這樣的長期發(fā)展很容易影響孩子的成長。以下是成都中童感統(tǒng)訓練的相關(guān)內(nèi)容。
治療方案
艾爾斯感統(tǒng)訓練
在我院,感統(tǒng)失調(diào)的孩子主要用到的是美國艾爾斯感統(tǒng)訓練,它是以游戲形式而精心設計的感覺統(tǒng)合項目,主要目的是豐富兒童的感官體驗和刺激。艾爾斯感統(tǒng)訓練在環(huán)境優(yōu)美的感統(tǒng)訓練室內(nèi)進行,康復老師引導孩子在游戲過程中對感覺刺激做出適當?shù)娜磉\動,從而促進大腦對信息的整合能力,本體覺、前庭覺、觸覺等感統(tǒng)能力的協(xié)調(diào),同時提升運動語言、手眼協(xié)調(diào)能力及注意力等。主要包括攀巖、獨木橋、萬象組合、平衡杠、秋千、投籃等康復訓練方法。
配合感統(tǒng)訓練的其他康復項目
由于感統(tǒng)失調(diào)的孩子會出現(xiàn)聽寫困難、學習跟不上、手眼協(xié)調(diào)能力不好等共患病的問題,我們會結(jié)合孩子感統(tǒng)失調(diào)的原因、表現(xiàn)、具體障礙點,來設定不同的康復項目和訓練課程,以提升孩子的綜合能力。在我院,除了艾爾斯感統(tǒng)訓練項目外,用于感統(tǒng)訓練的其他康復項目還包括OT作業(yè)療法、PT運動療法、認知訓練、荷蘭多感官訓練等。
非藥物治療干預方法
除了系統(tǒng)專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓練外,家長也需要在家?guī)椭⒆佑柧毟薪y(tǒng)。只有配合有效、有序的家庭訓練,孩子的生活能力與學習能力才能得到更好的提升,展現(xiàn)出更好的生命狀態(tài)。為了幫助家長更有效地對孩子進行家庭訓練,我院增設了Q博士講堂、科普講座等公益講堂,專業(yè)康復老師會通過培訓指導家長進行感統(tǒng)家庭訓練。
孩子感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)有哪些?
常態(tài)感統(tǒng)失調(diào)的孩子可能會有以下表現(xiàn),但我們不能僅憑一條兩條就下定論。-
01
本體感覺失調(diào)
坐在位上喜歡扭來扭去、動作笨拙、自理活動差等。
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02
前庭感覺失調(diào)
孩子好動、注意力不集中、有攻擊行為、平衡能力差、方向感不好、情緒不穩(wěn)定等。
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03
視覺系統(tǒng)失調(diào)
孩子閱讀困難,丟字漏字,認字但無法理解、字困難,或者看一筆寫一筆,經(jīng)常抄錯題諾數(shù),不愛收拾屋子,桌面總是亂糟糟。
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04
聽覺系統(tǒng)失調(diào)
孩子語言處理能力差、眼他說話需雩重侵好幾遍,或考說一句話需零反應很長時間,跟讀長句有困難等。
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05
觸覺系統(tǒng)失調(diào)
融覺過分敏感或老鈍感、不喜歡被觸摸,驅(qū)碎膽小、社會交往能力差、愛啃手、農(nóng)易緊張或名情緒暴蹤、害悟陌生環(huán)遺。
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06
感統(tǒng)治療年齡
我們想要提醒各位家長,感統(tǒng)失調(diào)帶來的多種問題容易讓孩子在日常生活中產(chǎn)生挫敗感,變得敏感和不自信,并且這種感覺很可能會影響其一生。所以,家長一定要在孩子還小的時候帶他做康復訓練,盡早矯正感統(tǒng)。一般來說,效果比較好的治療期在6歲之前,這時候通過訓練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,但到了13歲之后,孩子的感統(tǒng)基本定型,想要再就行訓練矯正就比較難了。
感統(tǒng)訓練的誤區(qū)
忽視孩子的個體差異:很多家長對感覺統(tǒng)合了解不多,所以認為只要感覺受損,孩子也會有同樣的問題。事實上,感覺障礙又分為觸覺障礙、前庭感覺障礙和本體感覺障礙。不同的孩子有不同的現(xiàn)實。情感訓練需要針對不同的孩子和不同的問題進行不同的訓練。
成都中童大事記
2017年
6月,我院與電子科技大學neuSCAN實驗室keith教授團隊臺作,啟動噴鼻催產(chǎn)素孤獨癥治療項目并擔任負責人。
2019-2020
連續(xù)舉辦多次國際高峰論壇,與國內(nèi)外多位教授,共同探討自閉癥、多動癥等特需兒童的診療和康復技術(shù)。
未來展望
近年來,我院啟動“康復進校園”項目,組建“青年講師團”,多次走進小學、幼兒園。對家長和老師進行兒童常見發(fā)育性問題的早期干預知識科普,為孩子的成長保駕護航!他們豐富的康復訓練教學和講座經(jīng)驗,為家長和孩子們帶來了精彩的知識盛宴。
老師介紹
Doctor team-
徐磊
自閉譜系障礙、生長發(fā)育遲緩、矮小癥、多動癥、學習障礙、發(fā)育性語言障礙、抽動癥、感統(tǒng)統(tǒng)合障礙、性早熟、腦癱、肥胖等兒童發(fā)育評估和康復治療。
預約講師
孩子感統(tǒng)失調(diào),感統(tǒng)訓練有用嗎?
有必要訓練運動障礙兒童嗎?運動障礙的康復訓練當然是有用和必要的。感覺統(tǒng)合訓練的作用:1.為兒童提供感覺信息,幫助發(fā)展中樞神經(jīng)系統(tǒng);2.幫助兒童抑制和/或調(diào)節(jié)感官信息;3.幫助孩子對感官刺激做出更結(jié)構(gòu)化的反應,最終目標是提高組織、學習和集中的能力。感覺統(tǒng)合訓練的關(guān)鍵是同時給予兒童視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激,并將這些刺激與運動相結(jié)合。
中童環(huán)境
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服務臺
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訓練室1
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訓練室2
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訓練室3
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訓練室走廊
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床位
孩子感統(tǒng)失調(diào)該如何選擇適合的康復機構(gòu)?
一個好的康復機構(gòu)可以有效地幫助兒童。家長在選擇康復機構(gòu)時應該注意哪些問題?費用在可承受范圍內(nèi):有些家長想盡一切努力讓孩子康復,但貴的未必對。合理的支出是家庭長期堅持的重要因素。運動障礙的治療和康復是一個漫長的周期,搶救非常重要。畢竟,我們需要把錢花在真正的事情上,永遠不要做暴露在寒冷中的事情。我們需要找到合適的康復機構(gòu),而不是昂貴的,因為收費越高,效果越好。
“口碑譽院·公益辦院·服務興院”是成都中童兒童康復醫(yī)院的一向宗旨。努力提升醫(yī)院專業(yè)康復技術(shù)、優(yōu)化家庭教育方式,讓兒童的成長和健康回歸本質(zhì)。我院與國內(nèi)外多家機構(gòu)開展長期合作交流,共享兒科教師資源,打造四川省專業(yè)化康復治療醫(yī)、教隊伍。
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