課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，擁有專(zhuān)職的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，幫助高三學(xué)生夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)解題思路和方法，突破學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的瓶頸。授課內(nèi)容：包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等高中數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)選修1-1常用邏輯用語(yǔ)3.3%高考10%學(xué)期命題及其關(guān)系四種命題及其相互關(guān)系了解★充分條件與必要條件充分條件、必要條件及充要條件的意義掌握★★★簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞邏輯連詞“或、且、非”的含義了解★★全稱(chēng)量詞與存在量詞全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義、含有量詞命題的否定掌握★★圓錐曲線方程9%高考45%學(xué)期橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程，橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)，橢圓的參數(shù)方程掌握★★★橢圓的簡(jiǎn)單幾...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，擁有專(zhuān)職的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，幫助高三學(xué)生夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)解題思路和方法，突破學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的瓶頸。授課內(nèi)容：包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等高中數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)選修2-1常用邏輯用語(yǔ)3%高考15%學(xué)期命題及其關(guān)系四種命題及其相互關(guān)系了解★充分條件與必要條件充分條件、必要條件及充要條件的意義掌握★★★簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞邏輯連詞“或、且、非”的含義了解★★全稱(chēng)量詞與存在量詞全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義、含有量詞命題的否定掌握★★圓錐曲線方程11%高考65%學(xué)期橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程，橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)，橢圓的參數(shù)方程掌握★★★橢圓的簡(jiǎn)單幾何...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，擁有專(zhuān)職的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，幫助高三學(xué)生夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)解題思路和方法，突破學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的瓶頸。授課內(nèi)容：包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等高中數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)高三一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程設(shè)置：個(gè)性化課程講解適用范圍：人教版高三數(shù)學(xué)（文）課程特色：培養(yǎng)解題能力和解題思路課程定位：深化理解基礎(chǔ)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練為主，提高數(shù)學(xué)思想，熟練掌握各類(lèi)數(shù)學(xué)方法教材目錄集合函數(shù)直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體直線和圓的方程三角函數(shù)平面向量算法初步統(tǒng)計(jì)概率數(shù)列解三角形不等式常用邏輯用語(yǔ)圓錐曲線方程空間向量與立體幾何導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用推理與證明數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入計(jì)數(shù)原理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)高三一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程設(shè)置：個(gè)性化課程講解適用范圍：人教版高三數(shù)學(xué)（文）課程特色：培養(yǎng)解題能力和解題思路課程定位：深化理解基礎(chǔ)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練為主，提高數(shù)學(xué)思想，熟練掌握各類(lèi)數(shù)學(xué)方法教材目錄集合函數(shù)直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體直線和圓的方程三角函數(shù)平面向量算法初步統(tǒng)計(jì)概率數(shù)列解三角形不等式常用邏輯用語(yǔ)圓錐曲線方程空間向量與立體幾何導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用推理與證明數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入計(jì)數(shù)原理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)高三一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程設(shè)置：個(gè)性化課程講解適用范圍：人教版高三數(shù)學(xué)（文）課程特色：培養(yǎng)解題能力和解題思路課程定位：深化理解基礎(chǔ)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練為主，提高數(shù)學(xué)思想，熟練掌握各類(lèi)數(shù)學(xué)方法教材目錄集合函數(shù)直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體直線和圓的方程三角函數(shù)平面向量算法初步統(tǒng)計(jì)概率數(shù)列解三角形不等式常用邏輯用語(yǔ)圓錐曲線方程空間向量與立體幾何導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用推理與證明數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入計(jì)數(shù)原理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)高三一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程設(shè)置：個(gè)性化課程講解適用范圍：人教版高三數(shù)學(xué)（文）課程特色：培養(yǎng)解題能力和解題思路課程定位：深化理解基礎(chǔ)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練為主，提高數(shù)學(xué)思想，熟練掌握各類(lèi)數(shù)學(xué)方法教材目錄集合函數(shù)直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體直線和圓的方程三角函數(shù)平面向量算法初步統(tǒng)計(jì)概率數(shù)列解三角形不等式常用邏輯用語(yǔ)圓錐曲線方程空間向量與立體幾何導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用推理與證明數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入計(jì)數(shù)原理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)高三一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程設(shè)置：個(gè)性化課程講解適用范圍：人教版高三數(shù)學(xué)（文）課程特色：培養(yǎng)解題能力和解題思路課程定位：深化理解基礎(chǔ)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練為主，提高數(shù)學(xué)思想，熟練掌握各類(lèi)數(shù)學(xué)方法教材目錄集合函數(shù)直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體直線和圓的方程三角函數(shù)平面向量算法初步統(tǒng)計(jì)概率數(shù)列解三角形不等式常用邏輯用語(yǔ)圓錐曲線方程空間向量與立體幾何導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用推理與證明數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入計(jì)數(shù)原理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，擁有專(zhuān)職的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，幫助高三學(xué)生夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)解題思路和方法，突破學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的瓶頸。授課內(nèi)容：包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等高中數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，擁有專(zhuān)職的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，幫助高三學(xué)生夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)解題思路和方法，突破學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的瓶頸。授課內(nèi)容：包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等高中數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，擁有專(zhuān)職的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，幫助高三學(xué)生夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)解題思路和方法，突破學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的瓶頸。授課內(nèi)容：包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等高中數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)選修2-1常用邏輯用語(yǔ)3%高考15%學(xué)期命題及其關(guān)系四種命題及其相互關(guān)系了解★充分條件與必要條件充分條件、必要條件及充要條件的意義掌握★★★簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞邏輯連詞“或、且、非”的含義了解★★全稱(chēng)量詞與存在量詞全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義、含有量詞命題的否定掌握★★圓錐曲線方程11%高考65%學(xué)期橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程，橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)，橢圓的參數(shù)方程掌握★★★橢圓的簡(jiǎn)單幾何...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)選修2-1常用邏輯用語(yǔ)3%高考15%學(xué)期命題及其關(guān)系四種命題及其相互關(guān)系了解★充分條件與必要條件充分條件、必要條件及充要條件的意義掌握★★★簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞邏輯連詞“或、且、非”的含義了解★★全稱(chēng)量詞與存在量詞全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義、含有量詞命題的否定掌握★★圓錐曲線方程11%高考65%學(xué)期橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程，橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)，橢圓的參數(shù)方程掌握★★★橢圓的簡(jiǎn)單幾何...[詳情]