大連學(xué)大教育

大連學(xué)大教育開設(shè)的高中數(shù)學(xué)考點(diǎn)熱點(diǎn)課程，課程的內(nèi)容豐富，適用于想掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)的高三學(xué)生，突破學(xué)習(xí)瓶頸。使用的教材也是學(xué)大的團(tuán)隊(duì)親自編寫的。學(xué)員在經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，能夠突破目前的學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。讓學(xué)生更好的應(yīng)對未來的考試，讓學(xué)員弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)！

努力擺脫對于教師和對于課堂的完全依賴心理。老師在有限的課堂教學(xué)實(shí)踐中，只能講思路，講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，不要指望老師對所有知識都講細(xì)講透，要學(xué)會自學(xué)，在自學(xué)中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和理解能力。

不僅要勤學(xué)還要好問，要不恥下問。有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中不愛提問，不愛討論。其中一個原因是怕自己體的問題太簡單，怕別人認(rèn)為自己水平低，怕麻煩老師等。學(xué)習(xí)中的問題逐漸積累會使你在學(xué)習(xí)中的困難越來越大，甚至造成一中非常被動的局面。因此，應(yīng)當(dāng)保持正確的心態(tài)，不恥下問，直到徹底弄清楚為止。

學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)，切忌不求甚解。簡單的證明和運(yùn)算往往包含了最基本的方法和原理，只有認(rèn)真地對待這些簡單的問題，扎扎實(shí)實(shí)地完成這些基本訓(xùn)練，才能真正體會，進(jìn)而掌握基本的解題方法，才有能力去分析解決那些復(fù)雜的問題。

學(xué)大教育，針對高中生上課有問題不好意思提問，個性化的根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行有針對性的一對一輔導(dǎo)。不止一對一，還有期末輔導(dǎo)，小班課，更好的查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行引導(dǎo)式輔導(dǎo)！

高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的費(fèi)用差距很大，根據(jù)所在區(qū)域，師資水平、機(jī)構(gòu)品牌等有所不同，特別是一對一的價格都不低，幾百到近一千元每小時，不要只看價格，要看效果！

一般一對一280-300左右，一對多是120-180左右，一對二是240左右，一對多的話看人數(shù)，人數(shù)越多越便宜，至于便宜到什么地步看機(jī)構(gòu)的情況而定，上面的大概是一節(jié)課的費(fèi)用，一個月大概8-12節(jié)課，假期情況由補(bǔ)課老師定。

學(xué)大教育開設(shè)了高中數(shù)學(xué)一對一老師課程以及3-6人的輔導(dǎo)課程，還開設(shè)了小初高等課程，課程價格有優(yōu)惠。學(xué)大教育的老師會針對學(xué)生的問題對癥下藥，精準(zhǔn)的制定輔導(dǎo)方案，一對一的指導(dǎo)面對面的授課讓學(xué)生體驗(yàn)互動的樂趣，同時提高學(xué)習(xí)效率。